校園籃球比賽四百字作文大全(一篇籃球比賽的作文400字,急)

1.一篇籃球比賽的作文400字,急

好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐?！昂?，好球?。　蓖瑢W們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

2.校園的籃球場（400字以上）

校園的籃球場

我們學校的籃球場南北走向，位于學校的1號和2號教學樓之間?；@球場上矗立著兩個高大的籃球架，它們像兩個遙遙相對的親兄弟。

籃球場西邊是3號教學樓，它那深紅色外墻上，鑲嵌著“和諧是教育最輝煌的篇章”這幾個金光閃閃的大字?；@球場東面有三棵梧桐樹和一棵搖錢樹，春夏季節(jié)，梧桐樹和搖錢樹的綠蔭仿佛是一把大的遮陽傘，為籃球場上的運動員們帶來了絲絲涼意。如今，秋天到了，翠綠的葉子換上了金色的衣裳，一片一片飄落下來，陽光透過枝干照耀著場上奔跑著的運動員們，顯得是那么得陽光，充滿著活力。球場南面有兩棵石榴樹和兩棵桂花樹，石榴樹那郁郁蔥蔥的葉子下，掛滿了石榴，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。據(jù)說，只有畢業(yè)班的同學才有資格嘗到它，我們只有羨慕的份啊！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，桂花寶寶金黃金黃的，那誘人的香味彌漫著整個校園，恨不能折兩枝藏在書包里，帶回家，插在花瓶里。

春夏秋冬，只要是上學期間，學校的籃球場永遠是同學們最喜愛的地方，同學們在場上運動著，嬉戲著，成長著……

3.記一次難忘的籃球比賽四百字左右

校園的活動豐富多彩，可令我印象最深的是上星期的一次籃球比賽，那天，我們球隊的隊員個個精神飽滿地走上了比賽場地，個個隊員都露出了自信的微笑。

哨聲一響，我們球隊就向對方發(fā)起了猛烈的攻擊，錢程亮一邊拍球，一邊猛沖敵人的場地，可又被對方的隊員給盯上了，錢程亮眼疾手快，快速把球傳給了前鋒陶斯羽，但大事不妙，陶斯羽也被盯住了，只見他順勢一個假動作，晃了過去，跳起投籃，啦啦隊們大喊：“好球！”可惜球從籃筐里掉了出來，頓時全場立即全部鴉雀無聲，接著，由三（四）班開球，他們密切配合，組織進攻?？伤麄儼嗟囊粋€主力隊員一個疏忽，被我隊的中鋒錢程亮給搶了過來，他眼睛看準籃筐，雙腳猛地一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，只見球在空中劃過一條美妙的弧線，將球投入了籃中，只聽“刷”的一聲，'“進了”我們班歡呼雀躍！然后又由三（四）班開球，他們的前鋒看準籃筐，猛地一投，可沒進，場下傳來一片惋惜聲，就這樣上半場比賽就結束了，我隊遙遙領先。

隊員們休息了一會兒，又開始了激烈的下半場比賽。隊員們毫不示弱，競爭激烈，不過最后我隊還是以8比一的分數(shù)戰(zhàn)勝了三（四）班。

通過這次比賽，我懂得了團結就是力量，只要團結一致，一定就能成功。

4.作文班級籃球賽400字

今天上午的第二節(jié)課，我們五年級部舉行了一場精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班是跟二班的同學對打。知道這個消息后，我們班同學激動地不理睬手邊的大課間工具，以最快的速度跑到了籃球場觀看比賽。

雖然我這個人呢，對籃球的了解和運用不是太多，所以基本上都是渾水摸魚（在進行練習的時候）。在劉老師吹的一陣刺耳的哨聲中，比賽拉開了序幕?！凹佑停〖佑?！”二班的拉拉隊在那兒不停高喊。當然啦！我們也不甘示弱，使出渾身的力氣，拼命大喊：“五班必勝！二班必輸！加油！”

可能是因為受到我們鼓舞的原因吧，我們班比賽的同學像吃了興奮藥一般，連進了好幾球，把二班遠遠低拋在了后邊。太棒了！我暗暗為自己班喝彩。在比賽場上，葉潤樺正在與二班的段文祥搶球。在孫玉的幫助下，我們順利地把球搶到了自己的手中，可是唯一可惜的是：沒投中！段文祥趁機把球搶了過去，一發(fā)沖天，球正中籃板。二班一陣歡呼，我們班則垂頭喪氣。

