校園的一角
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當同學們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學習的精神?!?
早上,這里一片生機勃勃,微風一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學們說:早上好!如果有領(lǐng)導嘉賓到來參觀指導,它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
校園的一角
我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?
啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!
校園的一角
進入我們的校園,首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長。繡球花,它的葉子綠油油的,像一個綠色的大繡球。跳舞松,像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺得最漂亮的要數(shù)圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹,他像一個英勇的戰(zhàn)士保護著我們的校園。假如你仔細觀察,還能看到每一個花盆中都有一些小生命--小草。
正在這個時候,一陣涼涼的風吹了過來,一棵高大的紫金樹在風的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在向我們問好,向我們微笑。
我們的校園處處漂亮,尤其是前操場,四季如春。五顏六色的花,使人眼花了亂。香味迷人,使人心曠神怡。
我愛我的校園。
校園 之景 作文 500字 桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發(fā)出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。
桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拼命綻放著。
所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風,翩翩起舞! 夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你我招手歡迎。
校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。 秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來越清新。
樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點?哦,原來是同學們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢! 冬天,校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前。
瞧,那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。
你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。 在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在。
學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心里最美麗的地方。
我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學?;ú莘泵?,在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o。在我們學校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學校。仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅強地立在那,等待著春天的來到……校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。
學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心里最美麗的地方。
我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學?;ú莘泵谶@個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o。
在我們學校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅強地立在那,等待著春天的來到……
校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. ?。∏锾斓男@充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人. 邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園. 沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲. 草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.。
校園里的一處景物在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。
在它沒有開花的時候,人們認為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。
但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者,它們沒有一點回報。
難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護!這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀,而且在無私奉獻,還在美化環(huán)境,有了它們,你會發(fā)現(xiàn)空氣變得清新,變的無暇,變得讓人感嘆。它們的生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié)。
百花凋落,它就會變成一團白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會開花。蒲公英土生土長,無所需求,卻默默無私向人們奉獻。
我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。我覺得人更需要它的精神,無私的奉獻。
我的學校座落在東北電力學院東胡同,那里的景色四季如春,其中最美的要數(shù)校園西角了。
一走進校園大門,首先映入眼簾的是,學校的高大的教學樓,上面寫著金黃的六個大字:雙語實驗小學,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。 學校院里有三個大花壇,一年四季都清香怡人。
它分為三層,第一層是矮小的不起眼的萬年青,它雖然不起眼,可卻四季常青,就算是北風呼嘯的寒冬,它仍然那么青翠,萬年青中間還夾雜著一些小松樹,每一株都形態(tài)各異,別有一番風味;大花壇第二層種滿了一串串一串紅,像一串串冰糖葫蘆,又像一團團熊熊燃燒的烈火,遠看就像一塊大紅地毯;花壇最上面一層是一個巨大的足球模型,希望中國足球沖出亞洲,走出世界,也希望我們從小練好足球,長大后為國爭光。 在校園西角,最引人注目的綠化帶,那里枝葉濃密,枝干粗壯,要三人合抱才能抱住它,樹皮干巴巴的,滿是皺紋,它只比我們的四層教學樓只矮一點點,就像一把綠絨大傘,為我們遮風擋雨,留給我們一片清涼的世界。
我們最喜歡到這它下面來玩,特別是炎熱的夏天,樹下特別陰涼。我們的教學樓就在旁邊,我們就在這里快樂地學知識,快樂地成長。
開頭:我們的校園雖然沒有綠草如茵的大草坪。沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣。
也沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗。
走進學校門口,向右邊看。就會看見四季如春,美麗動人的小花壇! 小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了,它形狀各異。
它像一座有著泰山之雄,華山之險,黃山之秀麗,盧山之變化。通過這次觀查大王椰,我才真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
鐵樹像一個又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手,像仙人掌一個樣。
有的鐵樹上面有個像面包的東西,里面有果實。果實像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣,但不可以吃啊! 最使人難以忘懷的要數(shù)是“春雨”了。
它的樣子很像一個巨人的手掌。守護這我們學校,它下面的車錢草,金錢草,含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每當下雨時,“春雨”都會留下晶瑩剔透的小雨滴。
這太美了。 花壇里有幾塊形狀個異的石頭,石頭像一只只“小綿羊”,那“大王椰”就像“主人”。
你看,“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活?。』▔锏拿滋m,像一個小蝴蝶,真美麗?。∶慨斆滋m花盛開時,都會香飄十里,使人忍不住說;“?。≌嫦惆。 ? 我的校園美麗又迷人,我喜歡校園里的花壇。
二、時間順序 校園一角的那個花壇特別引人注目。 花壇里有一棵樹,樹冠如蓋。
除了冬季,花壇里還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來蜂飛碟舞,煞是熱鬧! 春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是?;▋阂彩㈤_了,五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的。
微風吹過,飄來一股股香氣。 夏天,我坐在樹底下或讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。松樹上結(jié)滿了松果,老師帶領(lǐng)同學們?nèi)z松果。
冬天,陣陣北風刺人肌骨,別的樹都光禿禿的,只剩下樹干和樹枝,唯獨松樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是冬天下雪,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,地上白了,房子也白了,整個世界全白了,多么富有詩情畫意??! 在校園一角,正是有了這個花壇,才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角! 批:本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調(diào),濃墨重彩地描繪了校園一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。
校園一角的景色是迷人的,在這迷人的景色中,作者度過了充滿樂趣的童年生活。所以,作者要在文章最后這樣寫道:“我喜歡校園一角!”這是發(fā)自內(nèi)心的真情實感。
美麗的校園 每當我走進校園的大門就會感覺心情舒暢,無比開心。
春天,走在用瀝青鋪墊的路面上,看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、黃的??百花斗艷,它們似乎是在驕傲地比賽,看看誰才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了,它們在歡呼!它們在舞蹈!美麗極了! 特別是春雨過后,我們的校園更美了!花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞,小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑!還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開始,大家都在慶祝春天的來到! 夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團火球掛在天空。
同學們的小臉紅通通的,像個紅蘋果。可我們那華麗的教學大樓卻還是那么的高傲,不愿像烈日低頭。
廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快地奔跑嬉戲!似乎已經(jīng)忘記了酷熱。 噓!花兒、草兒們在睡午覺呢!風兒姐姐不要打擾它們。
柳樹爺爺也懶洋洋的不動了,可它卻在努力地抵抗炎熱,挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭下講故事、玩游戲,有時風兒姐姐也來和我們一起游戲,那時的我們更會感到無比的涼爽,開心極了! 秋天,花兒、草兒們?nèi)靠菸?,秋風姐姐給它們換上了新的金色衣裳。
柳樹的葉子也是金色的了,看著金色的葉子片片飄落,像許多金色的蝴蝶在空中跳舞,美麗極了! 冬天,雪姑娘來了,她將片片跳舞的雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上??給萬物穿上了雪白的衣裳,我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。 我愛你“美麗的校園”,你是我們學習的天地,是我們成長的樂園 可以刪減一下,例如不符合自己校園風景的,或者是略顯啰嗦不重要的段落希望能幫到你。
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