“橡皮。”
“唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過去,“你能不能別再問我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!還這么理直氣壯!
哎,碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!每天都在問我借橡皮,就是像我這樣的“開心果”,也會被他煩得滿臉烏云密布。難道他天天都忘帶橡皮嗎?
一天,我不經(jīng)意地看見了他的鉛筆盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終于不用再借他橡皮了!耶!”想到這兒,我便放心地做起了作業(yè)。
“橡皮!”
像往常一樣,那只越過自己“地盤”的手,又伸過來了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過去。猛然間,我想起了今天看見的那塊巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回來。
大概是見我還沒有把橡皮塞到他的手上,秦正飛等得有點不耐煩了,就把頭轉(zhuǎn)了過來。見我滿臉嚴(yán)肅,于是,他縮了縮鼻子,滿臉愁容,像拜佛似的求我:“哎喲,求求你了,陳仁慧,求求你了,陳仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那塊大橡皮,就像質(zhì)問似的說:“想蒙我?橡皮拿來!”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什么橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說,翻起了他的課桌洞。
“干什么?”
“找你的那塊橡皮!”
只見,里面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處。?。∠鹌?!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃著說:“這是什么呀?”他撓了撓頭,“這橡皮被你找到了?!”,他像見到了寶貝似的,奪過我手中的橡皮,使勁地擦了起來……
唉!真拿他沒辦法!
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個藍(lán)色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前,我們的校園里的花園里,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄,由于它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非??菸?,真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動拾取垃圾為班級加分,但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習(xí)慣了。
自從開展“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為爭當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業(yè),不是打架就是罵人。自從開展這個活動之后,他就自覺得每節(jié)下課都去撿垃圾,我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分,衛(wèi)生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂……其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個星期你們班級升國旗!”聽到這個消息,我們班級沸騰了。
大家紛紛猜測升旗手是誰……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時候,我欣喜若狂。 我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。
?。∩贤炅艘欢?jié)課,盼望已久的大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌! 我精神抖擻地站在升旗臺上,兩位六年級的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書?!?/p>
今后,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上.只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個個都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點,我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終于,把5班的隊員拉過了界線?!?第一局,五(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天 第九作文網(wǎng),原創(chuàng)作文不負(fù)有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是——五(1)班! ”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時,我們激動的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利!
發(fā)生在校園里的一件事 有一件事至今我想起來都會感到慚愧。
你知道為什么會讓我感到慚愧?因為這件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。 這天,正好是期中考試,雖說是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗呀!開始考試了,老師把卷子發(fā)下來,當(dāng)我做了一半的時候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時,我就靜靜地想:我會放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。
現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷?!?/p>
我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀。
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點綴著校園生活,校園故事。聽,廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿著勝利的喜悅,小學(xué)三年級作文《校園故事》。聽,操場上傳來了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了,每個班級選派10個男同學(xué)和10個同學(xué),他們排成長長的隊伍,老師一聲哨響,比賽開始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓,力爭壓倒對方,在激烈的競賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸?shù)袅耍∥覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著粗氣,吃力地爬起來,拍打著身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著:“要再比賽一次?!?、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母?!边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽光、那么的燦爛?!肮蓖瑢W(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
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在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。
下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。
哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到的幫助。
生活中,難免會有令自己感動的事,但是,其中有一件讓我的心久久不能平息……
那是一個陽光明媚的早晨,我上街去買東西,突然看見兩個大人在一旁爭吵。突然,那個叔叔的身邊走來了一個小偷,那小偷賊眉鼠眼的,一看就知道他一定會干什么壞事情。果不其然,那個小偷偷走了那個叔叔身上的錢包。那個叔叔并沒有察覺到自己的錢包被偷了,只是和那個阿姨一味地爭吵著。一個梳著長發(fā)的只有五六歲的小女孩突然撲了上去,對那個正要溜走的小偷說:“叔叔,你怎么能偷別人的東西呀?”那個小偷推開了她,吼道:“走開點!小孩子別來煩我!”說著就要溜走,但是大人們圍住了他,有人報警了。小女孩被他推到了一塊利石旁,她的腿被利石劃傷了,鮮血涌了出來。
一位大嬸看見了,急忙跑過去,問小女孩:“小孩,你沒事吧?”小女孩說:“我沒事兒,阿姨。不要讓叔叔的錢包丟失??!”多么天真無知有多么善良可愛的小女孩??!小偷偷了別人的東西逃還來不及呢,怎么會還給失主呢?這時候,警察來了,抓住了那個小偷,小偷只好乖乖地交出了錢包。小女孩接過錢包,還給了那個叔叔,并說:“叔叔,阿姨,以后不要吵了!”那個叔叔臉紅了,不好意思地說:“嗯,謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毙∨⒄f完,消失在了街頭。
望著那遠(yuǎn)去的身影,我的心觸動了一下。啊,感動重臨于我的心頭。
發(fā)生在學(xué)校里的的一件小事
同學(xué)們排著路隊準(zhǔn)備回家。
可是在我們班發(fā)生了一件事:當(dāng)我們排著路隊準(zhǔn)備回家。樓上三年級學(xué)生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。老師走過來對麗麗說:“別哭,我上去看一下,是誰?!闭f完,陳老師走了上去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學(xué)生為什么會做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學(xué)走進(jìn)來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
這件事情總算解決了,我的心也平靜下來了。
我們不能學(xué)那小男孩亂吐口水,但是我們要學(xué)他那知錯就改的精神!
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