今年暑假,我們一家人移到溫溪鎮(zhèn)城中花園住進(jìn)3室1廳的新居,這使我們感到非常的高興,但我更想早日能見到新學(xué)校。
開學(xué)的第一天,我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時的害怕起來,生怕老師不要我這個所謂的“差生”,更怕老師一看見我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來到一位年輕的女教師面前,一見到我們,她就親切的做了自我介紹,還把我領(lǐng)到教室找了個座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語文課上朱老師那生動、有趣的課堂時常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語文。
朱老師不僅課上的好,而且對我也很關(guān)心。
就那前個星期三來說吧!早上放學(xué)后,我剛想回家,朱老師就叫住我并對我說:“下午叫你爺爺來學(xué)校一趟?!薄敖屑议L來……糟了!”我不趕往下想。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),老師找家長都是告狀,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來到學(xué)校。一到學(xué)校,爺爺就被老師請進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著。
下午放學(xué)后,我比往常遲1個小時才到家。一
我們小學(xué)到高中 、大學(xué)都是在學(xué)校里生活。因此,學(xué)校就像第二個家一樣。在學(xué)校里,時而歡快,時而輕松,時而沉重……我們的一舉一動都和學(xué)校密不可分。
寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進(jìn)教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙的激情在澎湃著……
初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當(dāng)中,北風(fēng)仿佛不甘心就此走下舞臺似的,用盡最后一點(diǎn)力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。一陣微弱的寒風(fēng)吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。
盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場上,同學(xué)們在嬉戲著。同學(xué)們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個人的身上都有一種太陽的香味。一個同學(xué)摔倒出血了,另一個同學(xué)見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個人都笑了。
深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯,收獲頗豐,可還是有那么一些不足。心里暗下決心明年要努力。
超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。我深愛著我的學(xué)校——超銀!
作文二:我愛校園
我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。
花壇真美啊,春天百花競相開放,爭奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子……
夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽?;ㄩ_了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。
秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個個淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。
冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來?!?/p>
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動,花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個大花壇添增最亮麗的色彩。
我們小學(xué)到高中 、大學(xué)都是在學(xué)校里生活。
因此,學(xué)校就像第二個家一樣。在學(xué)校里,時而歡快,時而輕松,時而沉重……我們的一舉一動都和學(xué)校密不可分。
寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。
然而,尚未走進(jìn)教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙的激情在澎湃著…… 初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當(dāng)中,北風(fēng)仿佛不甘心就此走下舞臺似的,用盡最后一點(diǎn)力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。
漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。一陣微弱的寒風(fēng)吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。
在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。 盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。
操場上,同學(xué)們在嬉戲著。同學(xué)們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。
每個人的身上都有一種太陽的香味。一個同學(xué)摔倒出血了,另一個同學(xué)見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個人都笑了。
深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯,收獲頗豐,可還是有那么一些不足。
心里暗下決心明年要努力。 超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。
我深愛著我的學(xué)?!y!作文二:我愛校園我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了?;▔婷腊。禾彀倩ǜ傁嚅_放,爭奇斗艷。
梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子……夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽?;ㄩ_了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。
在這個美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個個淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。
每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動,花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個大花壇添增最亮麗的色彩。
重回母校
李 雪
21世紀(jì)20年代的一天,我隨著參觀團(tuán)回到了我的母?!行男W(xué)。
只見一座又高又大氣勢雄偉的新世紀(jì)教學(xué)大樓展現(xiàn)在我的眼前。印象中儲存的母校已蕩然無存了。走進(jìn)去一看,給人的第一印象是處處被綠色包圍。學(xué)校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木,就像鋪上了綠色的地毯。微風(fēng)吹來,花兒散出一陣陣清香,真是美極了。學(xué)校里到處干干凈凈,教室、門窗、墻壁一塵不染。
看看四周,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。心想:這怎么行???校長好像看出了我的心思,告訴我,不必?fù)?dān)心,學(xué)校為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課后,自動升降機(jī)會把同學(xué)們送到地下操場。那里很寬敞,是同學(xué)們活動的好地方。地下操場四周的墻上安裝著發(fā)光板,把地面照得猶如白晝一樣,根本不會影響同學(xué)們的運(yùn)動玩耍。
如果你想到各層教室去看看,只要按一下自動升降機(jī)上的按鈕,自動升降機(jī)就會把你送到你想去的地方。走進(jìn)教室一看,室內(nèi)的顏色真是美極了。一位老師告訴我,墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了,墻壁變成了綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時,墻壁又會變成白色,要是嫌光線不好,還可以自動調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板,只要有人在教室里就會發(fā)光,沒人就會自動關(guān)閉,絕對不存在像過去那樣忘記關(guān)燈,造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。
課桌上擺放著一臺臺電腦。講臺正中,有一塊黑板大小的顯示屏,只要老師在電腦里輸入程序,所要的內(nèi)容便會從熒屏上顯示出來。不用時關(guān)上電腦,需要時隨時都可以找到內(nèi)容,不會消失。同學(xué)們在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),心情特別舒暢。
走出校園,再回頭望望母校,我打心眼兒里不住地贊嘆:我們的學(xué)校多美?。?
