晝夜交替是時(shí)光的荏苒
花開花落是歲月的輪回
宇宙無限,而生命有期
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)的教導(dǎo)下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬千,心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過,誰說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。
離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標(biāo)語揭下來了,課桌上的“書山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個(gè)完全不同的人生。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形,仿佛彈指間,就要說再見。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長(zhǎng)給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長(zhǎng)的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚(yáng)。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無遮掩地開滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開的時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長(zhǎng)里,有苦澀,疼痛,快樂…然而,終究像時(shí)光里的輕煙一樣,從容淡去,至于記住與否,已經(jīng)無關(guān)緊要。因?yàn)橛行〇|西,在我們的生命中,如同風(fēng)掠過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就足夠了。
那些逝去的日子,將會(huì)成為美麗的回憶
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往; 小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱; 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想; 春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!
一定要采納我哦!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年的時(shí)光竟在不知不覺中溜走。在這個(gè)菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣,回首三年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú),但最重要的是有情有愛,有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……
母校,是您教我求知,激我進(jìn)取。在三年花開花落的日子里,無數(shù)老師為我的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。在漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路上,我在勤奮中求知,在磨練中成長(zhǎng)。我走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月,母校啊,您是我求知的港灣,您用知識(shí)充實(shí)了我今后的人生!
母校,是您陶冶了我的心靈,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成長(zhǎng)的搖籃,是您給我指明了人生的方向,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風(fēng)浪,用您那博大的羽翼護(hù)衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵,劈浪遠(yuǎn)航。我樹立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了丑美,懂得了感恩,知道了誠(chéng)信。三年的思想啟迪了理性熏陶,母校啊,您是我思想成長(zhǎng)的熔爐,您用理性的光輝照亮了我的人生之路!
母校,是您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我愛的情感,感受了敬業(yè)的精神。我親愛的老師,三年來,你們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個(gè)深夜啊,在雪花飄落的窗前,您為我們批改著作業(yè),在蚊子成群的窗前,您為我們認(rèn)真?zhèn)湔n,每當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步,您的笑容就像那春天的杜鵑,笑得比我們還舒心。你們敬業(yè)精神和無私大愛,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底,奔騰的情感涌動(dòng)著千言萬語,我無法表達(dá),只能噙著晶瑩的淚,凝成一句簡(jiǎn)單的話“謝謝您,老師,您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個(gè)日落日出,澆灌著小苗的成長(zhǎng),迎來了鮮花滿園,母校啊,您是我愛的殿堂,您用無私和大愛留給我永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
母校,是教會(huì)了我自立,友愛與堅(jiān)強(qiáng),鍛造了我的堅(jiān)忍不拔的毅志,增強(qiáng)了我的體質(zhì)。剛踏進(jìn)校門,投入您溫暖的懷抱時(shí),我是一個(gè)不懂生活的女孩,面臨著獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活,我戀家、心慌,有些不知所措,然而每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師的面孔是那么慈祥,是那么親切,同學(xué)也向我伸來友誼的雙手。老師的關(guān)愛像春風(fēng),撫慰著我孤寂的心靈,同學(xué)的友愛像陽光,溫暖著我的心窩,從而,我走出在家時(shí)的依賴,學(xué)會(huì)了生活的自立,懂得了友情的珍貴。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng),退縮時(shí)是老師向我送來希望的目光,跌倒時(shí),是同學(xué)向我送來鼓勵(lì)的掌聲,一次次的親切鼓勵(lì)與熱情攙扶,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中去勇敢,搏擊那屬于自己的天空。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨煉了我的意志,塑造了我的靈魂,三年的花開花落,我從一個(gè)不懂事的懵懂小女孩成長(zhǎng)為一位充滿活力的青春少女。母校啊,您不僅是我另一個(gè)溫暖的家,更是我成長(zhǎng)的搖籃,在你的呵護(hù)下,任我的青春去自由的放飛!
