說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的. 從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學(xué).走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道.小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬.小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué).右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生.操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué).原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室.看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂. 我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲.噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐? 又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長.我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲.在陽光下顯得更加美麗. 參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看. 校園,美麗的校園,我愛你.校園景色 當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓.教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇.遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青.花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好???被ㄌ忱锏幕ㄕ嫦惆.≡讜洞?湍芪諾狡吮嵌?吹幕ㄏ悖?谷誦目跎疋?@肟?ㄌ誠蚯爸弊擼?屠吹攪瞬儷.?儷『艽螅?芷教梗?呋褂幸慌帕?鰨?禾?柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園.操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人. 我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的。
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的.
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學(xué).走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道.小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬.小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué).右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生.操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué).原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室.看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲.噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐?
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長.我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲.在陽光下顯得更加美麗.
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看.
校園,美麗的校園,我愛你.
校園景色
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓.
教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇.遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青.花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好???被ㄌ忱锏幕ㄕ嫦惆.≡讜洞?湍芪諾狡吮嵌?吹幕ㄏ悖?谷誦目跎疋?@肟?ㄌ誠蚯爸弊擼?屠吹攪瞬儷.?儷『艽螅?芷教梗?呋褂幸慌帕?鰨?禾?柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園.操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人.
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
我的第二個家
眨眼就六年了……
六年里,在母校,我學(xué)會了寬容,懂得了人生,得到了知識,忘記了憂傷,復(fù)制了笑臉,唱出了歡樂……
快要離開母校了,總有一絲不舍。似乎,漸漸的母校已成為我第二個家,溫暖的家,幸福的家。
走在校園里……我像嬰兒般貪婪的吮吸著媽媽身上散發(fā)出的幽香……這種味道,百聞不厭。這種味道,有著說不出的熟悉感……同學(xué)們,請盡情吮吸吧!用心去回味吧!
看著操場上活蹦亂跳的小弟弟小妹妹們,我情不自禁地說:“他們真幸福啊!”看著他們,讓我想起一二年級時和同學(xué)們在一起玩耍的快樂;三四年級和同學(xué)們在一起說鬼故事的機動;五年級時和好朋友們鬧別扭的傷痛。原來,在這短短的幾年里,我做了一個五彩的夢……
突然很希望時間能夠停留!哪怕讓我付出慘痛的代價……我好想好想永遠(yuǎn)跟同學(xué)們帶著最燦爛的笑容,最歡樂的心情,被定格在母校的記憶里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……無論多久,都不會厭倦。因為,我是快樂的!
不知怎么的,眼淚總是不爭氣的掉下……但,我還是要謝謝你——母校!很感謝你陪我度過這六年,感謝你讓我學(xué)會快樂,謝謝你……我會把你鎖在心里,把你永遠(yuǎn)留在我的世界……
好想跟你說一句:我舍不得同學(xué)們,也舍不得老師們,更舍不得母校您??!
無論今后我走到哪,我都會記得,我還有另一個家!
