《四季的校園》
春天,溫暖的春風(fēng)吹向校園,把校園的萬物驚醒了,小鳥在歡快地鳴叫,奏出了春天的第一個樂章,小草從地上探出頭來,慢慢睜開眼睛打量著這美麗的世界?;ǘ鋫円膊桓适救酰鞣N各樣的花爭奇斗艷,美麗極了,花壇里的石榴樹舒展開了紅色的花朵,把同學(xué)們都吸引了過來,欣賞著美麗的花朵,還有迎春花,綻開了黃色的花瓣,好像在說:“春天真美??!”
夏天,校園的校樹——白蠟樹長出了茂密的枝葉,許多同學(xué)都在白蠟樹下乘涼。天氣慢慢變熱了,同學(xué)們都開始穿上了短袖。學(xué)校舉行了六一節(jié)游園活動。來到操場,同學(xué)們有說有笑。有的在踢足球,有的在轉(zhuǎn)魔方。這時節(jié),花兒開得更旺了,微風(fēng)一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,美麗極了!
秋天,樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)把一片片葉子吹到了地上,給校園鋪上了一層金色的地毯。這時,花壇里的石榴樹成熟了,老師就把一個個石榴分給我們每個班,吃著甜甜的石榴我才發(fā)現(xiàn)石榴笑的都露出了紅紅的“牙齒”。
冬天,校園換上了白色的銀裝,同學(xué)們一看見天上下雪了,高興地來到了操場,有的在滾雪球,有的在打雪仗。學(xué)校瞬間變成了歡樂的校園。
我愛這個美麗的校園,他陪伴著我茁壯成長,我愛這個美麗,充滿生機(jī)的校園!
《美麗的校園》
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的好地方。
春天到了,學(xué)校里的樹木抽出新的枝條,一片片葉子綠綠的、長滿枝頭,它們舒枝展葉,茁壯成長,遠(yuǎn)看一棵棵大樹,就像一列列士兵站著守護(hù)著校園,多壯觀啊!
花園里的花長得美麗極了!有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人,這寫花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,散發(fā)出來的香味,把美麗的蝴蝶也引來了,那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫。
瞧!在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地,就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過,柔軟的綠草隨風(fēng)飄動,時起時伏,好看極了!
我愛你校園,你不但給我們帶來美的享受,也給我們帶來無限的快樂。我愛美麗的校園!
《美麗的校園》
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機(jī)勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個金色的打字—XXXXX(是什么小學(xué)就填什么)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方!在教學(xué)樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
改一下名字(如小紅,小明)若幫到你請采納謝謝
一件發(fā)生在校園里的事
周五早上,我高高興興地去上學(xué)了,沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課,王老師把我們帶到了操場,先是慢跑了兩圈,慢跑之后,我們累得氣喘吁吁,我們休息了一會兒,又開始做操。剛剛做了三小節(jié),不幸的事就在這時發(fā)生了。
我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時流血了,可是還有一節(jié)操沒做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。過了一會,終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍,并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。
用水沖洗傷口,還是不能止血。孟妍問我:“你這樣沖洗傷口不疼嗎?我看很疼吧?!薄耙稽c都不疼,真的?!蔽一卮?。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場,和同學(xué)們一起玩。
過了一會兒,下課了。同學(xué)們都回班了,我和孟妍也不例外。
今天真是太倒霉了,我竟然自己給自己的手弄破了。
春天,溫暖的春風(fēng)吹向校園,把校園的萬物驚醒了,小鳥在歡快地鳴叫,奏出了春天的第一個樂章,小草從地上探出頭來,慢慢睜開眼睛打量著這美麗的世界。花朵們也不甘示弱,各種各樣的花爭奇斗艷,美麗極了,花壇里的石榴樹舒展開了紅色的花朵,把同學(xué)們都吸引了過來,欣賞著美麗的花朵,還有迎春花,綻開了黃色的花瓣,好像在說:“春天真美??!”
夏天,校園的校樹——白蠟樹長出了茂密的枝葉,許多同學(xué)都在白蠟樹下乘涼。天氣慢慢變熱了,同學(xué)們都開始穿上了短袖。學(xué)校舉行了六一節(jié)游園活動。來到操場,同學(xué)們有說有笑。有的在踢足球,有的在轉(zhuǎn)魔方。這時節(jié),花兒開得更旺了,微風(fēng)一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,美麗極了!
秋天,樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)把一片片葉子吹到了地上,給校園鋪上了一層金色的地毯。這時,花壇里的石榴樹成熟了,老師就把一個個石榴分給我們每個班,吃著甜甜的石榴我才發(fā)現(xiàn)石榴笑的都露出了紅紅的“牙齒”。
冬天,校園換上了白色的銀裝,同學(xué)們一看見天上下雪了,高興地來到了操場,有的在滾雪球,有的在打雪仗。學(xué)校瞬間變成了歡樂的校園。
我愛這個美麗的校園,他陪伴著我茁壯成長,我愛這個美麗,充滿生機(jī)的校園!