啊,我親愛的母校——北中,望著你,我心朝澎湃,思緒飛揚(yáng)。你像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻督促著我,教育著我,提醒著我,用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長(zhǎng),接納著我滿腔的豪情與舞動(dòng)的青春,可惜我不是畫家,不能將您的最美畫下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是詩(shī)人,不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光,我會(huì)用心地將它們打上美麗的蝴蝶結(jié),系著精美的彩帶,永遠(yuǎn)收藏在我心靈的深處,在畢業(yè)后的將來,作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草,寄予我對(duì)母校的綿綿愛戀,以表達(dá)對(duì)您的感激,讓挺拔的楓樹,傳達(dá)我對(duì)母校的縷縷傾慕,以傳遞我對(duì)您的尊敬,讓充滿書聲的教學(xué)樓承載著我對(duì)母校的款款深情,永遠(yuǎn)鐫刻著我對(duì)母校的懷戀。
一日為師,終生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的維納斯!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,
在五四青年節(jié)到來之際,也是即將要離開母校之時(shí),此時(shí)此刻我們舍不得陪我們度過四年美好時(shí)光的校園;舍不得同窗苦讀的同學(xué);更舍不得辛辛苦苦傳授我們知識(shí)的老師。甘南三中就像一個(gè)大搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬鳥一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。我們感謝辛勤的園丁----無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,為我們奉獻(xiàn)了人生中最寶貴的青春時(shí)光,“春蟬到死絲方燼,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你們真實(shí)的寫照。各位老師,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們的信念,為不辜負(fù)你們的期望而努力奮斗。
我們懷著對(duì)母校依依不舍的眷戀之情,即將開始全新的高中生活,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段。面對(duì)即將到來的考驗(yàn),我們沒有任何理由退縮,當(dāng)你以四年的汗水讓初中的奏鳴曲結(jié)束前達(dá)到最高-潮之時(shí),一個(gè)新的樂章又將在你面前展開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)保持在甘南三中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記老師的教導(dǎo),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
同學(xué)們學(xué)習(xí)的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,不會(huì)因一時(shí)的成績(jī)而鋪就,應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、勤奮刻苦,為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力學(xué)習(xí)。在未來的道路上不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)徘徊、會(huì)沮喪、會(huì)迷?!珜W(xué)習(xí)就像一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。當(dāng)風(fēng)來臨之時(shí),我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量,然后盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花,我們相信,你們會(huì)用辛勤和智慧裝扮三中希望的明天,用成績(jī)和汗水鑄就三中輝煌的未來。
我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把青春時(shí)光撒滿校園,我們?yōu)槔硐?、為未來不畏艱險(xiǎn),一往無前。我們也知道,我們畢竟還年輕,我們可能幼稚,可能沒有經(jīng)驗(yàn),但我們有熱情、有信念、有自信:今天的嫩枝,將會(huì)成為明天的綠蔭,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,用青春和信念書寫未來人生壯麗的詩(shī)篇!
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我很開心?;貞浭亲蠲篮玫?,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭?!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
每當(dāng)清晨吹來第一縷風(fēng),那是一種怎樣的溫暖,在這個(gè)校園中,我感到了一絲朦朧的幸福,或許,只有是在這兒,我才可以感覺得到。
我愛我的校園,是十分愛的,那種愛,就像愛自己的家那樣,可以這樣說,校園,就是我的家。
老師——我們的老爸、老媽 。 。
是的,就像我們的爸爸媽媽一樣。老師為我們付出的,不只是你看到的那么多。有句話吧,老師是春蠶,吃的是桑葉,吐出來的,是絲。老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
生活上老師處處關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上就更是對(duì)我們那么細(xì)心、耐心?;蛟S可以說,老師給我們的關(guān)心,比爸爸媽媽還要多。他教會(huì)我們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香:增人以微笑,心留愉悅。
老師,是我們的爸爸、媽媽。
同學(xué)們-我們的兄弟姐妹
在這個(gè)學(xué)校里,不只是老師,還有那么多的同學(xué)們。就算有些話不喜歡跟老師們講,但對(duì)于我們的同齡人就不會(huì)有什么忌諱啦。畢竟是同學(xué)嘛,生活上、學(xué)習(xí)上也能相互幫助有什么,同學(xué)們對(duì)彼此都那么關(guān)心,就像我們的兄弟姐妹呀。
那一種被集體所關(guān)心的感覺,真的可以稱得上是最溫暖的感覺啦!對(duì)于我這樣一個(gè)多處被同學(xué)們所關(guān)心的人,那種感覺,實(shí)在背的關(guān)心中體會(huì)不到的集體的幸福。
學(xué)校——我們的家
這句話對(duì)住校生是十分深刻的,畢竟他們要在這個(gè)地方呆上個(gè)一星期才可以回家見到父母,雖說這是一件極不愉快的事,但對(duì)于我們來說,學(xué)校就是我們的家,在自己家中,還能有什么不愉快的呢?
有人說,在學(xué)校最怕的就是生了病,沒有父母在身邊,總是會(huì)覺得心里不好受。在我們的學(xué)校里,醫(yī)務(wù)室可以去隨時(shí)看病,不必?fù)?dān)心你沒有什么錢,醫(yī)務(wù)室的老師也會(huì)替你墊上。
有人也會(huì)覺得,在學(xué)校吃不好,睡不飽。我們的學(xué)校,可是十分關(guān)心學(xué)生的。生活老師會(huì)抓住孩子的每一個(gè)情緒,有什么不滿意的地方,學(xué)校也會(huì)及時(shí)的考慮大部分人的意見,加以改正。
每個(gè)人都有這種想法:在學(xué)校里,就跟在自己家是一樣的。
我愛我的校園,就像我的家一樣,我可以在這里自由的、幸福的成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中,我有我的“爸爸媽媽”、我的“兄弟姐妹”,還有那么多的愛我的人,有誰不會(huì)喜歡這里哪?