時光飛逝,日月如梭,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯在頒發(fā)畢業(yè)證書的那一刻結(jié)束了,但是新的校園生活又要迎來了,它將迎接我們這些六年級的畢業(yè)生!新學(xué)期也要開始了,我們面臨進(jìn)入又高一等的學(xué)府——初中。
在步入學(xué)校的那一天,我便是這個“大家庭”的一員了,所以我也是這個學(xué)校的小主人了。既然我是學(xué)校的小主人,我就要為這個學(xué)校做一些有益于學(xué)校的事、有益于班級的事情!首先,我要從我自己做起,遵守中學(xué)生課堂常規(guī)和中學(xué)生守則。
按照中學(xué)生課堂常規(guī)、中學(xué)生守則做每一件事。限于我現(xiàn)在還不是正式的中學(xué)生,所以我現(xiàn)在應(yīng)做到以下幾點:要遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、社會公德、國家法規(guī)等等。
我還會做到關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體榮譽,并且做到堅持刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索。而且孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,誠實守信,明辨是非,有錯必改是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣!保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、愛護(hù)公物、愛惜自己和別人的勞動成果、講究衛(wèi)生、是父母從小教導(dǎo)我的。
以上的事情我覺得是我應(yīng)做的,但我不僅要做到以上的事情,我還要努力學(xué)習(xí)??梢栽趯W(xué)習(xí)成績上有所突破,為班集體爭榮譽。
下面我就要為自己的學(xué)習(xí)做一個計劃了。首先,我會在老師講課之前把老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí),把課后的練習(xí)題主動完成,如果有一些不會做的題,要用符號標(biāo)出來,到了老師講時主要聽一下這樣的題,在課上沒有聽明白的要在下課和回家時在思考,并且做到不恥下問。
把老師留的作業(yè)認(rèn)真完成,在復(fù)習(xí)這一天的知識,加深印象!今后,我會努力做學(xué)校的小主人。我有一個大家庭,它就是讓我感到快樂的補習(xí)班。
它是由一位慈母般的馮老師,和一位嚴(yán)父般的田老師,還有一群活潑可愛的同學(xué)們組成的。 瞧,我們補習(xí)班的同學(xué)們都多么具有個性呀!看,善良可愛的高葉,愛助人為樂的杜春穎,有進(jìn)步的李建新……不信,你就來看看吧! 以前,李建新一考試分就特別低,有時甚至不及格,馮老師為了讓他好好學(xué)習(xí)給他講了不少大道理他也不聽,他說話有時還帶臟字,總是惹老師生氣……這不,最近他的進(jìn)步可大了,考試的分也提高了,老師給他講的道理他也聽進(jìn)去了,說話帶臟字的現(xiàn)象也少了,也不惹老師生氣了,在自己沒事的時候還幫助起同學(xué)來了呢!瞧,他的進(jìn)步多大呀!他的進(jìn)步可不光表現(xiàn)在這里,你在瞧瞧他在學(xué)校的表現(xiàn)吧!熱愛勞動了,做題認(rèn)真了,不欺負(fù)同學(xué)了,在課間不追跑逗了,喜歡看書了……知道尊師愛幼了,他的變化真是大極了呀! 進(jìn)步大的可不光有他,還有張建祥,他剛加入我們這個大家庭是,寫作文是最令他頭痛的事情了,老師知道了這個情況后就幫他補作文,并要求他每天寫完作業(yè)后寫一篇命題日記,就這樣他的作文水平慢慢提高了。
我的大家庭里還有小弟弟和小妹妹,你看,他學(xué)的多認(rèn)真呀!留著小辮子的張洪芃,可愛美麗的翟依涵,說到他們兩個人,我不得不承認(rèn)的是,他們的嗓音太好了,還記得有一次,我們學(xué)校舉行的“祝祖國母親62歲生日快樂”詩歌朗誦比賽中,他們朗誦的《我驕傲,我是中國人》還得了年級組的第一名的好成績呢!看,他們的嗓音是不是很好呢?呀!是誰再說悄悄話呀?哦,原來是長的虎頭虎腦的李通呀!呦,這是哪個搗蛋鬼再不認(rèn)真聽講??!哦,原來是搗蛋鬼葛壯和精靈可愛的田琦琦呀!“就說,就說,用你管?。 边@說話的是誰呀?不看我也知道,他一定是愛管閑事的張叢旺,不信,你就去看看是不是他吧!“你還不快寫!你看人家劉金香都比你寫的快啦!”這個聲音再熟悉不過了,這是馮老師在催促唐金慶快點寫作業(yè)的聲音。 呀!你看,我說了這么久,都忘了介紹老師了。
