美麗校園
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè)趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
我的學(xué)校
學(xué)校,他像心臟,給我力量;他像水庫(kù),給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué),它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學(xué)大樓鱗次櫛比,各種場(chǎng)館一應(yīng)俱全。對(duì)于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉,對(duì)于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),我都可以如數(shù)家珍。
來(lái)到學(xué)校的大門,平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設(shè)施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們?cè)谶@里如饑似渴的接受知識(shí),放松著心情;三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。
從慧成樓下來(lái)后,就可以看見學(xué)校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對(duì)校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動(dòng),有給老師交本子的;有來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題的;有有事來(lái)找老師的……
沿著瀝青大道走,不過(guò)多久,就來(lái)到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺,從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆,因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個(gè)教室。
從教學(xué)樓下來(lái)后就可以看見籃球場(chǎng)了,籃球場(chǎng)紅綠相間十分顯眼,我們共有4個(gè)球架,每天都“客滿”。走過(guò)球場(chǎng),眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長(zhǎng)共有100米。在中間的草坪上,時(shí)常可以看見身穿阿哥廷隊(duì)服的身影,那些人就我們。在球場(chǎng)上叱吒風(fēng)云,在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃,你經(jīng)??梢月犚娢覀?cè)诓賵?chǎng)旁的書聲。我們學(xué)校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學(xué)士,學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會(huì)從這里變出香噴噴的食物,為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
這便是我們的學(xué)校——平江中學(xué)。漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,一個(gè)全新的年代開始了。它必將以嶄新的姿態(tài)書寫校史上更輝煌的一頁(yè)。
學(xué)校我的另一個(gè)“家”
眾所周知,我們每一個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭,在這個(gè)家庭中,有母親的呵護(hù),父親的關(guān)心。其實(shí),每個(gè)人都有另一個(gè)家,但它并不為許多人所知道,那就是我們的校園,人們都會(huì)不暇思索地認(rèn)為它不就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎?不錯(cuò),校園的確是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的地方,但這個(gè)地方有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心,不也是我們的另一個(gè)家嗎?我的另一個(gè)“家”是非常美麗、幽雅的地方,你不好奇嗎?
小學(xué)畢業(yè)后,因不知道被分配到哪所中學(xué)而急躁,開學(xué)前才得知我分配到了炳輝,當(dāng)時(shí)心里百感交集。開學(xué)之日,我起得特別早,目的就是為了去看我將要在那兒完成初中三年學(xué)業(yè)的學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),校園里早已人山人海,剛升入中學(xué)的我們穿著嶄新的衣服,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像學(xué)校是塊巨型吸鐵石把我們都牢牢地吸引住了。一些原來(lái)認(rèn)識(shí)的小伙伴,互相親切地呼喚著,三五成群,又說(shuō)又笑,樓上樓下,樓里樓外,充滿了歡樂(lè)的氣氛??吹竭@情景,我不由得想起考試前夕,我不止一次和同學(xué)們談起中學(xué),夢(mèng)幻似的覺得,中學(xué)就是和小學(xué)不同,一切都那么新鮮、美好,令人神往。我迅速地找到了我所在班級(jí),我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過(guò)南面幾扇大玻璃窗,照在雪白的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那么明亮。天花板下懸掛著九盞雪白的熒光燈,講臺(tái)后墻上新安裝上的墨綠色的黑板,桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,這一切都給人以舒適的感覺,待到下課,拉著小伙伴一起參觀了我們的新“家”,這是一個(gè)詩(shī)情畫意的“花園”,校園綠樹成蔭,百花怒放。兩棟歐式教學(xué)樓的兩側(cè)有兩個(gè)池塘,分別為;潭中魚百頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上?!睂W(xué)校的操場(chǎng)上綠草茵茵,一群熱愛體育的少年們正在陽(yáng)光下踢足球。我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,那么美麗,那么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。校園里充滿著學(xué)習(xí)的氣息,學(xué)哥、學(xué)姐們都在為著自己的未來(lái)而努力奮斗著。
光陰似箭,日月如梭,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要成為初三畢業(yè)生了,剛?cè)氡械木跋筮€歷歷在目,尤如昨日之事一般。怎么樣?我的“家”不錯(cuò)吧!它就是一個(gè)令人神往的地方。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛到了初中的天地。一年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)三中大門時(shí),還是一個(gè)充滿稚氣的孩子,而今,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多。三中——我的樂(lè)園,記錄著我的喜怒哀樂(lè),也見證著我的成長(zhǎng)。
三中,是你讓我多少次凝神思考,多少次陶醉于迷人的校園,多少次的感受友情的可貴。是你,讓我取眾人之長(zhǎng),博大眾之精。讓如夢(mèng)的感覺絲絲縷縷從指尖流過(guò),再把天邊的思念纏纏綿綿地用雨珠串起來(lái),心醉神癡地把這疏疏密密的韻味從頭領(lǐng)略……
