校園的教室作文200字三級(3年級作文我們的教室真整潔200字)
1.3年級作文我們的教室真整潔200字
我們的教室寬敞明亮，走進明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃
擦得光亮透明。
我們的教室也是個學習的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫
上生字新詞，數(shù)學老師在上面出一道道有趣的數(shù)學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開，又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層是同學們制作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角，那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動，經(jīng)常受到大隊部的表揚。
每天我們在這里學習知識，開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
2.關于教室熱鬧的作文3年級用200字
窗外的小鳥嘰嘰地叫，陽光照耀，樹葉晃過來又晃過去，發(fā)出好看的亮光?？墒且晦D回過頭——“設蘋果為X，就是……”好枯燥啊！我重重地嘆了一口氣，做著好像永遠也做不完的習題……
這時，靠窗子的那一部分同學波動了一下，就立即有人驚呼道“啊，有只小鳥！”大家的視線立即轉到了小鳥的身上。這只麻雀胸前毛茸茸的，羽毛十分漂亮，讓人一看就想抓的欲望。大家驚呼著關好門窗，開始捕捉它了。老師那顆久違的大自然的心也有了，老師的指揮聲，同學大大小小驚訝的聲音連成一片，讓麻雀措手不及，它飛到了日光燈上?！疤吡耍趺崔k？”這個問題一出來，同學們就七嘴八舌了，“用粉筆打它！”“不！爬到桌上把它趕下來！”“不……”“這樣！”老師一拍桌子，同學們立即安靜下來，一根針掉在地上的聲音都聽得見。麻雀從日光燈后探出小腦袋?！斑筮笸嵬?！”它尖叫起來，因為，不知誰把門打開了，一只小飛蟲冒冒失失地闖了進來。這會兒，教室又添了一樣新奇的東西，同學們又不約而同地吶喊起來。麻雀眼中放出光彩，像箭一樣沖了過去，一口把小飛蟲吞下了肚，又從掩著的門沖了出去，消失在密葉之中……
再看老師，她一臉壞笑，指著黑板：“把這些題抄下來做?！笔裁?？整整一黑板的題??！“唉——”我們苦叫起來，又奮力寫起了那好像永遠也做不完的練習題來……
窗外，還是那令人向往的景象，那么的迷人……
3.教室的一角 小作文200字
【教室的一角】
一、
我們的教室，在校園的第二幢教學樓的東部。走進我們的教室，你會立刻感覺到它的寬敞、明亮和整潔。教室里桌椅擺得整整齊齊，教室的門右邊墻壁上掛著流動紅旗，這些都不重要，最讓人留戀的是教室的一角--黑板報。
黑板報分為三部分，第一部分寫的是《黃河頌》，《黃河頌》這首詩歌是同學們摘抄的，內容有很強的吸引力，讀《黃河頌》可以讓同學們感到祖國的偉大，讓他們更加熱愛祖國，長大后多為祖國做貢獻。另外《黃河頌》板書是用斜版排列的，更激發(fā)了讀《黃河頌》的同學的閱讀興趣，一切都充分表現(xiàn)了辦黑板報的同學們的聰明、智慧、才干。
第二部分是“生活園地”，“生活園地”編排的是感恩父母和老師的內容，讀了這些，可以讓同學們懂得孝敬父母，尊敬老人，尊敬老師的道理，讓同學們都擁有一種高尚的中華美德。
第三部分是“批評表揚欄”，上面記錄著每一排每一個同學的表現(xiàn)。表現(xiàn)好，畫紅旗；表現(xiàn)差，畫藍旗。這種方式讓以前表現(xiàn)很差的同學，也自覺的轉變了，因為有好多同學監(jiān)督著他們呢。
這就是我們班的教室一角，它深受同學們的喜愛。
二、
在我們教室里，后內角上是“榮譽堂”，墻壁上貼滿了各種獎狀；下是“圖書角”，書柜里整齊有序地擺放著許多課外書。但最引人注目的是書柜上面形態(tài)各異的花卉，使我們教室春意盎然。
雖然在室內，但各種花草仍然生機勃勃，各領風騷。堅強勇敢的仙人掌、神奇有趣的噴噴香、獨特秀麗的袖珍葉、美麗迷人的風信子、亭亭玉立的郁金香，還有吉娃蓮、虎皮蘭、杜鵑花、仙人球。
在這眾多花兒中，我最喜歡的還是我自己精心照料的噴噴香。它有幾厘米高，身穿綠色外衣，葉子扁圓扁圓的，上面有很多密密麻麻的軟毛，摸起來很舒服，像一朵小圓花的花瓣一樣，真逗人愛。它的莖很細，像一個美麗苗條的淑女，別看它小，如果有小螞蟻在下面，天氣不好，噴噴香濃密的小葉子還可以給小螞蟻遮風擋雨呢！很了不起吧！哦！對了，還沒說根兒呢，我們千萬別小看它，它的根特別有力氣，最粗最長的或許會超過三厘米長，這個根就像柱子一樣”撐著植株的一片天”。
噴噴香諧音“碰碰香”。顧名思義吧，如果有人碰一下它，它就會發(fā)出一股濃郁的香氣，如果你碰得太厲害，它有可能會生氣，葉子就會輕微地伸縮一點進去.過一會兒，它就又雨過天晴，舒枝展葉了。有一次，我生氣了，特別用力地”扇了它一耳光”，它伸縮了好幾次，好像在對我說：”你打我干嗎呢？我是碰碰香，不是打打香！如果你再打我，我縮小隱身算啦?！蔽也铧c兒笑掉了門牙.
