我的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“xx中學”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我的校園生活作文
200
字
叮鈴鈴鈴,
“同學們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老
師來上課?!?/p>
清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,
我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,
動人的
語調抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒
不唱了,
連蝴蝶也不飛了,
仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。
最有趣的是跑
來了幾只小狗,
這幾個可愛的小朋友,
靜靜地站在校園外面,
是那樣好奇地聽著
我們讀課文。下課了,我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學在飲水
機前喝水,還有的同學在玩石頭剪子布
。
這就是我的校園生活,幸??鞓返男@生活!
舉例:
我們的校園
秋天悄悄的來到了,還沒有走進校園,忽然,一股涼颼颼的風向我吹來,我才環(huán)顧一眼四周,樹上都穿上了金色的衣裳,而且偶爾有一兩只黃蝴蝶飄來,我才醒悟到,原來是秋爺爺到了。那不是黃蝴蝶,而是樹上的黃葉。
教室里同學們瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園,鮮紅的國旗在校園上空高高飄揚,好像在歡迎秋爺爺的到來,亦或是在對秋爺爺說著什么,甚而在對秋爺爺哭訴什么??傊译y以去猜想,也懶得去猜想。同學們瑯瑯的讀書聲還引領來了許多可愛的小鳥。這些小鳥有的落在樹枝上,有的落在電線上,有的落在教室的門窗上。它們好像在說,同學們我們能跟你們一起讀書,一起學習嗎?
下課鈴響了,同學們興高采烈地走出教室,來到操場上,有的做游戲,有的打羽毛球,有的你追我趕,高興極了,特別是校園右邊的三個大松樹下,同學們在下面打乒乓球,打得熱火朝天,雙方不分上下,觀看的同學更是為他們加油助威,生怕自己的隊友輸給對方,自己也跟著下部了臺面。
我喜歡我們的校園,更喜歡秋天的校園。
給一篇參考:陣陣秋風吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。
秋天的校園是黃色的?;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。
校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉兒,像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護著校園。一陣秋風吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。
秋風一吹,紅通通的小石榴在秋風中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚??粗@些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個鮮!秋天的校園是藍色的,那碧藍的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會變成狗一會變成貓……每當下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。
我的校園生活當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“xx中學”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
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我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。
一走進大門,展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護著我們的校園。
大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。
大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。
紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。
緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學習。每天,都能聽見同學們那朗朗的讀書聲,體現著同學們熱愛學習、天天向上的良好品質,也體現著我們學校的優(yōu)良校風。
我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學校。
還有一個
洛河東側,有一個美麗的校園,那就是我們的哲商現代實驗小學,今天,就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!
剛進大門,首先映入眼簾的是個大花壇,四季開花,漂亮極了。花壇旁邊有一棵大樹,非常高大?;▔那懊婢褪俏覀兊木C合樓,樓里設有乒乓教室,電腦教室、科學教室、美術教室等,是我們課外活動的好去處。在那里,我們學到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的體能。
綜合樓旁邊就是我們的藝術樓了,我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌??傊阆氚l(fā)揮一下自己的藝術才能,那么藝術樓是你最好的去處了。但是訓練是很辛苦的,在那里,我真正的體會到了那句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功?!?/p>
從藝術樓過去,那就是我們學習的地方——教學樓,遠遠地,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學習呢。
最后,大家可以看到我們校園的有一個很大很大的操場,那是我們的樂場。每當下課鈴一響,操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩,我來跳馬。你來跑,我來追。每個人都玩得很盡興??上дn間時間太短了,才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時間能多一點,讓我們能多玩一點。
這就是我們的校園,在這里我們快樂的學習,盡情的玩耍。
我心中的那片海 在我的眼前是山,一座連一座,一層接一層,而我心中的那片海就在這迷宮似的山巒盡頭,那里海闊天空,那是個佳境,是無窮無盡的美好,那是我的追求和向往。
海,是讓我為世間奉獻嗎?不,人世紛繁,也許根本沒有屬于自己的戰(zhàn)場,因為我不得不承認我是渺小的,即使奮力一搏,也終究微不足道。于是,我看到了花,滿園的花,滿天滿地的花,真美!種花吧,種植美麗,起碼可以慰藉自己,制造美麗,慰藉更多像自己一樣的人。
到現在了,我都沒有真正享受過田園生活。什么叫清新自然,什么是最原始最純真的美,我想大概就是田園的美吧。
在人類進化之前,在一切動物出現在地球之前,地球的美者就是植物,是花草樹木,那就是我心中的一片海。海天相吻,在遙遠的盡頭,藍青渾然一體,世界充滿清新自然,那是一片海,一片自由舒暢的海,那是我的追求,我的向往。
我知道,現在的面貌已成事實,是無論如何無法扭轉。但是我的要求不多,我只需要一片花園,哪怕只是一片土地也好。
我要用我的雙手將它營造成我心中的那片海。四季交替,花園一年終是姹紫嫣紅。
春的繽紛,夏之綠蔭,秋的情趣,冬之雪韻,他們在我的眼中都是絢爛的。雖然,它很小…… 我心中的那片海啊,你離我有多遠?遠嗎?就在山的那邊,遠嗎?真的很遠。
山!你擋不住追求的激情和信念。海!正在那頭等待我,招呼我,歡迎我……。
記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這里度過 年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了. .學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備(我不知道你們哪里有什么設備,自己編一下 吧,例如電腦,投影儀,甚至連窗簾臺燈,儲物柜都可以說是從細節(jié)保證了學生的學習,創(chuàng)造有利條件。) 在進 此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校 食堂菜真的發(fā)現,還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現,原來。
我們已經把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
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