我愛你三中!是因?yàn)槟銕Ыo我一片快樂(lè)的藍(lán)天,讓我可以盡情的在屬于自己的天地里飛翔,在這里,我尋覓到了友情,找到了自我,與同學(xué)的交往中,我真正體會(huì)到了合作的意義,讀懂了快樂(lè)的真諦,這里的草草木木、歡聲笑語(yǔ),都將成為我十五歲的天空里最美的回憶。
我愛你三中!是因?yàn)槟憬探o我豐富的知識(shí),讓我從風(fēng)雨中收獲甜美,在知識(shí)的海洋中博覽世界。是你讓我喜歡上了讀書,常常用心品味著朱自清眼里的“背影”,追隨著老舍筆下的春天,迷失于美麗的懷抱里……
我愛你三中!是因?yàn)槟阕屛覔碛辛艘晃晃缓美蠋?,他們雖不是牧人,但手上卻握著牧鞭,在知識(shí)的草原上放牧著牛羊,也放牧著我們的理想,為我們指明了一條圣潔的起跑線,——一條奮斗之路,飛翔之路。
我愛你三中!是因?yàn)槟憬探o我無(wú)數(shù)的道理,讓我知道我們的責(zé)任不只是做一個(gè)好學(xué)生,更重要的是做一個(gè)高尚的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中不會(huì)總是陽(yáng)光,風(fēng)雨只是對(duì)我們的一次次考驗(yàn),勇敢的去挑戰(zhàn)困難,磨練自己的意志,表現(xiàn)出三中學(xué)子應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)!
漫步于校園中,金色的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,灑在我的身上,好想好想大聲
我的校園
校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過(guò)了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對(duì)你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(zhǎng)年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們?cè)谶@些器材上盡情地玩樂(lè),鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場(chǎng)西側(cè)有個(gè)月亮門,從那里進(jìn)去有機(jī)棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立?;▔螒B(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階,這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(zhǎng),鼓舞我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會(huì)聚,是我們課外渴望增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)。三樓是階梯教室,開大會(huì)用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。
教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長(zhǎng)的健康。我們的教室陽(yáng)光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識(shí)競(jìng)賽穩(wěn)居三甲,全市運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?
雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。?。⌒@,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增?!爸跽咭病?、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶?,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α?,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選??!
我們的學(xué)校作文
我們都有一個(gè)美麗、舒適的學(xué)校,現(xiàn)在就跟著我到我的學(xué)校去游覽一番吧!
走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一顆高大壯實(shí)的水杉。這棵水杉足足有四層樓那么高,像一把巨大的雨傘,像一座綠色的涼亭,像一塊美味可口的糖果。百兩旁種滿了樹木,像似列隊(duì)歡迎我們。
向右拐,通過(guò)主教學(xué)度樓的通道就來(lái)到了小操場(chǎng),正前方是主席臺(tái),臺(tái)上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),顯得虎虎有生氣,
通過(guò)小操場(chǎng)的大門就來(lái)到了大操場(chǎng),這里會(huì)讓我們有一種豁然開朗的感覺。草坪上,草兒真綠啊,綠得像是用顏料涂上去一樣;草兒真嫩啊,嫩得仿佛一觸到它就會(huì)擠出水來(lái);草兒真密啊,密得像是長(zhǎng)在頭上的秀發(fā)。向右拐大約走十來(lái)步就看到一個(gè)荷花池,仿佛來(lái)到了世外桃源,池面有時(shí)水平如鏡,有時(shí)泛起層層波紋,可惜荷花還沒(méi)有開。但我知道,只專要再暖些荷葉就會(huì)悄悄的從池底冒出來(lái),到時(shí)一池的荷花定將爭(zhēng)奇斗艷、熱鬧非凡。柳樹也會(huì)長(zhǎng)屬的很茂盛,還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā),再加上小魚來(lái)嬉戲,那是多么生氣勃勃讓你陶醉啊!
在這樣的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)是多么的幸福的事情?。?/p>
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
我的校園
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無(wú)比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。
推開門,走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計(jì)真可謂別具一格??!
抬起頭,天花板上吊著六組日光燈,每組日光燈都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
在新的校園里,我們找到了新的快樂(lè),也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我奮斗。
匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字,“鳳城二中”
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠?,?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。
這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
我們的校園
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。
升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。
在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情??!我一定要好好學(xué)習(xí)?!?/p>
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè)的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛我們的校園。
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