那些從前在一起開心的笑著鬧著的年輕的朋友,現(xiàn)在都已經好久沒有了音訊,不知道散落在天涯何處,曾經令我心靈悸動的青春往事,也湮沒在校園的白樺林里,悄然就沒有了聲息。
自從來開學校之后,就很少,或者可以說幾乎就沒有再回頭想過學校,還有學校里面發(fā)生的那些帶著青澀的美麗的往事。覺得那些事情離自己好遙遠好遙遠,只是感覺自己似乎已經離開了很多年。
來到社會上,一切都已不再如從前,覺得自己是徹底的改變了。以前在學校所發(fā)生的一切,如今想起來都是那么的不可相信,竟然隱隱約約有一種虛幻的感覺,一切都是那么的不真實,好像是發(fā)生在夢里一樣,無論是多么激烈、動情、都只是在夢里?;叵雱偛旁趬衾锏募ち遥趬衾锏臉闼孛噪x,再摸摸,還有眼角的淚水以及突然就有一種想笑的沖動,原來一切都只是一個夢,一個美麗的夢?,F(xiàn)在醒了,自然夢不用再做下去了。
心里竟然有那么的一點點惋惜,回想夢中的激烈,心中竟然生出一種不可思議的想法,如果那樣的機會在現(xiàn)實中載重演一次,會給我?guī)硪环N什么樣的感覺,那種心跳的喘不過氣來的感覺,不是和當初當初在學校里面對很多事情時的心情一樣嗎?
在大學里經受了人生的很多個第一次:第一次談戀愛,第一次牽手,第一次接吻。。每一次都給自己留下了太多難以忘記的體會,可是那些,永遠都不可能再發(fā)生了,那些人生的第一次,過去了就只能在回憶重尋。
很多的人聚了 散了,一切從開始到結束,已經記不清里面的的故事和情節(jié),什么事情似乎都是迷迷糊糊的,只有感情最鮮明。
偶爾再路過某一個路口時,突然會有一種觸電似的感覺,好像以前什么時候曾經來過,曾經在這里經歷過和現(xiàn)在一樣的事情,一樣的感覺,那感覺是如此的熟悉,仿佛一摸一樣的事情曾經發(fā)生過,可是想破了腦袋,也想不清是什么時候的事情。
翻看過往的老照片,會回憶起很多從前的的老朋友,回想起很多和他們在一起的快樂時光,那些曾經年輕的歲月啊,再一次重現(xiàn)在我的面前,帶著一絲歲月的煙黃,而那些幼稚而青澀的面龐,總能激起我內心深處深藏的記憶,還有伴隨而來的激情一瞬間點燃我已經淡忘的歲月,還有對于往事的回憶。
現(xiàn)在漸漸的迷戀上老歌,那些很久很久以前的歌曲,曾經是我的最愛,幾乎每一首歌后面都隱藏著一段年輕的往事,以及同樣年輕的激情。翻出自從買了mp3以
好久不見
昨天晚上,無意之中翻出了初中畢業(yè)照。一張張曾經最為熟悉的臉,如今陌生了……瞬間,一幕幕曾經的畫面浮現(xiàn)了,我感到很辛酸、很感動、也很回味,曾經的一切都是最美好的,只是我們再也回不去了……曾經的曾經,我們能聚在一起,坐在同一個教室里,聽同一位老師上課,那就是緣分,任何東西都及不來的。
現(xiàn)在回想起來,我只要能坐在曾經6班的教師中做一節(jié)眼保健操,那該有多好,如果能讓我再次回到5班的教師中,上一節(jié)晚自修,那我一定滿足了~可惜,那僅僅是我的幻想,瞬間破滅……其實幻想,回憶帶給我的痛楚也是美妙的,至少我從中獲得過什么東西。
三年了,已經三年過去了,太多太多的事情發(fā)生,意料中的,意料外的……隨著時間的變化有些事情的發(fā)生會改變人的一生,有的同學經歷了高考,恭喜你們,你們的人生完整了,有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時間會去當兵,呵呵!隨個人的意愿吧!
