在我們向上樓的左邊,有一座美麗的噴泉池。噴泉池的形狀是橢圓形的,在噴泉池里圍繞著水池排列著許許多多根小鐵柱,就像是一串串“花炮”,在每根小鐵柱的中央都有一個小孔,這個小孔是用來噴出美麗的水花的,每當通電后就會從每根小鐵柱里噴出美麗的水花,從近處看像一只只撲打著翅膀的蝴蝶,從遠處看又像是一朵朵盛開的水仙花,真是美極了!清澈的池水里游著許多小金魚,有紅的、白的、黃的、黑的………五顏六色的魚兒在池水中自由自在地游著。在水池的中央有一座美麗的“小島”,小島上有一棵挺拔的大樹,濃密的樹葉向四面展開真像是一把大綠傘。樹下是一片翠綠的草地,嫩綠的小草正煥發(fā)出勃勃生機。
這就是我們學校美麗的噴泉池,它給我們的學校增添了一道美麗的風景線。
每次到大雁塔北廣場,最引人注目的就要數(shù)音樂噴泉了!下來就聽我給你介紹介紹吧!
白天的音樂噴泉宏偉壯麗,夜幕降臨時的音樂噴泉更加美麗,每當夜幕降臨時音樂噴泉就開始了.
噴泉伴隨著音樂在燈光的照射下,變的五光十色,瑰麗無比,一柱柱水柱變成了淡粉的,淡青的,淺綠的。。各種顏色交相輝映,變化萬千,讓人深深地陶醉在美妙之中,噴泉落下的時候,有的像珍珠,有的像煙霧,有的像小豆子,飄落在人身上很舒服,真有"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的感覺.噴泉隨著跳躍的音樂起伏,時而像蘑菇,時而一柱傾天,時而像花朵。
大雁塔的音樂噴泉真是太美了!我喜歡音樂噴泉!
在我們向上樓的左邊,有一座美麗的噴泉池。
噴泉池的形狀是橢圓形的,在噴泉池里圍繞著水池排列著許許多多根小鐵柱,就像是一串串“花炮”,在每根小鐵柱的中央都有一個小孔,這個小孔是用來噴出美麗的水花的,每當通電后就會從每根小鐵柱里噴出美麗的水花,從近處看像一只只撲打著翅膀的蝴蝶,從遠處看又像是一朵朵盛開的水仙花,真是美極了!清澈的池水里游著許多小金魚,有紅的、白的、黃的、黑的………五顏六色的魚兒在池水中自由自在地游著。在水池的中央有一座美麗的“小島”,小島上有一棵挺拔的大樹,濃密的樹葉向四面展開真像是一把大綠傘。
樹下是一片翠綠的草地,嫩綠的小草正煥發(fā)出勃勃生機。 這就是我們學校美麗的噴泉池,它給我們的學校增添了一道美麗的風景線。
如果你來到“泉城”濟南的話,一定要看各種各樣的泉,當然,看一看美麗的荷花音樂噴泉也是必不可少的。
荷花音樂噴泉坐落在泉城廣場中央。在圓形水池中,盛開著一朵巨大的荷花,它靜靜地躺著,宛如一個優(yōu)雅的仙女。晚上八點,荷花音樂噴泉啟動了。就在那一瞬間,沉默已久的荷花噴泉突然亮起了各種色彩繽紛的燈光。緊接著,又響起了優(yōu)美的音樂。噴泉從周圍火山爆發(fā)似的直沖云霄,藍色的噴泉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,連綿起伏,一浪接著一浪,好似一團團燃燒的火苗。慢慢的,藍色的噴泉變成了紫色,一道水柱現(xiàn)出優(yōu)美的弧度,時而趕集似的的向內緊收,時而花朵似的向外綻放,像一個專業(yè)的舞蹈演員,完成著一個個高難度的動作,把整個夜空都染成了彩色的。伴隨著音樂,噴泉翩翩起舞,時高時低,時快時慢,不同顏色的水柱相互交織在一起,如煙如霧,濺起許多小花,發(fā)出嘩拉嘩拉的巨響。
突然,音樂變得高亢激昂,數(shù)百米的水柱直沖云霄,有時像沖天的禮花,有時像盛開的花朵,有時像綻放的笑臉。噴泉像小孩子一樣活躍起來,像有人指揮一樣整齊地沖上天空,發(fā)出震天動地的巨響,在燈光的照耀下,變得色彩繽紛。一道道水柱籠罩著中間的荷花,顯得她更加美麗動人。在朦朧的月光下,噴泉時而紅,時而黃,時而綠,時而紫……那絢麗奪目的景色吸引著人們的眼球,讓人深深的陶醉著。
我愛這美麗的荷花音樂噴泉,更愛這美麗的泉城濟南!