改一下名字(如小紅,小明)若幫到你請采納謝謝一件發(fā)生在校園里的事周五早上,我高高興興地去上學(xué)了,沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課,王老師把我們帶到了操場,先是慢跑了兩圈,慢跑之后,我們累得氣喘吁吁,我們休息了一會兒,又開始做操。剛剛做了三小節(jié),不幸的事就在這時發(fā)生了。
我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時流血了,可是還有一節(jié)操沒做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。
過了一會,終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍,并讓她陪我去洗手。
孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。用水沖洗傷口,還是不能止血。
孟妍問我:“你這樣沖洗傷口不疼嗎?我看很疼吧?!薄耙稽c都不疼,真的。”
我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。
接著又回到操場,和同學(xué)們一起玩。過了一會兒,下課了。
同學(xué)們都回班了,我和孟妍也不例外。今天真是太倒霉了,我竟然自己給自己的手弄破了。
春天,溫暖的春風(fēng)吹向校園,把校園的萬物驚醒了,小鳥在歡快地鳴叫,奏出了春天的第一個樂章,小草從地上探出頭來,慢慢睜開眼睛打量著這美麗的世界。
花朵們也不甘示弱,各種各樣的花爭奇斗艷,美麗極了,花壇里的石榴樹舒展開了紅色的花朵,把同學(xué)們都吸引了過來,欣賞著美麗的花朵,還有迎春花,綻開了黃色的花瓣,好像在說:“春天真美??!” 夏天,校園的校樹——白蠟樹長出了茂密的枝葉,許多同學(xué)都在白蠟樹下乘涼。天氣慢慢變熱了,同學(xué)們都開始穿上了短袖。
學(xué)校舉行了六一節(jié)游園活動。來到操場,同學(xué)們有說有笑。
有的在踢足球,有的在轉(zhuǎn)魔方。這時節(jié),花兒開得更旺了,微風(fēng)一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,美麗極了! 秋天,樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)把一片片葉子吹到了地上,給校園鋪上了一層金色的地毯。
這時,花壇里的石榴樹成熟了,老師就把一個個石榴分給我們每個班,吃著甜甜的石榴我才發(fā)現(xiàn)石榴笑的都露出了紅紅的“牙齒”。 冬天,校園換上了白色的銀裝,同學(xué)們一看見天上下雪了,高興地來到了操場,有的在滾雪球,有的在打雪仗。
學(xué)校瞬間變成了歡樂的校園。 我愛這個美麗的校園,他陪伴著我茁壯成長,我愛這個美麗,充滿生機(jī)的校園。
我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,綠樹成陰,跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面輕輕擺動的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服?!岸b忊彙?,下課了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時,就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來,小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來許多小蜜蜂,蝴蝶們也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹成蔭,涼快極了。在操場旁的小道上,有一顆大柳樹,每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來,隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭相開放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個個小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因為嚴(yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
??!我美麗的校園,我因為你的美麗而驕傲、而自豪!
我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
我的校園是個美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫著名言,畫著名人:孔子。走進(jìn)大門,上面豎著威風(fēng)凜凜的五個大字:東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門,一排排香樟樹映在眼前,香樟樹像一把掙開的巨傘,下面有一個圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧靜的廣場,廣場兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過,映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動起來,像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來的是一片小操場,小操場上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場,來了個90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺階走下來,下面就是大操場,大操場里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點像一種奇怪的西瓜呢?操場上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹,櫻花樹開放的時候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級等微機(jī)室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書,我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!
可愛的校園
我有一個可愛的校園,在那里,同學(xué)們快樂地生活著。她給我們家一般的溫暖,輕輕地抱著我們,撫摸著我們幼小的心靈。老師是光明和愛的使者,引領(lǐng)我們在智慧的田野里勇敢地前進(jìn),一步,兩步……
走近校門,一個電動鐵柵欄向你親切地鞠躬。它又高又大,寬約6米,高2米。旁邊的墻壁上刻幾個金光閃閃的大字:“······。”在燦爛陽光的照射下,顯得光彩奪目。
走進(jìn)大門,一座整潔精致的小房子站在左邊,那就是門房。一位紅光滿面的老爺爺走了出來,和藹可親。不管風(fēng)吹雨打,老爺爺日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校。站在這里,抬頭望去,一座四層教學(xué)樓向我招手,這是南教學(xué)樓,分別是一、二、三年級教室及音樂教室、電腦教室、實驗室……如果從空中看,一個“凹”字形呈現(xiàn)眼前。
往里走,和南教學(xué)樓緊緊相連的是一棟三層樓,這是我們的中樓,也叫辦公樓。在辦公樓的前面有一個精致的主席臺,每一項大型活動都是以這里為中心展開的。它雖然小,但可以將操場盡收眼底。
繞過主席臺,一條寬闊的走道展現(xiàn)在眼前,兩旁栽滿了各種植物,有柳樹、楊樹、棗樹、蘋果樹、葡萄、蘿卜、白菜、還有實驗田……陣陣清香撲鼻而來,使我們心曠神怡。前方有一個精心設(shè)計的小噴泉,到了夏天,噴放出清澈涼爽的泉水,象盛開的禮花一樣綻放,非常美麗。噴泉的中央,有一個高大的雕塑,一輪彎彎的月亮坐著兩個可愛的娃娃,告訴學(xué)生們:我們要帶著想象的翅膀飛向天空。
離開噴泉,就來到了寬大的操場,有塑膠跑道和籃球場,還有許多的活動器械。操場被綠樹環(huán)繞,綠樹被樓房包圍,錯落有致。一下課,操場上人山人海,有的跑步,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳繩……玩得不亦樂乎,操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。
與操場遙遙相望的是五層高的北教學(xué)樓,分別是四、五、六年級教學(xué)樓。走進(jìn)樓里,迎面而立的是一面晶瑩透亮的大鏡子,讓我們隨時注意衣冠整潔。往兩邊看,墻上刻著古畫、名言,典雅而優(yōu)美。
上課了,只聽見朗朗的讀書聲,在優(yōu)美的校園上空回蕩著,那么悅耳,那么動聽。此時,一支燃燒的蠟燭浮現(xiàn)在我的眼前,老師高大的身影在月光下伏案修改作業(yè)。
可愛的校園,迎來一批又一批可愛的小朋友,又送走了一批又一批長大的學(xué)生。噢,我心愛的校園!
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