老師請(qǐng)日記寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)念自己的日記。我們認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請(qǐng)我去念,我不敢上去,害羞地低著頭,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵(lì)我,我鼓足了勇氣走上講臺(tái)。
剛開(kāi)始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺(tái)下的同學(xué)根本聽(tīng)不見(jiàn)。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終于放開(kāi)聲音念了起來(lái),我漸漸進(jìn)入角色,仿佛再現(xiàn)我寫(xiě)日記的情景。念到精彩的部分,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái),心里一種從未有過(guò)的甜意。
林老師說(shuō):“洪欣奕,你很勇敢,要繼續(xù)努力?!?/p>
今天,我很開(kāi)心,我終于邁出了第一步。今后,我一定要繼續(xù)努力,不讓老師和同學(xué)們失望
校園里的一件事
在我們的校園里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),都覺(jué)得這件事仿佛是昨天剛發(fā)生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,王老師突然對(duì)我說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)玩鼻子的游戲好不好?”,“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)戴帽子的小男孩。這個(gè)小男孩挺漂亮,可就是少了一個(gè)漂亮的鼻子。王老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把小男孩的鼻子畫(huà)上?”“我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓劉笑銘同學(xué)。只見(jiàn)劉笑銘眼被手絹蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺(tái)。他先開(kāi)始這摸摸,那摸摸,剛要畫(huà),手又縮回來(lái),就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫(huà)上去,他剛畫(huà)完,聚精會(huì)神盯著他的同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。劉笑銘感到有點(diǎn)不對(duì)勁,忙把手絹摘下來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到嘴上,把小男孩的鼻子都?xì)狻巴帷绷恕K踩滩蛔⌒α恕?/p>
怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許多有趣的事呢!現(xiàn)在就不多講了,以后慢慢給你講。
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。
嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):“哇、噻!春天好美??!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。 春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè)教室的走道上,是一排香樟長(zhǎng)廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。
夏天,有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō):“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天忙,忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里,長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹(shù)說(shuō):“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!” 冬天趕來(lái)了,大地披上了一件新衣裳。
那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對(duì)桂花說(shuō):“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。
同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。 我們的校園可真美啊。
我的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當(dāng)你坐著三路車(chē)到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會(huì)看到五個(gè)大字;金鳳路小學(xué);。進(jìn)了校門(mén),高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨;一二樓便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。你不禁要問(wèn);那三四樓干什么呢?原來(lái),我們學(xué)校是去年才建成的,沒(méi)有五六年級(jí),所以它現(xiàn)在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵?chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng),有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們回來(lái)到升旗臺(tái)前,望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊!
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活,校園故事。聽(tīng),廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽(tīng)到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿著勝利的喜悅,小學(xué)三年級(jí)作文《校園故事》。聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來(lái)是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)同學(xué),他們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們拼命為各自的班級(jí)加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)?zhēng)壓倒對(duì)方,在激烈的競(jìng)賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸?shù)袅?!我們班的參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著粗氣,吃力地爬起來(lái),拍打著身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著:“要再比賽一次。”、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母?!边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛?!肮蓖瑢W(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
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我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當(dāng)你坐著三路車(chē)到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會(huì)看到五個(gè)大字;金鳳路小學(xué);。進(jìn)了校門(mén),高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。
早晨;一二樓便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。你不禁要問(wèn);那三四樓干什么呢?原來(lái),我們學(xué)校是去年才建成的,沒(méi)有五六年級(jí),所以它現(xiàn)在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵?chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng),有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們回來(lái)到升旗臺(tái)前,望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我的校園
我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓,一棟是新的,另一棟是舊的。二棟教學(xué)樓的中間就是操場(chǎng),操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。
新教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。新教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。在新教學(xué)樓的最頂樓,是一個(gè)籃球場(chǎng),每天早上,上完第二節(jié)課的時(shí)候,都有一部分同學(xué)上去做廣播體操,做的可整齊了。
每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí),大家涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
舊教學(xué)樓有三層,底層有餐廳和廣播室,樓上是初中部。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園!
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