有關(guān)校園圍棋的作文(寫一章有關(guān)〈圍棋〉的作文)

1.寫一章有關(guān)〈圍棋〉的作文

圍棋應(yīng)該是最能體現(xiàn)中國文化底蘊的運動項目了。縱橫各十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361粒棋子，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我生的肅然殺氣?！罢l道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸”

圍棋富有哲學(xué)的內(nèi)涵。圍棋的哲學(xué)首先是“保命”的哲學(xué)。為取得更多利益，首先必須做出兩眼，就地求活，方才能夠擴(kuò)張勢力，策馬圈地，謀求發(fā)展。否則，不顧死活，輕舉妄動，只能是被對手鯨吞，落得兵敗身亡的下場。如果套用時下的話來詮釋，那就是，首先要有“生存”，然后才談得上“發(fā)展”。

圍棋的精妙更多的在于它的辨證、全面和聯(lián)系的思維理念與戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無論是布局謀篇還是攻防格殺，都必須講究一個大局觀，講究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，勢力要點的爭奪，最終達(dá)到整體實力的增強(qiáng)。在實戰(zhàn)中，輸贏并不取決于一城一池、一兵一卒的得失，高級戰(zhàn)術(shù)往往是通過“棄子”實現(xiàn)實地與規(guī)模、攻擊與防守、主要矛盾和次要矛盾的適時轉(zhuǎn)換，舍小利，求大利，舍眼前，謀長遠(yuǎn)，韜光養(yǎng)晦，臥薪嘗膽，最終獲取全面的勝利。

圍棋的藝術(shù)是配合的藝術(shù)。比之象棋或者其它棋類，它更需要眾多子力絲絲入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盤中都只是不起眼的滄海一粟。但每一落子，都關(guān)系到彼此勢力的消長。通過精確的計算和縝密的權(quán)衡，合理搭配，從而與它前后左右產(chǎn)生息息相關(guān)的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)成攻城掠地的天羅地網(wǎng)。數(shù)百手棋中的任何一個差池，都可能帶來滅頂之災(zāi)。正所謂“一招不慎，滿盤皆輸”。這種依存度的深遠(yuǎn)性與隱蔽性，恐怕也是絕無僅有的了。

圍棋質(zhì)樸而又透著實在。說質(zhì)樸，是因為它的每一粒子都沒有高低貴賤之分，沒有與生俱來的血統(tǒng)和身份上的差異。不象象棋，官兵不一致。大帥天生就在軍帳中踱步，御林衛(wèi)士則環(huán)侍于歌舞升平的大營，而卒子只配在前方浴血，老馬別著腿踽踽而行。相比之下，圍棋每一成員內(nèi)在的平凡，因為“知恥近乎勇”的后天發(fā)憤和榮辱與共、精誠合作的團(tuán)結(jié)精神而愈加熠熠生輝。

圍棋始終汲取和昭示著炎黃的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虛實相照；含蓄、深遠(yuǎn)、忍耐執(zhí)著。今天的圍棋，又賦予了新的時代特征。遠(yuǎn)古和近代棋風(fēng)中的厚重樸拙，演化為現(xiàn)代“超一流”棋手的輕靈飄逸；謀篇布局從拖沓呆板，發(fā)展為快速搶點；攻防定式從拘泥守成，發(fā)展到洗練簡潔、大氣明快。開門收徒，人機(jī)對弈，世界競賽，中華的民族精神通過圍棋得到了傳播、提升與光大。所有這些，都凝聚了一代又一代弈林高手畢生的心血和不懈的追求。粒粒落子，正是那追趕時代的聲聲腳步，曠野蠻荒的開山斧音，傳揚奮進(jìn)的如歌行板……

2.寫一章有關(guān)〈圍棋〉的作文

圍棋應(yīng)該是最能體現(xiàn)中國文化底蘊的運動項目了。

縱橫各十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361粒棋子，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我生的肅然殺氣。“誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸”圍棋富有哲學(xué)的內(nèi)涵。