下面我就給你介紹一下我們的老師吧! 我有一位慈母般的馮老師,她溫柔善良,如母親一般照顧著我們,在我們考的不好時,他就幫我們復(fù)習(xí)……平常,馮老師又如我們的大姐姐,陪我們一起玩耍,和我們一起說笑,我們開心時,馮老師陪著我們開心,我們難過時,馮老師總會逗我們開心。 我還有一位嚴(yán)父般的田老師,他高大帥氣,如父親一般教育著我們,在我們犯了錯誤時,他耐心的教導(dǎo)著我們,直到我們改對了為止,在我們和田老師開玩笑時,他總是一笑而過。
田老師每天為我們檢查作業(yè),為我們講錯了的題。有時,田老師如大哥哥一般,和我們開玩笑,和我們一起笑,和我們一起學(xué)習(xí)…… 六年級的哥哥,姐姐們?yōu)槲覀冏鲋駱樱覀円獮槿昙壍牡艿?,妹妹樹立榜樣,而三年級的弟弟,妹妹則努力學(xué)習(xí)! 瞧,我們這一家人多么溫馨呀!有大哥哥,大姐姐,有小弟弟,小妹妹,還有兩位似父母的老師。
瞧,我們是一個多么溫馨、多么快樂,而又充滿幸福感的大家庭呀!這就是我那充滿快樂,充滿溫馨的大家庭,我愛我的大家庭!這個使我開心、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步的大家庭。我愛你,我的大家庭。
美麗的校園我的家,我在美麗的家中學(xué)習(xí)、生活,感到非常幸福。
校園,我第二個家,我溫暖的家。不管是從教學(xué)技術(shù),還是環(huán)境,氣息中都可以感覺到我校的和諧,當(dāng)我們踏著輕盈的腳步,迎著縷縷的涼風(fēng)走進(jìn)校園時,眼前別有一帆模樣??!學(xué)校從精神面貌,從環(huán)境,從教學(xué),一切硬件設(shè)施,都轉(zhuǎn)變了,一切的轉(zhuǎn)變不是暫時的而是永久的,從心里要徹底的改變,以前那落葉滿天飛的校園,成了綠色世界,以前那破爛不堪的教室成了學(xué)生心中最愛的天堂。如今,老師的孜孜教誨是學(xué)生心中的楷模。校園美化容易,保持難,只要我們有心去面對,用心去凈化,那才是最重要的。校園的變化,是靠我們每個人來維持的,作為學(xué)校的小主人,每一個人都有意識去保護(hù),去維護(hù);堅持到底才是最終的勝利。
美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個發(fā)展中的國家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。
學(xué)校一切的變化,盡在言語中。讓我們用一雙慧眼去觀察,用一顆愛心去保護(hù);用一雙能手去維護(hù)吧。愛我校園,護(hù)我校園,我的生活我主宰,用一雙雙能手裝扮我美麗的校園。永遠(yuǎn)記?。骸案呱械膼酆每梢赃x就天堂,庸俗的愛好只會造就墳?zāi)埂!毕嘈盼覀円欢ㄐ校瑩碛凶孕?,你將擁有成功的一半。讓我們一起行動起來!為我們美好的未來而加油?。?/p>
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
校園是我家
校園,一個多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激動而又莊嚴(yán)的名字。我們每個人的童年都是在這兒歡快地度過,這里有我們幼稚的笑容,有我們那天真爛漫的面龐。校園就是我們的家,是我們共同的母親,有母親的溫暖,有母親的教導(dǎo),更有著母親的關(guān)懷。一位位老師陪伴我們,呵護(hù)著我們,一路上,迎著風(fēng)雨去迎接那屬于我們的光輝時刻。
小時候,家里人就告訴我有一個專門學(xué)習(xí)的地方,它叫做學(xué)校。從此在我的心靈深處種下了一顆對學(xué)校向往的種子,一年,兩年……終于有一天,我真的上學(xué)了,才明白,學(xué)校原來是一個和諧幸福而又溫暖的家。
在這里有一個個與我們素不相識的朋友,那一張張陌生的面龐,你瞅瞅我,我瞅瞅你,讓我認(rèn)識你,也讓你認(rèn)識我,逐漸在我們心靈的凈土上撒下了一顆顆友誼的種子,不斷地扎根,扎到我們的心扉,扎進(jìn)我們的腦海,甚至扎到我們的血液里,與我們有了不解之緣,生命再也不能缺她。
記得那是一個清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?
你看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大小東改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是小謝寧和小超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的小靜和小芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的小楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的小于在為老人們送來歡聲笑語……
從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,我們的全體師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲動人的樂章,那就是——我愛學(xué)校,她是我的另一個家!
