似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。 開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。 上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感.
當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終于走過歡樂純真的小學,青春萌動的初中,來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中.在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時,我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容.生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀,一個青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌.
是的,在這個陌生的校園中,我們行走在路上,遠離自己熟悉的一切,會有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知.
高中屬于理想,屬于夢.作家約翰??卡雷說:從書桌上了望世界是危險的.打開心扉那扇虛掩的窗,沐浴陽光的洗禮,與天為伴,與風共舞.我們會發(fā)現(xiàn),等待在風中的擁抱,還有那如沉甸甸的稻穗的希望,都在風平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案.高中是還你自由,教你思考,給你選擇,讓你奮斗,促你成長的生命天堂.高中是人生中最有價值的生活階段,它會永遠活在年輕的歲月里.梭羅在《種子的信仰》中曾寫道:人,無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng).所以,在這個寧靜、逸遠的精神家園里,在這樣一種氛圍的陶冶下,我們更需要堅守心靈對理想的渴望與追求,對自我的完善與提升.
當我們終于站在象牙塔前時,我們也同時站在了人生的另一段起跑點上.那冥冥不可知的未來,那一去不返的歡笑,那偶爾會感傷難過的脆弱的心靈,一切盡管茫然,但我們心底某些火勢的激情會引領著我們揚帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸.一切,只因為成長,我們毫無畏懼.
長大,總有一些東西會變,總有一些東西不變.偷一點徐志摩的瀟灑,讓那些珍貴的足跡,那最初的愛和最初的熱情,都化做天邊的絲絲云彩,陪伴我們在旅途中慢慢長大.
就讓我們毫無畏懼地,揚帆起航吧!
在我心中,高中生活就是一部交響曲。
它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。 高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。
走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。
可進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。
科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。
從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。 也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。
我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。
“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩。
在我心中,高中生活就是一部交響曲。
它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。 高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。
走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。
可進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。
科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。
從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。 也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。
我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。
“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!高中生活總是辛苦的,但作文要寫的積極向上,給人以鼓舞。
希望對你有幫助。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感。
當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終于走過歡樂純真的小學,青春萌動的初中,來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時,我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀,一個青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌。
是的,在這個陌生的校園中,我們行走在路上,遠離自己熟悉的一切,會有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知。
高中屬于理想,屬于夢。作家約翰
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感.當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終于走過歡樂純真的小學,青春萌動的初中,來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中.在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時,我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容.生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀,一個青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌.是的,在這個陌生的校園中,我們行走在路上,遠離自己熟悉的一切,會有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知.高中屬于理想,屬于夢.作家約翰??卡雷說:從書桌上了望世界是危險的.打開心扉那扇虛掩的窗,沐浴陽光的洗禮,與天為伴,與風共舞.我們會發(fā)現(xiàn),等待在風中的擁抱,還有那如沉甸甸的稻穗的希望,都在風平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案.高中是還你自由,教你思考,給你選擇,讓你奮斗,促你成長的生命天堂.高中是人生中最有價值的生活階段,它會永遠活在年輕的歲月里.梭羅在《種子的信仰》中曾寫道:人,無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng).所以,在這個寧靜、逸遠的精神家園里,在這樣一種氛圍的陶冶下,我們更需要堅守心靈對理想的渴望與追求,對自我的完善與提升.當我們終于站在象牙塔前時,我們也同時站在了人生的另一段起跑點上.那冥冥不可知的未來,那一去不返的歡笑,那偶爾會感傷難過的脆弱的心靈,一切盡管茫然,但我們心底某些火勢的激情會引領著我們揚帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸.一切,只因為成長,我們毫無畏懼.長大,總有一些東西會變,總有一些東西不變.偷一點徐志摩的瀟灑,讓那些珍貴的足跡,那最初的愛和最初的熱情,都化做天邊的絲絲云彩,陪伴我們在旅途中慢慢長大.就讓我們毫無畏懼地,揚帆起航吧。
六年的小學生活教會我許多知識,使我懂得了做人的道理。
俗話說,“大鷹飛上天空,影子卻留在地上?!彪m然已經小學畢業(yè)了,但小學的六年學習生涯卻給我留下了揮之不去的回憶。
如今,我已是一名初中的學生了,在新的校園里學習,難免少不了一番新的感受,當然更少不了與新校園的交流``````每天,我早早地就上學了,背著書包,迎著朝陽,踏進校園,帶上書本,來到操場,散散步,真是一種享受。坐下來,打開書本,從口中竄出一句句朗朗的讀書聲,在向校園問好,在向校園致敬。
“你好啊,清晨的校園。”“你也好,初一的新同學?!?/p>
這是校園給予我的問候。一陣陣微風清清拂過臉龐,啊!真舒服``````呤,呤``````“上課了,可要專心聽講呀!”哦!那是校園在提醒我。
于是,我打醒十二分精神,認真聽講。當我上下眼皮快要打架時,一縷縷溫柔的陽光便會從窗戶上慢慢透進來,照在我身上。
這時,如果我還打嗑睡,那豈不是把校園的好意辜負了嗎? 又是一節(jié)令人心動的體育課。班上的男同學正和其他班的同學激烈地進行著足球賽,你爭我奪的,個個都不愿意輸,都想在這足球賽場上展示自己的風采。
女同學呢?怎么都不見了?回頭一看,哦!原來都躲在角落里說悄悄話呢!校園對我哈哈大笑,原來它還有這么一個作用``````唉!一天的學習生活又在忙碌中結束了??粗瑢W們匆匆離去的身影,我卻沒有一絲想走的念頭,漫步于操場上,風兒迎面而來,我感到一絲絲涼意。
“回去吧!早點完成作業(yè),早點休息,明天還有新的任務呢!”這是校園給我的關懷?!懊魈煲娏?,我的朋友?!?/p>
說完,我揮揮手,告別了累了一天的校園``````?。∶利惖男@,可愛的校園,新奇的校園,我喜歡你,更喜歡與你交流,你是我最好的朋友。每天能與你朝夕相處,就是我最高興的事了。
在這三年的初中生活里,有你伴著我,我相信,我的學業(yè)一定會越來越出色。
我曾懷揣著對中學生活美好的憧憬,度過了小學,在領到小學畢業(yè)證書那一刻,我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待,我終于按捺不住興奮,步入中學的殿堂,可自從進校門的那一刻,我的夢想徹底打碎了,中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來,又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味,不過讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。
就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經常會在上課時,給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事,
每個都是蘊含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不要它出頭,它就要出頭。你
們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用符合隔開,答案就在文中找。)
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任――征老師也是一位極其認真負責的班主任,雖然,她對我們有一點兇,可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。(謎底:森)
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