同樣的,我的校園也很美麗。
春天的早晨,那日光下的小湖閃閃發(fā)亮,蕩漾著幾片青青的柳葉,好像蕩漾著我們青澀的理想;
夏天的操場(chǎng),妙趣橫生,活潑的身影總能看見,我們這些孩子,在多么大的學(xué)習(xí)壓力下,流多少汗,我們,也是會(huì)玩兒的;
秋天的小亭子,可以說是很迷人的地方了,站在那里,一眼就可以看到很遠(yuǎn)的地方,整個(gè)學(xué)校都在眼里了。時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾朵發(fā)黃的絨花,會(huì)有一種很美的感覺;
冬天的湖邊走廊,是個(gè)很令人發(fā)生感觸的地方,在一個(gè)寒冷的日子李,那里也會(huì)顯得格外美麗。
不管怎么說,在我的眼中,我的校園,是最美麗的。
我愛我的校園,而將來的我也會(huì)為我的校園,出一份力,添一份彩。
學(xué)識(shí)染萬山紅遍
師恩澤鳥語花香
她,用彎曲的脊背托起我們走向光明;她,將希望的種子播撒在我們的心中;她,把批評(píng)的揚(yáng)鞭揮舞在我們的身上;他,將辛勞的汗水默默澆灌我們成長(zhǎng)……
她用心呵護(hù)我們,就像對(duì)待自己的子女一樣無微不至,她批評(píng)我們,證明了她愛我們,關(guān)心我們,她嘆息于我們的,不聽話,不成器。畢竟,哪位園丁不希望自己的花兒茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)向上呢?
萬花之中,她不偏向于任意一朵,她會(huì)注意花兒是否開的鮮艷茂盛,她在意花兒是否得到足夠的滋養(yǎng)。
直到最后,花兒們被移植了,離開了這片充滿恩情的小天地,他們來到了更為熾熱的土地上,需要自己汲取營(yíng)養(yǎng),自己面對(duì)風(fēng)雨。
花兒們可曾想過,那位可愛的恩人正在對(duì)視著太陽,眼神充滿平靜,內(nèi)心卻是焦慮不已,她用渴求的目光希望太陽可以多釋放出一些光芒與溫暖。思念和擔(dān)憂的情鎖牢牢地鎖在太陽上,等待花兒們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解開。
這些曾經(jīng)捧在手心里的人啊,真的可以自行飛翔嗎?蒲公英的種子被風(fēng)無情地掠走,剩下的是空蕩的思念與悲傷。
花兒們能否打開感恩的情鎖呢?
應(yīng)該會(huì)吧,他們請(qǐng)來了彩蝶黃蜂,把牽腸掛肚的思念與感恩之情寄托在了花粉之中,再將它傳遞。
想必,這位恩人一定可以聞到這沁人心脾的香氣。
感謝她吧,她將廣為流傳的古典詩(shī)歌背給我們,他把富有情感的人生哲理交給我們,她將扣人心弦的有趣故事講給我們。她是我們黑暗道路上的成功之燈,她是我們航行于茫茫大海上的指南針,她是我們?cè)诒庋╋h的挫折前的火炭,她是我們永遠(yuǎn)都無法讀完讀透的書籍。
師恩柔情似水,它即使化作靈魂,也要把無私奉獻(xiàn)的大愛永遠(yuǎn)附在我們的心間。
就寫了這么些,懶得動(dòng)了- -
我明白了老師
我從來不是最優(yōu)秀的學(xué)生,正如我從來不是最有期望的候選人,但是,我卻在不斷前進(jìn),戰(zhàn)勝自己,因?yàn)槲颐靼住媚嫠兄?,不進(jìn)則退。
從我牙牙學(xué)語到詠誦詩(shī)詞,從我蹣跚學(xué)步到攀登華山,我都經(jīng)歷了一段滿是艱辛的過程,當(dāng)我想放棄與退縮的時(shí)候,總有一支無形的鞭子鞭策著我前進(jìn),告訴我,永不言棄。
在童年那段天真爛漫的時(shí)光里,我曾厭惡過學(xué)習(xí),經(jīng)歷過學(xué)涯的低谷。我不寫作業(yè),不背單詞,還找百般借口維護(hù)自己。那時(shí),我對(duì)自己沒有絲毫信心,整天嬉皮笑臉,笑臉的背后,隱藏著一顆怯弱的心。因此,我開始恨那個(gè)不理解我卻整天批評(píng)我的人。我過早的學(xué)會(huì)了隱瞞,一個(gè)人默默的承擔(dān),那些委屈,那些淚水,悄悄地壓在心底,逐漸形成一座火山,等待著某一天的爆發(fā)。不過那一天未必太早了。