一節(jié)課的時間很快就過去了，我們班的同學以二分之差輸給了二班。雖然我們班這次籃球比賽輸?shù)袅耍菂s讓我深深地感覺到了一個班級的溫暖。在比賽之時，我們班每個同學都在加油打氣。你說，在這樣一個快樂、團結的班級里生活，難道不是一件高興的事情嗎？

5.關于學校自己打籃球賽的作文,至少450字

打籃球 昨天晚上，我照慣例到雙流中學去打籃球。

來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。

哈！不偏不斜，進啦！ 一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。

特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。

我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。 打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。

還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。

我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍！ 我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎么都改了，從‘投球變成躲球了。

’”。

6.一次精彩的籃球賽 400字

近期，某某學校舉行了一年一度的籃球比賽，這次籃球比賽可謂是熱火朝天，也是技術和體力之爭。同學們都踴躍地報名。操場上，無時無刻都有著同學們的身影，大家都希望在比賽中獲得優(yōu)異的成績。

賽前，拉拉隊給他們加油鼓勵。雖然每天中午太陽炙熱地烤著大地，可整個籃球場卻散發(fā)著激情與活力，成為眾人注目的焦點。熟練的運球，精彩的傳球，同學們觸摸著籃球，像與自己的老朋友一般默契，不時打出幾個漂亮的灌藍，扣球。賽場上的女同學也不甘示弱，放下了往日的矜持和羞澀，努力為自己的團隊做出貢獻，于是出項了精彩的一幕幕。運動員們個個不愿失敗，希望他們能夠取得勝利。有些班級雖然成績平平，可是選手依然朝氣蓬勃，表現(xiàn)出不服輸?shù)木?，個個還是以最佳狀態(tài)打著比賽。傳球，過人，投籃，好的，拿下兩分。在旁的女生們也很興奮，喊著“加油”為他們助威。又一次，搶下球，運球，傳球，過人，投籃，又拿下兩分。場上，同學都興奮不已。比賽總有輸贏，贏了，同學們歡樂地露出笑臉；輸了，無言地拍拍雙肩。其實無論結果如何，只要大家心連心地奮斗過，就順利通過了這次考驗。所以，我們都是快樂的。

裁判吹響哨聲，比賽上半場結束。其他班也討論著計劃。下半場，5分鐘后開始了，球員十分有干勁，在賽場來回跑，比分也逐漸追上了。而拉拉隊們則在表演以示對這場比賽的熱烈性。在中拉拉隊苦練高難度動作，熟悉每一個環(huán)節(jié)為籃球賽添加另外一個又一個的驚喜。

天下沒有不散的筵席，籃球賽結束了，而個個帶著笑容，和隊員們有說有笑。即使輸了比賽也沒有任何遺憾。有的同學還是感到沮喪，不甘心。其實，只要賽出水平就可以了。這場籃球賽目的就是讓同學們在比賽中學會堅持、鍛煉意志?；@球比賽打出了風格，賽出了水平，但大家努力拼搏的精神不應間斷.打球的隊員們，像你在球場上積極的拼搶一樣，積極地投入到學習工作中去，像你信任自己支持的球隊一樣去信任自己的能力.相信自己，籃球，我能行。相信，我也能行！

7.校園的籃球場（400字以上）

校園的籃球場我們學校的籃球場南北走向，位于學校的1號和2號教學樓之間。

籃球場上矗立著兩個高大的籃球架，它們像兩個遙遙相對的親兄弟?；@球場西邊是3號教學樓，它那深紅色外墻上，鑲嵌著“和諧是教育最輝煌的篇章”這幾個金光閃閃的大字。

籃球場東面有三棵梧桐樹和一棵搖錢樹，春夏季節(jié)，梧桐樹和搖錢樹的綠蔭仿佛是一把大的遮陽傘，為籃球場上的運動員們帶來了絲絲涼意。如今，秋天到了，翠綠的葉子換上了金色的衣裳，一片一片飄落下來，陽光透過枝干照耀著場上奔跑著的運動員們，顯得是那么得陽光，充滿著活力。

