今年暑假,我們一家人移到溫溪鎮(zhèn)城中花園住進(jìn)3室1廳的新居,這使我們感到非常的高興,但我更想早日能見到新學(xué)校。
開學(xué)的第一天,我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來,生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”,更怕老師一看見我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來到一位年輕的女教師面前,一見到我們,她就親切的做了自我介紹,還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語文。
朱老師不僅課上的好,而且對(duì)我也很關(guān)心。
就那前個(gè)星期三來說吧!早上放學(xué)后,我剛想回家,朱老師就叫住我并對(duì)我說:“下午叫你爺爺來學(xué)校一趟?!薄敖屑议L(zhǎng)來……糟了!”我不趕往下想。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),老師找家長(zhǎng)都是告狀,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來到學(xué)校。一到學(xué)校,爺爺就被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著。
下午放學(xué)后,我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一
我們小學(xué)到高中 、大學(xué)都是在學(xué)校里生活。因此,學(xué)校就像第二個(gè)家一樣。在學(xué)校里,時(shí)而歡快,時(shí)而輕松,時(shí)而沉重……我們的一舉一動(dòng)都和學(xué)校密不可分。
寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進(jìn)教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時(shí)心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙的激情在澎湃著……
初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當(dāng)中,北風(fēng)仿佛不甘心就此走下舞臺(tái)似的,用盡最后一點(diǎn)力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。一陣微弱的寒風(fēng)吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。
盛夏,太陽像個(gè)熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阪覒蛑M瑢W(xué)們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個(gè)人的身上都有一種太陽的香味。一個(gè)同學(xué)摔倒出血了,另一個(gè)同學(xué)見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個(gè)人都笑了。
深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯(cuò),收獲頗豐,可還是有那么一些不足。心里暗下決心明年要努力。
超銀這個(gè)家,承載了我的夢(mèng)想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。我深愛著我的學(xué)?!y!
作文二:我愛校園
我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。
花壇真美啊,春天百花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子……
夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽牛花開了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。
秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。
冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來?!?/p>
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動(dòng),花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。
我們小學(xué)到高中 、大學(xué)都是在學(xué)校里生活。
因此,學(xué)校就像第二個(gè)家一樣。在學(xué)校里,時(shí)而歡快,時(shí)而輕松,時(shí)而沉重……我們的一舉一動(dòng)都和學(xué)校密不可分。
寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。
然而,尚未走進(jìn)教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時(shí)心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙的激情在澎湃著…… 初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當(dāng)中,北風(fēng)仿佛不甘心就此走下舞臺(tái)似的,用盡最后一點(diǎn)力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。
漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。一陣微弱的寒風(fēng)吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。
在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。 盛夏,太陽像個(gè)熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阪覒蛑?。同學(xué)們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。
每個(gè)人的身上都有一種太陽的香味。一個(gè)同學(xué)摔倒出血了,另一個(gè)同學(xué)見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個(gè)人都笑了。
深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯(cuò),收獲頗豐,可還是有那么一些不足。
心里暗下決心明年要努力。 超銀這個(gè)家,承載了我的夢(mèng)想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。
我深愛著我的學(xué)?!y!作文二:我愛校園我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了?;▔婷腊?,春天百花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。
梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子……夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽?;ㄩ_了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。
每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動(dòng),花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。
再見了,母校
終于還是要說再見了,六年的歲月,帶給了我太多太多。使我從一個(gè)當(dāng)初抱著媽媽哭鬧著不肯離開的小丫頭,變成了一個(gè)懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際,心頭涌上了千言萬語,卻又不知如何表達(dá)。說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母?!獩]有母校,拿來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
再次走過那個(gè)令我心暖的教室,路過那讓我們駐足停留的風(fēng)景,路過愛哭愛笑愛鬧的他們。時(shí)間的沙漏在慢慢地滴落著,或許此次與母校與同學(xué)的分別,我們就再難以再見。或許某年某月某日某天,我們?cè)缫呀?jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴,也許只有見面的時(shí)候,才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現(xiàn)——原來,我們?cè)?jīng)都認(rèn)識(shí)。
這是我懂事時(shí)第一次的離別。暖暖的陽光將時(shí)光的流逝刻在我們身上,弱小的身軀也已漸漸長(zhǎng)大,是該學(xué)著去面對(duì)一些事情,比如離別。這次的離別,帶給我們的僅有對(duì)學(xué)校的留戀,對(duì)老師的敬佩,對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)……
母校,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。在您庇護(hù)下,同學(xué)們臉上的笑容如花一般燦爛。透過郁蔥的樹葉,依稀可見某個(gè)下午。那正在嬉戲打鬧的同學(xué),正在課桌上補(bǔ)著昨晚睡覺的某某某,正在正在講臺(tái)上喝茶做筆記的老師,和那透過葉縫,撒進(jìn)教室的絲絲陽光。
母校,最終還是要與您分別了,在這一個(gè)離別的時(shí)刻,千言萬語化成兩個(gè)字——珍重。
再見了,母校 終于還是要說再見了,六年的歲月,帶給了我太多太多。
使我從一個(gè)當(dāng)初抱著媽媽哭鬧著不肯離開的小丫頭,變成了一個(gè)懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際,心頭涌上了千言萬語,卻又不知如何表達(dá)。
說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,拿來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。 再次走過那個(gè)令我心暖的教室,路過那讓我們駐足停留的風(fēng)景,路過愛哭愛笑愛鬧的他們。
時(shí)間的沙漏在慢慢地滴落著,或許此次與母校與同學(xué)的分別,我們就再難以再見?;蛟S某年某月某日某天,我們?cè)缫呀?jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴,也許只有見面的時(shí)候,才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現(xiàn)——原來,我們?cè)?jīng)都認(rèn)識(shí)。
這是我懂事時(shí)第一次的離別。暖暖的陽光將時(shí)光的流逝刻在我們身上,弱小的身軀也已漸漸長(zhǎng)大,是該學(xué)著去面對(duì)一些事情,比如離別。
這次的離別,帶給我們的僅有對(duì)學(xué)校的留戀,對(duì)老師的敬佩,對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)…… 母校,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。在您庇護(hù)下,同學(xué)們臉上的笑容如花一般燦爛。
透過郁蔥的樹葉,依稀可見某個(gè)下午。那正在嬉戲打鬧的同學(xué),正在課桌上補(bǔ)著昨晚睡覺的某某某,正在正在講臺(tái)上喝茶做筆記的老師,和那透過葉縫,撒進(jìn)教室的絲絲陽光。
母校,最終還是要與您分別了,在這一個(gè)離別的時(shí)刻,千言萬語化成兩個(gè)字——珍重。
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子)就要開學(xué)了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘,要開學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校
快開學(xué)了,我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!