我記得那天我正在擺弄著一支筆,雖然我對(duì)那支筆不甚感興趣,但比枯燥的課堂好多了。那個(gè)人又盯住我了,我并沒有理會(huì)她,她肯定會(huì)把我拎到黑板上的。她讓我寫了幾個(gè)單詞,可我一個(gè)都不會(huì)寫,她明明知道我不會(huì),可硬讓我在同學(xué)面前丟臉,我知道,這叫激將法,可對(duì)于年幼的我來說,這叫“侮辱”。她讓我坐回去,我沒有,我歪著頭,冷冷的注視著她。她也許忍無可忍了吧,她拿起書狠狠的朝我腦袋上拍了三下。同學(xué)們一片嘩然,而我,卻麻木了。我恨透了她,我摔了粉筆頭也不回的跑出了教室。我不知道我該去哪,只是一個(gè)人在大街上瘋跑,淚簡(jiǎn)直不是流,而是噴,內(nèi)心的委屈與壓抑在瞬間釋放出來。我不知道為什么,原本勤奮而聽話的我變得懶惰而逆忤。秋風(fēng)也像一本書,不斷地拍打著我。我吼了起來。
傍晚,爸媽找到了我,她也在旁邊,眼睛腫腫的。我不屑地望了她一眼,她似乎很愧疚,但我對(duì)她沒有絲毫的憐憫。
后來,學(xué)習(xí)逐漸步入正軌,我成了班里的尖子生。每當(dāng)同學(xué)談起她時(shí),我總是沉默,甚至逃避。去年夏天的一個(gè)晚上,我和武老師在電話里談到了她,我還沒來得及逃避,武老師便說:“唉,年紀(jì)輕輕的,就走了?!蔽艺娴牟桓蚁嘈?,她那么年輕啊!縱使我恨她,但我一直都敬仰她,只不過是我不敢承認(rèn)罷了。我想,這一定是夢(mèng),一定是夢(mèng)……
我哭了,我很心痛,也很愧疚,當(dāng)我們都想補(bǔ)償對(duì)方時(shí),卻已經(jīng)晚了。
四月初二是她的生日,我疊了一盒彩色的星,放在了一棵樹下,她喜歡樹,喜歡孩子,當(dāng)一群孩子搶那盒星時(shí),我想,她一定在笑。
那個(gè)晚上,我明白了天下所有的老師。
生活中的一點(diǎn)感悟
真正的友誼不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出。
————題記
高原是我的一位朋友。
我的交友范圍十分廣,我熱衷于交每一個(gè)朋友。高原只是其中的一位。因?yàn)槲抑溃骸霸诩铱扛改?,出門靠朋友?!彼晕蚁牒兔恳粋€(gè)人交往。
友誼是一杯淡淡的茶,固然索然無味,卻有一絲清甜浮在唇齒之間,久久不能消失,真心的朋友可以幫助你度過人生一輩子。
什么才是真正的友誼,我不知道……
一次,偶然的機(jī)會(huì),老師將我和高原同桌,我們起初十分陌生,后來,漸漸熟悉了,玩玩鬧鬧的,很是快樂。那時(shí),我學(xué)習(xí)不用心,每次考試在班里排二三十名。高原比我好,能考到十幾名??荚嚽熬o張的復(fù)習(xí)階段,我還總是躲過老師的眼睛偷偷地玩。高原經(jīng)常勸我,讓我好好學(xué)習(xí),我就覺得他很煩人,漸漸地不想搭理他??伤偸菄Z叨不休,不厭其煩的說著。為了讓耳根子得一會(huì)兒清靜,我才開始復(fù)習(xí)起來。心里卻不樂意,甚至有點(diǎn)討厭他,不想和他說話。
后來,我們分組了,我調(diào)到了別的組中,再?zèng)]有了高原那喋喋不休的勸學(xué)聲。
在享受短暫的清靜中,期末考試來臨了。這次考試,我考了第十三名,高原是第十五名。
我進(jìn)步了,而且是不小的進(jìn)步,由原來的二三十名,到了第十三名,老師表揚(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),我也很高興。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了媽媽和班主任的談話:“你兒子和高原同桌一定會(huì)考得好……”我的精神停止了,腦海中的一幕幕鋪開在眼前,定格成了一個(gè)個(gè)畫面:高原時(shí)常督促著我復(fù)習(xí),不厭其煩的教我……我進(jìn)步了,他什么也沒說……
新的學(xué)期開始后,我又和高原同桌了,他繼續(xù)著那針對(duì)我的、不厭其煩的嘮叨,但我們成了好朋友,因?yàn)槲颐靼琢恕嬲挠颜x不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出。
畢竟,有無聞的付出才有真正的友誼,真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。
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