圍棋的哲學(xué)首先是“保命”的哲學(xué)。為取得更多利益，首先必須做出兩眼，就地求活，方才能夠擴(kuò)張勢力，策馬圈地，謀求發(fā)展。

否則，不顧死活，輕舉妄動，只能是被對手鯨吞，落得兵敗身亡的下場。如果套用時下的話來詮釋，那就是，首先要有“生存”，然后才談得上“發(fā)展”。

圍棋的精妙更多的在于它的辨證、全面和聯(lián)系的思維理念與戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無論是布局謀篇還是攻防格殺，都必須講究一個大局觀，講究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，勢力要點的爭奪，最終達(dá)到整體實力的增強(qiáng)。

在實戰(zhàn)中，輸贏并不取決于一城一池、一兵一卒的得失，高級戰(zhàn)術(shù)往往是通過“棄子”實現(xiàn)實地與規(guī)模、攻擊與防守、主要矛盾和次要矛盾的適時轉(zhuǎn)換，舍小利，求大利，舍眼前，謀長遠(yuǎn)，韜光養(yǎng)晦，臥薪嘗膽，最終獲取全面的勝利。圍棋的藝術(shù)是配合的藝術(shù)。

比之象棋或者其它棋類，它更需要眾多子力絲絲入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盤中都只是不起眼的滄海一粟。

但每一落子，都關(guān)系到彼此勢力的消長。通過精確的計算和縝密的權(quán)衡，合理搭配，從而與它前后左右產(chǎn)生息息相關(guān)的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)成攻城掠地的天羅地網(wǎng)。

數(shù)百手棋中的任何一個差池，都可能帶來滅頂之災(zāi)。正所謂“一招不慎，滿盤皆輸”。

這種依存度的深遠(yuǎn)性與隱蔽性，恐怕也是絕無僅有的了。圍棋質(zhì)樸而又透著實在。

說質(zhì)樸，是因為它的每一粒子都沒有高低貴賤之分，沒有與生俱來的血統(tǒng)和身份上的差異。不象象棋，官兵不一致。

大帥天生就在軍帳中踱步，御林衛(wèi)士則環(huán)侍于歌舞升平的大營，而卒子只配在前方浴血，老馬別著腿踽踽而行。相比之下，圍棋每一成員內(nèi)在的平凡，因為“知恥近乎勇”的后天發(fā)憤和榮辱與共、精誠合作的團(tuán)結(jié)精神而愈加熠熠生輝。

圍棋始終汲取和昭示著炎黃的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虛實相照；含蓄、深遠(yuǎn)、忍耐執(zhí)著。

今天的圍棋，又賦予了新的時代特征。遠(yuǎn)古和近代棋風(fēng)中的厚重樸拙，演化為現(xiàn)代“超一流”棋手的輕靈飄逸；謀篇布局從拖沓呆板，發(fā)展為快速搶點；攻防定式從拘泥守成，發(fā)展到洗練簡潔、大氣明快。

開門收徒，人機(jī)對弈，世界競賽，中華的民族精神通過圍棋得到了傳播、提升與光大。所有這些，都凝聚了一代又一代弈林高手畢生的心血和不懈的追求。

粒粒落子，正是那追趕時代的聲聲腳步，曠野蠻荒的開山斧音，傳揚奮進(jìn)的如歌行板……。

3.寫下圍棋的作文

圍棋讓我如此美麗

我很小的時候，也許從出生開始，就知道自己不漂亮。因為無論是小伙伴，還是鄰居的叔叔阿姨爺爺奶奶，都喊我“小丑丫”，就連媽媽也從沒有說過我漂亮，包括那種安慰式的假話。因而我很自卑，不敢說笑，不敢打扮，甚至怕見人，怕穿新衣。我覺得我連丑小鴨都不如，整天灰溜溜就像個老鼠中的小乞丐。

但我并沒有喪失所有的美麗，我還有夢想。夢想是我那時候最美好的東西，是我最快樂的享受。記得那時我最愛把自己關(guān)在一個小屋子，或者我那個臟兮兮的紗布蚊帳里，把自己想象成白雪公主 、想象成無所不能的仙女。。在那里我常常幸福得滿臉熱淚，盡管夢醒時會覺得臉上和心里都冰涼，但我還是樂此不疲。