其實,人生就是這樣,需要在過去中回味,并且看淡,就像這張畢業(yè)照,曾經一些不喜歡的同學,不喜歡的老師,現(xiàn)在看了也沒有什么值得讓人生氣的東西,更多的是親切、回憶,至少你們曾經讓我學會一些東西。
所以人生也是一樣的,需要看淡,看淡身邊所發(fā)生的一切事情,一些人,一些事,過去了也就過去了,沒有這個必要沉浸在一個回不去的世界里。
我相信,6班的每一份子都是最棒的
6班的友誼是一輩子的
6班,好久不見,
每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園,心里總是特別的開心和快樂。
一進校園是我們的教學樓,教學樓的后面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場,有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木,秋天來了,樹上的葉子隨著秋風紛紛落了下來。
冬天來了,樹梢上只剩下光禿禿的樹干,等到來年春姑娘回來的時候,大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。
好久不見昨天晚上,無意之中翻出了初中畢業(yè)照。
一張張曾經最為熟悉的臉,如今陌生了……瞬間,一幕幕曾經的畫面浮現(xiàn)了,我感到很辛酸、很感動、也很回味,曾經的一切都是最美好的,只是我們再也回不去了……曾經的曾經,我們能聚在一起,坐在同一個教室里,聽同一位老師上課,那就是緣分,任何東西都及不來的?,F(xiàn)在回想起來,我只要能坐在曾經6班的教師中做一節(jié)眼保健操,那該有多好,如果能讓我再次回到5班的教師中,上一節(jié)晚自修,那我一定滿足了~可惜,那僅僅是我的幻想,瞬間破滅……其實幻想,回憶帶給我的痛楚也是美妙的,至少我從中獲得過什么東西。
三年了,已經三年過去了,太多太多的事情發(fā)生,意料中的,意料外的……隨著時間的變化有些事情的發(fā)生會改變人的一生,有的同學經歷了高考,恭喜你們,你們的人生完整了,有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時間會去當兵,呵呵!隨個人的意愿吧!其實,人生就是這樣,需要在過去中回味,并且看淡,就像這張畢業(yè)照,曾經一些不喜歡的同學,不喜歡的老師,現(xiàn)在看了也沒有什么值得讓人生氣的東西,更多的是親切、回憶,至少你們曾經讓我學會一些東西。所以人生也是一樣的,需要看淡,看淡身邊所發(fā)生的一切事情,一些人,一些事,過去了也就過去了,沒有這個必要沉浸在一個回不去的世界里。
我相信,6班的每一份子都是最棒的6班的友誼是一輩子的6班,好久不見,。
站在十字路口的我,該往哪里走?
——— 題記
小時候的自己,我可以用勇敢來形容. 那時的我不怕打針,不怕疼痛.當在別人問起”小妹妹,長大后相當什么呀?”的時候,我總會流暢地說:”科學家!”
或許是年少無知,或許是真的很想當.但是現(xiàn)在的自己卻再也沒有勇氣說出”科學家”三個字,而是只會低下頭說”還早呢!沒想過…….”
其實,只是謊言罷了.自己早已沒想好許多藍圖,然而卻沒有勇氣說出.有時候,自己也在問自己,”現(xiàn)在怎么就那么失敗呢?”
——— “when I grow up, I want to be an actor.”
——— 英語課上,有這么一個對話練習.同學們都興致勃勃地用英語交談著,而我卻躊躇著該說什么好.然而”禍不單行”,英語老師偏偏選中了我和同桌起來做,我往書上撇一眼,看見了一個 “writer”,就用那個詞逃過一劫.
為什么越長大,就越是對自己沒有了信心,對于自己的未來充滿了迷茫,想說出口的話卻又要自己咽下,甚至不如小時候的自己.
像一個在森林里迷了路的鳥,任憑自己怎么飛也找不到自己的家,終于筋疲力盡后,只能拖著一身傷痕在樹下偷偷地哭泣.
常常感到生活是在欺騙自己,明明努力了,卻沒有得到回報,是誰說有付出就會有收獲的.自己總是在生活和學習中碰壁,而一次次的摔倒,只會讓自己一次次遠離自己的目標.
不能避免的是自己每天的成長.而可以避免的是每次的失敗,然而自己總做不到后者.就因為這樣,心理上漸漸有了陰影,不再有向前的動力,猶如一只年老的蝸牛,緩緩地爬行著,當別人一觸碰自己時,就會將自己藏在貝殼里,陽光照不進,里面只有一種快要窒息的氣體.
