校園的作文238(我愛家鄉(xiāng)的人作文238字)

1.我愛家鄉(xiāng)的人作文238字

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。

我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。 首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。

它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園， 只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。

下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。

它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

2.我愛家鄉(xiāng)的人作文238字

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。

我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。 首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。

它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園， 只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。

下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。

它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

3.小學生我的本領作文238字

我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等。。而我的本領是會游泳！

有一 次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈?！芭?！”的 一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！于 是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學漂 浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習著。啊，真的是功夫不負有心人??！一個暑假過去了，終于讓我 完成了愿望，學會了游泳！

這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。

4.寫一篇238字以上的日記,"開學的新感覺

到學校的第一天，忙

所有的新奇都被這里那里揚起的灰塵覆蓋，被子，毯子，褥子，桌子，椅子，一切都是灰的，一切都是熟悉的。

忙碌著，收拾著，互相夸張大叫著“黑了”“肥了”，擠眉弄眼心照不宣刺探各自暑假的明艷桃花，咧嘴笑笑，宿舍里的姐妹們那！

終于結(jié)束，站在陽臺上，對面的樓全空了，第一次發(fā)現(xiàn)原來我們的墻壁這么干凈，原來，宿舍樓整潔起來的樣子還很養(yǎng)眼。大四的學長們回到了隨園，我們，還會在仙林繼續(xù)生活。

天氣炎熱，太陽落山后穿上拖鞋拖著朋友去外面的小街逛了一圈，60天不見，倒也有些變化了，文苑搬了，新開了一家小吃，生意不錯，老板是笑歡了。也是哦，現(xiàn)在正開學，錢包都還富足，連銀行都是存款機前排隊。權(quán)當是拉動內(nèi)需。不過讓我郁悶的是走來走去，迎面撞上的都是些陌生的面孔，見都沒見過的。據(jù)初步分析，是隔壁南財?shù)?。于是乎，憤憤然的攛掇出一個好主意：以后這條小街只對南師學生開放，逛街憑學生證。回宿舍后再想想，這么做似乎有違宅心仁厚，況且?guī)е鴮W生證著實多有不便。也就罷了，僅一硒耳。

5.我的期中考試238字的作文

考試的目的是測試我們所學到的知識扎實，所以我們在學習過程中必須認真，細致，所以，面對考試將解決。

通過期中考試，我沒有像我有些同學，但我很滿足，因為它是由我自己的努力，無論最終的結(jié)果是我有什么總是這樣的想法，只要我努力，我是最好的。 在學習過程中，老師總是對我們說：“成功取決于99%的汗水，只有百分之一的天賦。”

我非常贊同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我同意。在學習過程中，我們必須：踏實，認真，只要在面對任何一次考試中，有任何問題，我們會解決的期末考試，我有信心，因為我總是努力進取，所以我會是成功的。

通過這次考試，我學習刻苦學習了整整一天，我們必須打在學習過程中體驗快樂，我學習，我不再皺眉面對考試，要把握好每一個考試的機會。在考試中，我們班很多學生也沒有通過，老師并沒有失去心臟，但我覺得很遺憾，因為我們到學校來是學習，我們已經(jīng)實現(xiàn)了以辜負老師的一片苦心，因為我們現(xiàn)在六年級，老師每天早上和晚上增加兩個班，這位老師是很辛苦的，每一位教師的兒子在家里，她的母親哭，老師不懈我們在課堂補課，讓我很感動。

每個班主任都精心準備，我們的分析應用程序的問題，時間的流逝，我覺得累了老師背著一塊小黑板，聽老師讀的人越來越多，不及格的卷子了我的照片，從底部我的心，我們班學習，激發(fā)學生，讓老師傷心，讓父母擔心，這就是我打算認真的，我們必須要學習的，玩了玩的開心，我覺得六年級的學生，在校學生，我們應該怎樣對低年級和兄弟姐妹做出什么樣的榜樣？讓小學六年級的學生，共同迎接2008年7月的考試，一個夢想，徜徉在知識的殿堂。學生，銳意進取，我相信我們是最好的！緊結(jié)束的期中考試，考試前兩天兩個相應的試題和復習資料在計算機網(wǎng)絡上搜索，結(jié)果瞎貓碰上耗子，只是閱讀題，按文本內(nèi)容填空原題，但是，結(jié)果我們班不是一廂情愿，九類，所以我很害怕，如果沒有遇到審查問題可以測試什么？ 評論論文時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一個小統(tǒng)計結(jié)果，我談到原題實際上是空的或者錯誤的學生的一半。

除了抱怨學生不專心聽講，我自己的教學行為的反映。該考試是真的不速成班，平時扎實的訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