當紅彤彤的太陽出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升時,那些小清潔工們早來到了假山這兒打掃衛(wèi)生,這里掃掃,那里擦擦,等待著下課同學們來到了這兒玩耍,嬉戲了. 春天,假山似乎顯得精神多了,它周圍清澈的水也不斷噴出,形狀各異,各不相同.假山旁的綠樹上,有三四只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在開演唱會一樣. 夏天到了,炎暑逼得直流汗,太討厭了。
可是,我們來到假山的水池里,洗洗臉,?。《嗨?。再爬上假山休息一會兒,一陣清風吹了過來,渾身感到涼絲絲的,呀!多舒服! 秋天來了,假山旁的綠樹葉子變黃了,一片片黃葉,在秋風中飄落。
有的飄落在假山上,像一只只小蝴蝶飛累了,停在山頂上休息。有的飄落在水池里,像一只只黃色的小船在水里游。
多有意思呀!往地上一瞧,剛清洗過的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩句:落葉不是無情物,化作春泥更護花。
這葉兒雖不是春天的落紅,卻具有“落紅”的獻身精神。嚴冬終于來了,雖然汕頭這邊沒有下過雪,但天氣一樣很冷。
寒風吹向假山,假山被吹得“渾身發(fā)抖”,但它還是不放棄,繼續(xù)堅持。這樣的品質值得我們學習。
啊!我愛新鄉(xiāng)小學,我更愛新鄉(xiāng)小學的假山!學校的假山作文二:學校里的假山今天,天氣非常好,天空中飄著幾朵白云,教學樓前面擺著一盆壯觀的假山。假山很引人注目。
不久,假山旁邊站滿了同學,人如海、歌如潮。同學們很喜歡這盆假山,也很愛惜假山,老師見了微微笑,連聲說:“好孩子。”
同學們聽了說:“這是我們應該做的,保護公物,人人有責?!睂W校的假山作文三:校園里的假山我們的校園里有許多的景物,而我最喜歡的是學校后院里的假山。
學校后院的中央,有個圓形的池塘,池塘的周圍是一圈銀色的護欄,欄桿外周的花圃里栽滿了五顏六色、爭奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見底,歡快的魚兒在水中自由自在地游來游去,歡樂地嬉戲著、追逐著。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀!一個個樣子怪異,形狀不同。
有的像一只只灰色的小兔子,在假山上亂蹦亂跳,好像在尋找著什么,又好像在捉著迷藏;有的又像一只巨大的甲蟲威風凜凜的慢慢地走來走去,像是告訴別人這是它的領地不可侵犯。假山的石頭真多呀!多得數(shù)也數(shù)不清。
它們大小不一,參差不齊。大得像身材魁梧的長者屹立在前方,而小得卻像是孩子;有的害羞地躲在長者的身后;有的頑皮地趴在長者的肩上;有的卻在長者的腋下露出了歡樂的笑臉。
春天,萬物復蘇,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。夏天,美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山,給假山穿上絢麗多彩的外衣。
秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它們的光彩,而爬山虎的葉子卻變得紅紅的,又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數(shù)冬天下完雪的時候。
那時,大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠遠望去,假山猶如一位白發(fā)蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護著安靜的校園。
而假山上那些沒有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間,更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術品。我喜歡校園里的假山。
學校的假山作文四:校園里的假山我們學校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大.顯眼,但它有著自己的魅力。有了它,無論春夏秋冬,校園里都洋溢著歡樂。
看那座假山,一年四季,一動不動,真像一個堅定的衛(wèi)兵。每個山巒之間都留有空隙;有的山峰就如一只雄鷹展開翅膀,準備起飛;有的山峰有點尖,就像小兔長長的.尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠處望,假山變成了一位扎著辮子的小姑娘,她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥兒飛到她的頭上,與她和睦相處。
