我的新學(xué)校作文
一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個星期的認識之后,不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個大集體里了。
我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后,當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時,在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來,這是多么充滿著新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這一定會使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹,這時候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書人的海洋,知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想,不過你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 只有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后,你才會到達成功的頂峰,獲取勝利的果實。相反的,要是你不去勤奮努力的話,那么你將會一無所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將會在這插上理想的翅膀!
我的新學(xué)校作文一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過。
經(jīng)過幾個星期的認識之后,不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個大集體里了。我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后,當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時,在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來,這是多么充滿著新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這一定會使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹,這時候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書人的海洋,知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
只有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后,你才會到達成功的頂峰,獲取勝利的果實。相反的,要是你不去勤奮努力的話,那么你將會一無所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將會在這插上理想的翅膀。
我的新學(xué)校作文一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過。
經(jīng)過幾個星期的認識之后,不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個大集體里了。我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后,當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時,在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來,這是多么充滿著新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這一定會使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹,這時候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書人的海洋,知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
只有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后,你才會到達成功的頂峰,獲取勝利的果實。相反的,要是你不去勤奮努力的話,那么你將會一無所獲。
中教聯(lián)盟:我的新學(xué)校
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對我來說是那么好奇,面對新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,我有許多話要說。
我的班主任老師是金老師,他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博,我覺得他好象開心果,時常逗得我們哈哈大笑,但是他也有厲害的時候。有一次,同學(xué)玩乒乓球過了時,忘了上課,好長時間才回來,老師很生氣,把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,為了緩解一下氣氛,他還說:“我以前是練拳擊的?!蔽覀児笮Α=鹄蠋煂懽趾芷?。文章寫的也好,聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他?!敖鹄蠋?,好樣的,酷!我們要向你學(xué)習(xí)?!笨墒牵职嗪?,我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師,她很嚴厲,對我們的學(xué)習(xí)從不放松,但是,她也有和藹的時候。昨天,我的眼睛里進了小蟲子,她很著急,最后,是她小心翼翼的幫我弄出來了,我想對劉老師說:“老師,你好像我的媽媽呀!我們愛您!”
在原來班時,我有許多新同學(xué),我和她們相處的很好,一起玩,一起吃飯。到了劉老師的班級后,我又認識了許多新同學(xué),她們學(xué)習(xí)很好。我會向她們學(xué)習(xí)的,我想對她們說:“雖然我們只相處了兩個星期,但還是好朋友,我永遠不會忘記你們的?!?/p>
我邁進了初中的大門后,我知道了,我又到了一個新的環(huán)境,這里的衛(wèi)生很好,環(huán)境很好,有許多健身器材,下課時,我們可以去玩。無拘無束,無憂無慮,每天就像在天堂一般快樂。學(xué)習(xí)雖然很累,但是,有這美好的新環(huán)境,疲勞似乎一下子全都沒有了,渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去,并且好好學(xué)習(xí),報答十六中,報答所有教過我的老師和父母!因為我堅信:一個女孩子要想長成參天大樹,所具備的必須有勇氣和堅強,如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵,總有開敗的時候,女孩子就是要堅強一點。我要在這里度過美好的初中生活,為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力,去拼搏,去實現(xiàn)美好的人生理想。
這就是我的新學(xué)校,是我成長的搖籃地,在這里,一定會給我的人生留下美好的回憶,會讓我的初中生活甜如蜜。
請采納答案,支持我一下。
開頭:每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
結(jié)尾:我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
開頭:校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
結(jié)尾:這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!
中教聯(lián)盟:我的新學(xué)校一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
眼前的一切對我來說是那么好奇,面對新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,我有許多話要說。我的班主任老師是金老師,他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博,我覺得他好象開心果,時常逗得我們哈哈大笑,但是他也有厲害的時候。
有一次,同學(xué)玩乒乓球過了時,忘了上課,好長時間才回來,老師很生氣,把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,為了緩解一下氣氛,他還說:“我以前是練拳擊的?!蔽覀児笮?。
金老師寫字很漂亮。文章寫的也好,聽說它在很多報刊上發(fā)表過文章呢。
我很佩服他?!敖鹄蠋煟脴拥?,酷!我們要向你學(xué)習(xí)?!?/p>
可是,分班后,我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師,她很嚴厲,對我們的學(xué)習(xí)從不放松,但是,她也有和藹的時候。
昨天,我的眼睛里進了小蟲子,她很著急,最后,是她小心翼翼的幫我弄出來了,我想對劉老師說:“老師,你好像我的媽媽呀!我們愛您!”在原來班時,我有許多新同學(xué),我和她們相處的很好,一起玩,一起吃飯。到了劉老師的班級后,我又認識了許多新同學(xué),她們學(xué)習(xí)很好。
我會向她們學(xué)習(xí)的,我想對她們說:“雖然我們只相處了兩個星期,但還是好朋友,我永遠不會忘記你們的?!蔽疫~進了初中的大門后,我知道了,我又到了一個新的環(huán)境,這里的衛(wèi)生很好,環(huán)境很好,有許多健身器材,下課時,我們可以去玩。
無拘無束,無憂無慮,每天就像在天堂一般快樂。學(xué)習(xí)雖然很累,但是,有這美好的新環(huán)境,疲勞似乎一下子全都沒有了,渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去,并且好好學(xué)習(xí),報答十六中,報答所有教過我的老師和父母!因為我堅信:一個女孩子要想長成參天大樹,所具備的必須有勇氣和堅強,如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵,總有開敗的時候,女孩子就是要堅強一點。
我要在這里度過美好的初中生活,為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力,去拼搏,去實現(xiàn)美好的人生理想。這就是我的新學(xué)校,是我成長的搖籃地,在這里,一定會給我的人生留下美好的回憶,會讓我的初中生活甜如蜜。
請采納答案,支持我一下。
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋?;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午,同學(xué)們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風(fēng)飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學(xué)生們。
我愛你,校園!
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學(xué)’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。我知道,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
有人說,新學(xué)校就是一個新世界。這話一點沒錯,當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來了!
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑?!?/p>
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時學(xué)校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴刑逼供十幾名學(xué)生和老師,讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位
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