然后在接下來的下半學期，我要注意些什么？結(jié)合文件內(nèi)容和平時的教學經(jīng)驗，我做了以下總結(jié)：1，為每個學生寫一本書，特別要注意一個字在田字格中的新詞從詞匯。例如鼓勵矛盾，葡萄等。

也有常見的詞匯，如妊娠（懷孕），便攜（手），蒙古（糊里糊涂）。有容易讀錯發(fā)音（包括多音字）。

基本知識不能丟分，所以我決定強調(diào)學生閱讀和寫作在第一應該是在父母通常安排去聽寫單詞，每個單元選擇的話，讓學生通過。錯別字醫(yī)院的建立，往往增強。

練習的書和背誦的文字必須讓學生過關，根據(jù)實證研究，經(jīng)常請假學生填空，如果一節(jié)課，一節(jié)課在檢查，太費勁，可以使一個隨機的，能背誦默寫關鍵字。特別要注意詩歌的做法，成語，名言讓學生知道為什么他們都不是簡單的填補空白的目標，最好是能夠活學活用，如：根據(jù)上下文成語完成或歇后語，成語來自寓言寫了幾個學生勤于觀察的著名。

類題目，寫一個意見。 了解的情況下，知道在文中的主人公的特點。

如論文經(jīng)常出現(xiàn)這樣的填空題：我們認識到這個學期，等你留下深刻的印象，因為。文本主要是為一組，所以同一系列的單位檢討總結(jié)是非常重要的。

社會延伸。只要作為他們想要要關注到學習聯(lián)想，比如學習在孩子們的詩歌2文字描述的文字中出現(xiàn)，它是必要引導學生背誦兒童詩歌描述，至少回課外詩歌，學習“師嘛難忘的積累描述的一致好評名師學習張?zhí)益v話知道四個方面的講話，但也積累陶行知著名。

閱讀理解。據(jù)經(jīng)驗，論文一般規(guī)定，閱讀理解題，一個是讓學生課內(nèi)和課外，課外太大，很難把握，但我們一定要抓住這個課外閱讀理解能力。

更多的培訓點在每個文本通道之一實踐條件，多媒體類，你也可以實物投影機，它是培養(yǎng)學生方便，教師有意識培訓的關鍵是要堅持長期訓練，使學生形成能力。，無論額外課外，有什么問題將迎刃而解。

分配。占30至35分鐘，得分是比較大的，非常強大的上拉。

鑒于這種情況，我衡量學生每周三次周四下午，日記，每周三次課，學生的作文，談論寫作技巧，如細節(jié)的主題，以確定如何在年底開始，選擇組成的，組成咯。

因為它是為特定的學生組成的，理論是不是一句空話，更有效，下周專注于學生寫作的要求是否做了上周的文章中，我還發(fā)現(xiàn)，下周談論這個話題。總之，通常的類必須面向書本，并只集中在課本上，“巧勁”，將有很好的效果，參加考試的題?！皯?zhàn)術(shù)，肯定是不行的。

期中考試在緊張和繁忙的審查結(jié)束，更好或更壞，或丟失或喜或擔心或已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在需要做的是認真總結(jié)，積極反映，在心理上，然后再決定未來。 期中考試不僅可以找到他們?nèi)狈C會給我們，讓我們知道自己的真實水平。

努力的方向向我們表示！喜歡釣魚的考試，每次考試你會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，修復后，釣魚，測試你的知識和能力到網(wǎng)必須有牢不可破。這期中考試，每個學生都經(jīng)受住了失敗的洗禮，已經(jīng)磨練的痛苦和成。

6.寫一篇238字的環(huán)保作文

地球是我們?nèi)祟悺又参锷娣毖艿拇蠹彝?可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。

據(jù)有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！ 當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢？面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不愿意看到！ 是啊，由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語；大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。

但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢！ 大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧。

7.我的期中考試238字的作文

考試的目的是測試我們所學到的知識扎實，所以我們在學習過程中必須認真，細致，所以，面對考試將解決。

通過期中考試，我沒有像我有些同學，但我很滿足，因為它是由我自己的努力，無論最終的結(jié)果是我有什么總是這樣的想法，只要我努力，我是最好的。 在學習過程中，老師總是對我們說：“成功取決于99%的汗水，只有百分之一的天賦。”

我非常贊同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我同意。在學習過程中，我們必須：踏實，認真，只要在面對任何一次考試中，有任何問題，我們會解決的期末考試，我有信心，因為我總是努力進取，所以我會是成功的。