假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。
冬天更好,水結了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!假如沒有這座假山,我們學校定會失去一半的美。學校的假山作文五:校園里的假山有人認為:學校是學習的地方,學習的地方就要莊重嚴肅。
可我不這么認為,學校也可以建些“景觀”,建得像花園,這樣既增加了校園的美感,也能活躍緊張的學習氣氛。我們的學校就有一個微縮景觀—假山,它是學校的一個標志性建筑,也是操場上一道美麗的風景線。
我們學校的假山,建在一個人造水池里,有山有水,更顯得逼真生動。它在草地的映襯下,顯得更加挺拔;在陽光的照耀下,顯得更加蒼翠。
假山上搭有兩座亭子,靜靜地等待著游人的來臨。山下,水塘邊一個老漁翁支起釣魚竿,一邊欣賞著眼前的美景,一邊耐心地等待魚兒的上鉤 走近假山,你會發(fā)現(xiàn)“山外有山”—另一座假山出現(xiàn)在視線里。
兩座假山只有一水之隔,微風吹過,水面上泛起一層層漣漪,碧波蕩漾。池子里的水清澈見底,能清楚地看見水下悠閑自在游走的小魚兒。
一座小石橋架在水面上,將兩座假山連接在一起。石橋上的雕刻細致精美,一點也不亞于真實石橋上的石雕。
而石橋并沒有因為空無一人而顯得寂寞,偶爾有一些小魚躍出水面和它打招呼。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦.可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
在我們校園的東北角,有一處美麗的風景——噴水池,那里別具一格,猶如仙境一般,為我們校園增添了無限色彩。
噴水池里有一座峻峭的假山,旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上,陽光格外嫵媚,噴水池里的假山在柔柔的陽光中也似乎蘇醒過來,經過昨夜那場雨的洗禮,它精神煥發(fā),宛如一位守護人迎接我們到來。中午,噴水池里的“居民”——可愛的小金魚們,它們的嘴兒撅得老高,還不停地吐著泡泡,好像在表示:我餓了,我要吃東西。我真想帶點魚餌給它們吃,可是聽老師說,這樣有可能會把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛莫能助。小魚們也似乎很懂事,我走到哪,它們就游到哪,甚至有時,它們還會爭先恐后地跟我賽跑。傍晚,我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹,可愛迷人,加上一些幼小的花朵,好像給噴水池戴上了一個美麗的花環(huán)。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文,常常還沒背到第3遍,就已經滾瓜爛熟了。
每當我要離開噴水池時,總有一種依依不舍之感,真不想離開我的“好朋友”們,真想永遠和它們呆在一起。我想,它們也肯定不想讓我離開。
啊,學校的噴水池多美呀!我愛你,學校美麗的噴水池!
今天,我來的特別早,剛進校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領導的噴泉響起了?。≡炯澎o的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道水柱直沖云霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換著調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉親密接觸一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們沖洗得清涼極了。我盡情地享受著它們的滋潤。嘩啦啦,嘩啦啦噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著噴泉,你象征著我們的向陽小學,你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚你??!
我們學校的噴泉多么美麗??!
我們是專業(yè)的WordPress網站建設團隊,提供高品質的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關注!
學習鳥網站是免費的綜合學習網站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.750秒