開學(xué)后,努力奮斗吧!加油!
暑假中的“我”
上學(xué)的生活是規(guī)律的,按部就班的,學(xué)校——家兩點(diǎn)一線的生活,一日三餐,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),語數(shù)音體美滿滿當(dāng)當(dāng)填塞了平日的時(shí)光,作業(yè)練習(xí)實(shí)實(shí)在在占據(jù)了空閑的光陰。老師,同學(xué),朋友每日相見,一日不見還想得慌,家人,鄰居只能朝夕碰面,碰上鄰居,趕緊點(diǎn)頭,掛笑,問聲好。上學(xué)的時(shí)候盼放假,可以早上多睡一會(huì)兒,晚上晚睡一會(huì)兒,可以看看電視,上上網(wǎng)絡(luò)……沒有天天的挑燈夜讀,趕趕作業(yè)……
終于,悠長(zhǎng)的暑假來了。可以瘋狂的看電視,上網(wǎng)絡(luò),睡覺,熬夜。早上睡到自然醒,隨便應(yīng)付兩口,提筆寫暑假作業(yè),沒多長(zhǎng)時(shí)間已近中午,怎么辦?肚子不餓,不想吃,只能將午飯的時(shí)間拖到了下午,天氣的炎熱,還想去游個(gè)泳,想約幾個(gè)同學(xué)朋友,才想起不是回老家,就是出門避暑旅游啦,孤孤單單一個(gè)人,在泳池里扒來扒去,真沒勁!爸媽的任務(wù)還要應(yīng)付,每天的查崗電話此起彼伏,對(duì)他們好像楊白勞碰到了黃世仁——“躲債”??粗諝v被一頁頁地撕掉,心里慌慌的,才意識(shí)到***叨叨:作業(yè)完成沒有,課外書閱讀沒有,日記寫了沒有,網(wǎng)上作業(yè)完成了嗎?……,趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過得比上學(xué)還累,奶奶變得愛告狀了,***臉經(jīng)常是晴轉(zhuǎn)陰,爸爸的臉一直黑著,我呢,看看他們,想想自己,趕緊嘴巴乖巧點(diǎn),行動(dòng)麻利點(diǎn)吧!
想念老師,想念同學(xué),想念朋友!想趕快回到學(xué)校,開始我的新生活!
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。 母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。 恍惚中,我的思緒回到了童年。
我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。 細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí),媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽說后,二話沒說,連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。
當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。 還有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜。
回到家,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。
她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。 但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。
我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。
回家后,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。
母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。 母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
你好,很高興為你解答。提供范文一篇,僅供參考。
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有方向;而沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都有理想,當(dāng)然,我也不例外,我的理想從小就在種種原因下誕生,那就是考上中國首府——清華大學(xué),用自己的智慧為社會(huì)、為祖國做出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候,我還很幼稚,聽大人們說清華、北大,我便問問媽媽:“什么是清華北大?”媽媽撫摸著我的腦袋說:“清華北大是我們中國最好的學(xué)校,要是你考上了,那媽媽一定會(huì)以你為榮的?!眿寢屨f完后便進(jìn)入了對(duì)未來了憧憬中,我看著媽媽臉上幸福的笑容,便決定要考上清華大學(xué)。
那畢竟是小時(shí)候,還不知道怎么去努力,等到我上小學(xué)時(shí),一次暑假去北京旅游,我便想著要一睹清華大學(xué)的風(fēng)采,但是不知什么原因,我們被擋在了門外,其他的行人向我們投來嘲笑的目光,我這個(gè)倔強(qiáng)、不服輸?shù)男宰颖銖哪且院蠖酱僦液煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上清華大學(xué)。
還有,我在小學(xué)的成績(jī)算不錯(cuò),每次回老家,大伯知道我的成績(jī)后便要說一句:“這孩子,將來肯定能考上清華大學(xué)!”也是這句話,讓我信心大增,但是我知道,不能過分地自信,那樣將會(huì)變成驕傲自大。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好理科,但也不能偏科,要全面發(fā)展。理科最主要的課程是數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)最主要的是上課要認(rèn)真聽講,我現(xiàn)在處于初中階段,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,所以,我給自己制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1.上每門課都要認(rèn)真聽講,因?yàn)槊块T課程都息息相關(guān),只有做好鋪墊才有可能取得成功。
2.初中的學(xué)習(xí)應(yīng)靠自己的主動(dòng)、勤勞,也就是上課前要預(yù)習(xí),下課后要復(fù)習(xí)。
3.要有競(jìng)爭(zhēng)力,要勇于和每個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),要不甘落后。
我現(xiàn)在一定要認(rèn)真施行以上幾點(diǎn)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),為自己贏得輝煌燦爛的明天,不給自己的未來留下終身的遺憾!
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