通過這次考試，我學習刻苦學習了整整一天，我們必須打在學習過程中體驗快樂，我學習，我不再皺眉面對考試，要把握好每一個考試的機會。在考試中，我們班很多學生也沒有通過，老師并沒有失去心臟，但我覺得很遺憾，因為我們到學校來是學習，我們已經(jīng)實現(xiàn)了以辜負老師的一片苦心，因為我們現(xiàn)在六年級，老師每天早上和晚上增加兩個班，這位老師是很辛苦的，每一位教師的兒子在家里，她的母親哭，老師不懈我們在課堂補課，讓我很感動。

每個班主任都精心準備，我們的分析應用程序的問題，時間的流逝，我覺得累了老師背著一塊小黑板，聽老師讀的人越來越多，不及格的卷子了我的照片，從底部我的心，我們班學習，激發(fā)學生，讓老師傷心，讓父母擔心，這就是我打算認真的，我們必須要學習的，玩了玩的開心，我覺得六年級的學生，在校學生，我們應該怎樣對低年級和兄弟姐妹做出什么樣的榜樣？讓小學六年級的學生，共同迎接2008年7月的考試，一個夢想，徜徉在知識的殿堂。學生，銳意進取，我相信我們是最好的！緊結(jié)束的期中考試，考試前兩天兩個相應的試題和復習資料在計算機網(wǎng)絡上搜索，結(jié)果瞎貓碰上耗子，只是閱讀題，按文本內(nèi)容填空原題，但是，結(jié)果我們班不是一廂情愿，九類，所以我很害怕，如果沒有遇到審查問題可以測試什么？ 評論論文時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一個小統(tǒng)計結(jié)果，我談到原題實際上是空的或者錯誤的學生的一半。

除了抱怨學生不專心聽講，我自己的教學行為的反映。該考試是真的不速成班，平時扎實的訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

然后在接下來的下半學期，我要注意些什么？結(jié)合文件內(nèi)容和平時的教學經(jīng)驗，我做了以下總結(jié)：1，為每個學生寫一本書，特別要注意一個字在田字格中的新詞從詞匯。例如鼓勵矛盾，葡萄等。

也有常見的詞匯，如妊娠（懷孕），便攜（手），蒙古（糊里糊涂）。有容易讀錯發(fā)音（包括多音字）。

基本知識不能丟分，所以我決定強調(diào)學生閱讀和寫作在第一應該是在父母通常安排去聽寫單詞，每個單元選擇的話，讓學生通過。錯別字醫(yī)院的建立，往往增強。

練習的書和背誦的文字必須讓學生過關，根據(jù)實證研究，經(jīng)常請假學生填空，如果一節(jié)課，一節(jié)課在檢查，太費勁，可以使一個隨機的，能背誦默寫關鍵字。特別要注意詩歌的做法，成語，名言讓學生知道為什么他們都不是簡單的填補空白的目標，最好是能夠活學活用，如：根據(jù)上下文成語完成或歇后語，成語來自寓言寫了幾個學生勤于觀察的著名。

類題目，寫一個意見。 了解的情況下，知道在文中的主人公的特點。

如論文經(jīng)常出現(xiàn)這樣的填空題：我們認識到這個學期，等你留下深刻的印象，因為。文本主要是為一組，所以同一系列的單位檢討總結(jié)是非常重要的。

社會延伸。只要作為他們想要要關注到學習聯(lián)想，比如學習在孩子們的詩歌2文字描述的文字中出現(xiàn)，它是必要引導學生背誦兒童詩歌描述，至少回課外詩歌，學習“師嘛難忘的積累描述的一致好評名師學習張?zhí)益v話知道四個方面的講話，但也積累陶行知著名。

閱讀理解。據(jù)經(jīng)驗，論文一般規(guī)定，閱讀理解題，一個是讓學生課內(nèi)和課外，課外太大，很難把握，但我們一定要抓住這個課外閱讀理解能力。

更多的培訓點在每個文本通道之一實踐條件，多媒體類，你也可以實物投影機，它是培養(yǎng)學生方便，教師有意識培訓的關鍵是要堅持長期訓練，使學生形成能力。，無論額外課外，有什么問題將迎刃而解。

分配。占30至35分鐘，得分是比較大的，非常強大的上拉。

鑒于這種情況，我衡量學生每周三次周四下午，日記，每周三次課，學生的作文，談論寫作技巧，如細節(jié)的主題，以確定如何在年底開始，選擇組成的，組成咯。

因為它是為特定的學生組成的，理論是不是一句空話，更有效，下周專注于學生寫作的要求是否做了上周的文章中，我還發(fā)現(xiàn)，下周談論這個話題?？傊ǔ５念惐仨毭嫦驎?，并只集中在課本上，“巧勁”，將有很好的效果，參加考試的題海“戰(zhàn)術(shù)，肯定是不行的。