有許多人告訴我,今后的路還很長.但現(xiàn)在的我卻已面對這個十字路口發(fā)呆了很久,我到底該如何走?沒有人能告訴我.
原著:重慶七中初二.2班楊皓月
不同的風霜
廣播響了,我無奈的離開了教室,對教室中事物渾然不知,而這也為我后來的經歷拉開了序幕。
我回來了之后,教室當中依然是同學們喧鬧的聲音,讓我的耳朵無法忍受。我仿佛覺得什么事情也沒有發(fā)生過,而且大家的行動也絲毫未變。就這樣我不知不覺的過了這一個無趣的中午。
下一節(jié)課是讓我們熱血沸騰的課程——體育。因為大伙可在這節(jié)課中無憂無慮的嬉戲打鬧。由于我們上課來遲了,我們就被老師罰了10分鐘的軍姿,在這強烈的陽光下我感到異常的不自在,手腳開始不聽使喚,東搓搓,西撓撓。手腳發(fā)燙著,不停地抖動著。艱苦的懲罰過去,是我的身子酸酸的,不得以動彈。我走在操場的草坪上,仿佛很輕松,很悠閑。而這種感覺也是我夢寐以求的。
突然,一陣同學的呼喊聲打斷了我的享受。他們對我說讓我去練實心球,一聽這句話我的頭腦一片朦朧。不知怎么的我就開始了辯論。最后我還將他們氣生氣了。而我總感覺一場厄運將要來臨,我的心也一下子緊張了起來。
鈴聲響起,我膽怯的回到了教室中,我認為一切的事物都讓我充滿了恐懼。同學們都說我有參加運動會,可是我都沒有自愿去參加報名,可我為什么有項目呢?這可謎題總是在我的腦海中隱隱浮現(xiàn)。這也讓我百思不得其解。最后我實在是忍無可忍的情況下,我主動去詢問了我的班主任。可是讓我萬萬沒有想到的是班主任的話居然與同學們說的情況居然一模一樣的,就在我疑惑時,老師告訴了我為何是這樣,一聽老師的話,我恍然大悟。就這樣我就開始努力練我的實心球。
第二日,在體育棵中,我認真,一絲不茍的練習著,為了能在運動會中取得優(yōu)異的成績。在老師的幫助之下我的實力提升的很快。我也認為我自己訓練的不錯。當我回到了教室中,老師將運動會的項目表發(fā)了下,讓我十分的激動。我極快的跑到體育委員的旁,拿著表急切的翻開自己的項目,當我翻開實心球比賽時,我居然沒有看到我的姓名,沒看到姓名我的心忽然被蒙了一下,我以為我自己看錯了或忽略了,我就反反復復的看可是我依然沒有我的姓名,這讓我心急如焚。是時,有人提醒了我,讓我去班級當中查找,當我找到我的名字時,在我的姓名后面。居然,居然!是100欄!這讓我十分的困惑。這猶如一個巨大的迷宮,將我永遠的困在其中。
我急沖沖的拿起項目表,很快的走到體育組去問能否能將我改掉??墒抢蠋焻s說不能改而且原件上也是100欄,這使我氣急敗壞。我的心不知不覺的開始流淚。我火冒三丈的回到了教室,將項目表狠狠的砸在體育委員的桌上,讓我能夠好受一些,我坐在自己的位置上,流著淚,頭腦一片空白,一片空白。一片空白。
希望我的被采納:
有人喜愛天安門那莊嚴的景象,有人喜愛長城那威武的雄姿,有人喜愛風景如畫的海南風光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路小學。XJd親子資源網
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊。我們的校園是一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。現(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學。XJd親子資源網
走進大門,映入眼簾的是雪白的教學樓,那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士,頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個個巨人在向我們招手。仔細聆聽,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。XJd親子資源網
一走進教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學們冥思苦想,想出版報設計,靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報圖。后面整齊的擺放著勞動工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.XJd親子資源網
穿過教學樓,就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。 [!--empirenews。page--]XJd親子資源網
操場后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。XJd親子資源網
操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。XJd親子資源網
再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著?!罢嫠幔 蹦菐讉€小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了!XJd親子資源網
我愛這美麗的校園!
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