我們教室的一角有快樂，有幽默，也有春天。
（以上范文僅供參考，具體的教室一角還請樓主根據(jù)自身實際作文。。。）
4.介紹我們的教室（200字）
我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一臺電視機。前門的左邊墻上有一個布告欄。欄內貼著時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四只開關。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們在小學生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學生日常行為規(guī)范。
教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一只廣播。每當學校有什么重大的事情，它就會響起，及時告訴我們。兩側有八個大字：“主動、活潑、樂學、多思”，那是我們的校訓。后面的黑板上有我們出的黑板報。每過半個月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
5.教室里場景作文怎么寫三年級
教室場景作文范文
最近，我們學校開展了大課間體育活動。 清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。 我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時，赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車”吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了“攻勢”，沒有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒”了，真慘！過后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝，是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。 這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！ “丁零零”，下課鈴響了，老師剛一說“下課”，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。 你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了?？炜?，第一組的同學已經(jīng)開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個“下馬威”，女同學也
6.寫教室的作文190字
我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。
走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。
7.三年級作文可愛的校園怎么寫200字
我的校園是那么的可愛，我愛校園。
春天，學校里的樹木開始冒出嫩綠的枝葉，小草開始長出翠綠的新芽。遠看，像一塊綠色的地毯，平鋪在校園中。我們跑上去踢球，做操，感覺無比的暢快。
夏天，整個校園都是熱乎乎的，每個教室里的電扇都在飛轉。大樹像一個超大的蘑菇，大家都在下面遮陰，還玩著各種游戲?？晌铱偸嵌阍诮淌依铮陔娚鹊南旅?，我是很怕熱的。
秋天，樹葉枯萎了，從樹上落下來，地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。
冬天，最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個校園，我和伙伴們一起打雪仗，堆雪人，開心極了。
我愛這美麗的校園。
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8.三年作文教室真熱鬧200個字
今天上課，我們老師說：“今天打掃除，同學們干起來吧！”“太好了，太好了！”教室一片歡呼，因為，我們班教室已經(jīng)有好長時間不大掃了，是個名副其實的大垃圾桶，唉！今天我們的教室總算可以重見光明。
老師開始發(fā)布命令：“冬冬，”“到！”“你去擦黑板?！薄把狙?，”“到！”“你去擦窗戶?！?/p>
“淳淳、夏夏，”“到！”你們倆去掃地?！崩蠋煼峙渫耆蝿眨瑢W們都開始干起自己地工作。
我們一邊唱著《我們愛勞動》這首歌。一邊賣力地干起來。
同學們越干越起勁，安安竟然在窗臺上跳起了肚皮舞，樂樂也學著安安的樣子，拎著一桶剛剛涮完抹布的臟水，扭動著她那豐滿的腰，笨拙地移動著，一不小心，腳下一滑，只聽“咚”的一聲，樂樂坐在了地上，水桶蓋在了她的腦袋上，同學們都捂著肚子^_^（哈哈）大笑起來，有的同學甚至笑的肚子都痛了，躺在地上直流眼淚。 經(jīng)過我們艱苦的奮斗，教室真的干凈了，黑板不臟了，玻璃也亮了，同學們高興的笑了。
9.3年級作文請把你熟悉的學?；蚪淌覍懴聛?/h2>
這就是我》
每當我跟媽媽出去玩，碰到熟人，他們總是夸我生得好看。我長得好看？哼！其實我還不是集合了爸爸媽媽的缺點：小眼睛，瞇成一條縫；淡眉毛，顯不出一點個性，再說我的鼻子毫無特征可言，倒是嘴唇旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說女孩子的皮膚總是比男孩子細膩點，白嫩點，可我卻恰恰相反，又黑又粗，這也許是我的性格比較接近于男孩吧！這就是我——湯黎麗。
唉！姓“湯”的可真難聽。爸爸做老湯，我做老湯的后代小湯。班里同學常給我取外號，什么“肉湯”之類的。我真是氣極了，真想用手向他們頭上揮一拳，更恨不得破口大罵，可這又能怪誰呢？誰叫我的祖宗姓“湯”呢！這就是我——脾氣暴躁。
我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜，就再也管不住了，像是有饞蟲似的，非吃個過癮才肯罷口。瞧瞧，我現(xiàn)在的身材有點臃腫了。連爺爺奶奶都常對別人說：“我家孫女可比以前胖多了。”這哪成？我非要還我以前苗條身材不可！可這有點難呀，常常當桌面上出現(xiàn)美味佳肴，我只能盯著看，卻又不能吃，只好干咽口水，忍痛割愛了。這就是我——愛苗條。
我這個人性子真是急。上次奶奶住院了，一聽到這消息，我就急忙騎上自行車心急火燎地直向醫(yī)院沖去，一不小心，把一個中年婦女給擦了一下，我可急了，跳下車點頭哈腰，連聲說：“Sorry,Sorry，……我有急事。”還沒來得及好好照面，我又飛身上車，沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。
只要你來到我們學校，經(jīng)過我班教室，那笑得最起勁、最響、最開朗的肯定是我。平時班里同學有小矛盾，鬧個小別扭，這時，只要我這個“笑話博士”親自出馬，發(fā)射幾顆“笑彈”，準保陰轉晴。一回到家，外公外婆總是叫我“開心果”，動不動就拿我尋樂，笑得大家直不起腰來。俗話說“笑一笑，十年少”，被他們“利用了”，也值得。這就是我——笑口常開。
談起我的學習，也算不錯。一回到家，做完功課，接著就是復習、預習，從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期，你休想在電視機前找到我的影子，連我最愛看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我，這就是我——熱愛學習。
好了，自我介紹就到這里。怎么樣，給我個評價吧！歡迎你們和老湯的后代小湯交個朋友。
學習鳥
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