期中考試在緊張和繁忙的審查結(jié)束，更好或更壞，或丟失或喜或擔心或已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在需要做的是認真總結(jié)，積極反映，在心理上，然后再決定未來。 期中考試不僅可以找到他們?nèi)狈C會給我們，讓我們知道自己的真實水平。

努力的方向向我們表示！喜歡釣魚的考試，每次考試你會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，修復后，釣魚，測試你的知識和能力到網(wǎng)必須有牢不可破。這期中考試，每個學生都經(jīng)受住了失敗的洗禮，已經(jīng)磨練的痛苦和成。

8.家鄉(xiāng)的變化作文（238字）四年級

家鄉(xiāng)的變化

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個不懂事的孩子長大為一個四年級的小學生了。不只是我，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展，家鄉(xiāng)變得越來越美了。其中，變化最大的是民主路了。民主路是我市的中心街道，過去，這條街叫瀝清路，由于人多車多，路面已經(jīng)坑坑洼洼。每逢雨天，街道就積滿了水，汽車駛過，泥水飛濺。晴天，車輛經(jīng)過，塵土飛揚，呼吸嗆鼻子。街道兩旁的商店參差不齊，屋頂上全是破破爛爛的瓦片。

現(xiàn)在，在政府的重視下，已經(jīng)把民主路重新修建，修成了一條現(xiàn)代化的步行街。街道的地面鋪上了美麗的大理石磚，平整光滑，非常美觀。街道中間，每隔一定的距離，就有形狀不同的花壇，花壇里種著各種各樣的花草，花壇里種的最多的是菊花，菊花粉得像霞，白得像雪，黃得像金……非常美麗，把街道裝飾得更加美麗動人。街道兩旁的商店，門面進行統(tǒng)一的裝修，建筑風格獨特，古色古香，美麗極了。

每當夜幕降臨的時候，街道兩旁的玉蘭花燈放出燦爛的光芒，把街道照得如同白晝，人們從四面八方聚集到這里來，逛街、購物，真是熱鬧非凡。

現(xiàn)在的民主路，是我們市最美麗、最繁華的一條大街。我希望它明天變得更加美麗、更加繁榮富強。

9.日記. 我的語文老師238字

我六年級時的語文老師是一個好老師。

我非常敬仰她，是她的語言震撼了我，是她的行動感動了我，才使我鼓起勇氣去做好每一件事情，她就是人見人愛的胡老師。六年級的第一學期，我參加了學校的語文能力競賽，是和整個新塘鎮(zhèn)的好學生一起在學校的電教室考試。

老師本來是想叫溫朔遜去的，但是后來老覺得他說話有點拖，到時候口試這樣會扣分的。所以就選我去了，剛開始我還忐忑不安，是老師的語言震撼了我，是老師的行為感動了我，于是我就鼓起勇氣，決定冒一下這個“險”。

還沒到競賽之前，老師給了我一些口語交際的練習做，等我把練習做完后就給老師看。應為我覺得一些寫的不怎麼好，又想不出來了，所以老師就要叫我怎么寫。

就是因為這樣，老師犧牲了自己的課余時間，來給我補習。這些我都看在眼里。

于是我決定了，。我六年級時的語文老師是一個好老師。

我非常敬仰她，是她的語言震撼了我，是她的行動感動了我，才使我鼓起勇氣去做好每一件事情，她就是人見人愛的胡老師。六年級的第一學期，我參加了學校的語文能力競賽，是和整個新塘鎮(zhèn)的好學生一起在學校的電教室考試。

老師本來是想叫溫朔遜去的，但是后來老覺得他說話有點拖，到時候口試這樣會扣分的。所以就選我去了，剛開始我還忐忑不安，是老師的語言震撼了我，是老師的行為感動了我，于是我就鼓起勇氣，決定冒一下這個“險”。

還沒到競賽之前，老師給了我一些口語交際的練習做，等我把練習做完后就給老師看。應為我覺得一些寫的不怎麼好，又想不出來了，所以老師就要叫我怎么寫。

就是因為這樣，老師犧牲了自己的課余時間，來給我補習。這些我都看在眼里。

于是我決定了，我一定要在競賽中拿個好成績！到了考試當天，我準備去電教室的時候，老師依然是一副對我滿懷希望的樣子，這是我更加有信心去考好這次比賽了。一個上午過去了，考試也結(jié)束了。

幾天過后，成績出來了，我得了三等獎。這都是老師的功勞啊！沒有老師的鼓勵和輔導，就不會有這個美好的時刻。

俗話都說，我們是祖國的花朵，那老師就是那辛勤的園丁。在此，我要忠誠的向老師說：“老師，謝謝您！”。