球場南面有兩棵石榴樹和兩棵桂花樹，石榴樹那郁郁蔥蔥的葉子下，掛滿了石榴，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。據(jù)說，只有畢業(yè)班的同學才有資格嘗到它，我們只有羨慕的份??！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，桂花寶寶金黃金黃的，那誘人的香味彌漫著整個校園，恨不能折兩枝藏在書包里，帶回家，插在花瓶里。

春夏秋冬，只要是上學期間，學校的籃球場永遠是同學們最喜愛的地方，同學們在場上運動著，嬉戲著，成長著……。

8.有關《學?；@球比賽》的作文

從前一周開始，我們學校就舉行了班級籃球比賽活動，分男籃和女籃。從6年級開始，依次往下排。上周4排到了我們班，我們班的對手是5年級2班。

我們班沒有女籃，平時，也沒有女孩練籃球，在這個緊張的時刻，我們進行了突擊訓練。早上一到校，就開始練，中午吃完飯一直到進校又在練，下午體育課還在練。我們女籃是第一場，比賽開始，雙方爭球。啊！太棒了！我們爭到了球，傳球啊！快！哎呀！被對方搶走了，沒關系，快搶！快啊！傳！好！投籃！哎-呀！多好的一次機會，沒爭取到！別泄氣！接著來！球又一次被搶走，快攔！天??！快攔?。】鞌r??！開賽不到10分鐘，2班進球了。

我方要求換隊員，暫停！我們將一個隊員換了下來，換上了另一隊員。換下來的同學是個大高個，有很好的條件，但我們由于沒打過球，沒有經驗，所以初次上場，不免有些失誤！好了，比賽繼續(xù)，經過一番調整之后，我們找回了自信，又重新回到賽場。比賽開始，場上比分0:2，我方暫時落后。搶球！搶啊！別怕！快搶！

快看，我們班不但在賽場上的同學奮力拼搏，拉拉隊同學也一個勁兒的加油！有的拿照相機拍下這些精彩的瞬間；有的一個勁兒晃動易拉罐；還有的吶喊助威，希望我們班能旗開得勝！

中場休息！

各方拉拉隊隊員都安慰賽場上的隊員說，沒關系，還有半場呢！繼續(xù)加油。我們龐老師也不停的給同學們講解：怎么搶！怎么爭！不要怕球！

中場休息完畢。下半場的比賽開始，傳球！投籃！哎呀！有錯過了一個好機會！虧了我們班防御比較好，沒有使2班再進球！不過我們班也同樣沒進球！

下面是我們班男籃的比賽，平時覺得我們班男籃還不錯，到時候跟人家一比，還是有距離的。我們一定要好好訓練，下次，一定不能再輸了！要爭回面子，把第一搶回來！

雖然我們班這兩場比賽輸了，但是，輸了比賽，不能輸?shù)艟?。我們應該：“只為成功找方法，不為失敗找理由”。只要認真反思這兩場比賽，找出問題出在哪里，反復訓練，努力改正，不再犯同類錯誤的問題。還是有很大進步的。

下周一，我們班還有比賽，對手是5年級3班，3班可是有好幾個女籃呢！這下可給我們施加了壓力。我們一定不會辜負同學們對我們的希望，努力爭取第一！

學校開展班級籃球比賽活動，是為弘揚奧運精神，全民健身，從我做起。我們一定要做到敢于拼搏，文明比賽，友誼第一，比賽第二；不要在賽場上出現(xiàn)打人，罵人等違背賽場規(guī)則的事。

總之，回顧上兩場比賽，雖然比賽輸了，但精神不能輸。一切從零開始，練好基本功，強身健體，從我做起。同學們，大家加油吧！

9.籃球比賽觀后感作文400字

看籃球賽

“哇！好球！”我還沒走到操場，就聽到同學們的歡呼聲?！把?！籃球賽已經開始了！”我奔向后操場，只見操場上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？

我飛奔到操場東邊，一看，哦！原來媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進去。頓時響起一陣掌聲，同學們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場上回蕩。

上場結束了，四九班的同學打的揮汗如雨，拉拉隊的同學有的給隊員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的。

10.描寫一次籃球賽的作文

精彩的籃球賽

我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，準備為比賽吶喊助威。

裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油?？矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。

比分拉開了。我班同學不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。

這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應聲人網！多么精彩的鏡頭??！4:2，同學們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18:14結束了上半場。

下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以26:19的成績，贏得了這場比賽的勝利。

同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……