清晨,幾聲清脆的鳥鳴,把我從夢中驚醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床頭上,仔細(xì)的回味剛剛逝去的夢境……
一排紅瓦教室前面是一行排的很整齊的自行車。大的、小的;新的、舊的;輪靠輪,把依把。屋后一棵棵剛吐新芽的蘋果樹上綻滿了繁花朵朵。一個扎著菜豆小辮的小女孩作在教室里緊張的忙著考試……已經(jīng)做過好幾回這樣的夢了。在夢中常?;氐轿业哪感!樘m中學(xué)。
記憶中的母校很漂亮。兩條寬闊的水泥甬路中間是很多間寬敞明亮的教室。東邊的甬路兩旁植滿了生長多年的毛白楊。斑斑駁駁的枝干上留下了歲月的印痕。每到春天,這些高大的楊樹就發(fā)出有點粉綠的小葉子。它們就像是一個個剛剛出世的娃娃天天張望著滿校園求知的孩子;夏天,它們寬大的樹葉密密的擠在一起。將炙熱的陽光擋在葉外。形成一條涼爽的林蔭道。常有三三兩兩的同學(xué)或坐或站,或依或靠的待在樹下讀書、研題、嬉鬧。 這里也是我的樂園。每當(dāng)下課鈴一響,我就和幾個同學(xué)沖出教室,抓著橡皮筋飛一般的擁到這條林蔭道上,光著腳丫跳皮筋。累了的時候,就跑到樹下的水池邊,擰開龍頭,任憑嘩嘩的流水從十指間留過。
西邊的甬路兩旁是嫁接的刺槐。每到花季,都綻放著一嘟嚕一嘟嚕的粉紫色的槐花。串串盛開的槐花將帶刺的樹枝壓得很低。淡淡的花香常引來一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和許多不知名的小蟲兒。圍著美麗的花兒翩翩起舞。有時侯,我會和幾個調(diào)皮的同學(xué)用方便袋追著逮幾只小蟲,拿去嚇其他同學(xué)??匆娝麄凅@恐的樣子,自己有點幸災(zāi)樂禍的做著鬼臉,開心的哈哈大笑。
每排教室的后面是一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹。春天,它們矮矮的枝丫上開滿花朵。夏天掛著青果,秋天有熟透得蘋果。每到現(xiàn)在這個季節(jié),靠窗的我總愛推開那扇漆綠了的木窗。向窗外張望那些在密密枝葉之間嬉鬧的麻雀。夏瞅藏在葉下的鳴蟬。秋捉大肚的螳螂。還記得一位叫張偉的胖同學(xué),在夏天午休時,將鞋子脫掉,光著腳丫仰躺在對起來的2張課桌上睡覺。我提起他那雙臭鞋,使勁的探身掛到窗外的果枝上。害的他光著腳丫聽英語老師講了2節(jié)課……點點滴滴,給緊張的學(xué)習(xí)生活增添了許多的逸聞趣事。
記憶中的母校有很多品德高素質(zhì)強的老師。那時候,我整天盼望著星期五的作文課。因為,幾乎每次作文課,***老師總將我和幾名同學(xué)的作文當(dāng)成范作,在班內(nèi)講解。就是他的“描寫細(xì)致,觀察仔細(xì),形容逼真,妙!”等批語將我引上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,而且是一發(fā)不可收拾。還記得風(fēng)趣幽默的化學(xué)老師;記得嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師;記得輕言輕語的英語老師;親自帶我們動手作實驗的物理老師。就是在他們的辛勤教育下,我班的同學(xué)也奔向了自己得工作崗位:有的在北京福田汽車公司任工程師;有的在濟(jì)南航空公司任會計主管;有的在青島當(dāng)律師,有的在煙臺鐵路上……我們就如同不同的花朵,開在不同的地方,散發(fā)自己的馨香。
現(xiàn)在的母??隙ㄗ兞藰?!不再是我記憶中的舊模樣……感謝母校。感謝母校所有得老師。衷心的祝愿母校乘著新課程改革的春風(fēng),優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)出更多的社會棟梁!美麗的校園,我的家
尊敬的各位老師、評委:大家好!我是來自0202班的學(xué)生XXX。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學(xué)校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
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