我相信我們的學(xué)校將會越變越美。
再見了,母校
終于還是要說再見了,六年的歲月,帶給了我太多太多。使我從一個當(dāng)初抱著媽媽哭鬧著不肯離開的小丫頭,變成了一個懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際,心頭涌上了千言萬語,卻又不知如何表達(dá)。說感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母?!獩]有母校,拿來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
再次走過那個令我心暖的教室,路過那讓我們駐足停留的風(fēng)景,路過愛哭愛笑愛鬧的他們。時間的沙漏在慢慢地滴落著,或許此次與母校與同學(xué)的分別,我們就再難以再見?;蛟S某年某月某日某天,我們早已經(jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴,也許只有見面的時候,才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現(xiàn)——原來,我們曾經(jīng)都認(rèn)識。
這是我懂事時第一次的離別。暖暖的陽光將時光的流逝刻在我們身上,弱小的身軀也已漸漸長大,是該學(xué)著去面對一些事情,比如離別。這次的離別,帶給我們的僅有對學(xué)校的留戀,對老師的敬佩,對同學(xué)的鼓勵……
母校,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。在您庇護(hù)下,同學(xué)們臉上的笑容如花一般燦爛。透過郁蔥的樹葉,依稀可見某個下午。那正在嬉戲打鬧的同學(xué),正在課桌上補(bǔ)著昨晚睡覺的某某某,正在正在講臺上喝茶做筆記的老師,和那透過葉縫,撒進(jìn)教室的絲絲陽光。
母校,最終還是要與您分別了,在這一個離別的時刻,千言萬語化成兩個字——珍重。
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們即將步入中學(xué)的大門,未來的中學(xué)究竟是什么樣子的呢? 剛剛升入六年級時,我就想像著自己將來要上的理想的中學(xué),它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),寬敞明亮的教室,綠樹成蔭的校園,它是那么的美麗。
我也想過,如果自己不努力學(xué)習(xí),將來的學(xué)校可能是低矮的房屋,陰暗的教室……為了自己能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。 我想像中的理想中學(xué),那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。
那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對同學(xué)們,像媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)著同學(xué)們,讓一棵棵幼苗拙壯成長。那里還有朝夕相處的同學(xué),同學(xué)們有福同享,有難同當(dāng),像兄弟姐妹一樣。
寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺得整整齊齊,空調(diào)正開著,講臺上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹,到處是野花,涼亭里同學(xué)們正在看書,還有的同學(xué)在草地旁的長椅上聊天。
?。∧敲春玫闹袑W(xué)誰不向往呢?為了考上那個理想的中學(xué),我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個日子)就要開學(xué)了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘,要開學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校
快開學(xué)了,我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!
開學(xué)后,努力奮斗吧!加油!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎么沒有機(jī)器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎么回自動開呢,難道認(rèn)識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機(jī)器人看守,也不會有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學(xué)生在呢?原來,學(xué)生們?nèi)荚谏险n時隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識,這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個個學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師: “現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時像走進(jìn)了另一個世界??匆娏司G草茵茵的操場,可是還是沒有一個學(xué)生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學(xué),我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”?!标懤蠋熥院赖貙ξ艺f。我聽了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”
是的,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會制造出更多更妙的社會。
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