或許上天真有把丑小鴨變成天鵝的愛好，一個像是特意為我準(zhǔn)備的機(jī)遇找到了我。那是我上三年級的一天，老師臨下課時并不抱什么希望似的問誰會下圍棋，我看了一下全班同學(xué)，第一次堅定地舉起了手——我會！我爸爸雖然只是進(jìn)城的農(nóng)民，但他是個圍棋迷。我這么多年唯一做過的游戲，就是和爸爸下棋！

我被老師帶去和別的班同學(xué)下棋。他們都是男孩子，而且多數(shù)比我高很多。開始時我的眼睛只敢看棋盤，手幾乎都捏不住棋子。但我很快就發(fā)現(xiàn)，那些貌似可怕的人在棋盤上竟是那樣得軟弱可欺。我能感到我落子的聲音越來越脆，對方的手越來越怯。當(dāng)我有勇氣抬眼看對方時，見到的對手竟比法官面前的罪犯還狼狽。

記得那次我是勝了他們所有的人，除了前兩盤，后面他們是輪番和我一個人下的，其他人，包括老師都圍成一圈看。十幾盤下來我并沒覺得累，這有他們認(rèn)輸太快的原因，主要還是我那天太興奮了。結(jié)束后老師都夸我，這個說：“這孩子真有天賦，一看就是個下棋的苗子！”那個說：“這么小，有這么高的水平，了不起！”我心里像一下子開滿了花。我還是第一次聽到這么多人夸我，而且是這么多老師！我以前不知多少次在心里祈求老師的表揚，沒想到此刻一下子全來了！有人說樂極會流淚，我當(dāng)時卻一點想哭的感覺都沒有。我只想笑，盡情地笑，仿佛是要把我以前所缺的笑容都補(bǔ)回來！

從那以后，我就是校圍棋隊的隊長了。因為覺得會有很多人注意我，我也開始纏著爸爸讓他給我買新衣服了。我習(xí)慣了大聲說話，而且發(fā)現(xiàn)自己的聲音原來很甜潤的呢！于是我又愛上了唱歌，還參加了六一文藝匯演。所有人都說我在舞臺上很漂亮，我還一次又一次地聽到我最喜歡聽到的話：她其實本來就很漂亮！啊，我真有些暈的感覺。

有人說圍棋是人類智慧的精華，也是社會萬象的濃縮。我覺得這話很對。我用圍棋中悟出的道理去學(xué)習(xí)，結(jié)果成績上去了。老師端詳著我的成績單說，下棋真能使人頭腦靈活。一次，兩個圍棋隊的男孩子在打架，我勸說無效，就仔細(xì)觀察他們的動作，發(fā)現(xiàn)他們防守漏洞百出，進(jìn)攻無關(guān)痛癢，于是就上去給他們一人一下，結(jié)果他們兩個都躺下了。匆匆趕來的老師又說，下棋的人就是果敢！呵呵。

盡管后來我放棄了把下棋做為職業(yè)，但我永遠(yuǎn)都不會離開圍棋，因為是圍棋讓我如此美麗！

4.學(xué)圍棋作文500字

[學(xué)圍棋作文500字] 學(xué)圍棋

印雪

昨天晚上，爸爸給我打電話說：“印雪

明天上午九點鐘，你到門邊來，爺爺帶你去

學(xué)圍棋的地方”，學(xué)圍棋作文500字。

“哦，去學(xué)圍棋的地方??？”我說。

“你與爺爺先去看看環(huán)境，明天正式學(xué)

”爸爸說。

今天上午九點，爺爺帶著我來到迎豐小

學(xué)的圍棋培訓(xùn)中心。

那里的學(xué)習(xí)環(huán)境還可以，我們看了一下

爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我

問爺爺：“為什么要學(xué)圍棋呢？”

爺爺回答說：'因為學(xué)圍棋可以培養(yǎng)一

個人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀

略和智慧，小學(xué)三年級作文《學(xué)圍棋作文500字》。你不是看過《三國演義》嗎？上面

說的那些歷史人物。如劉備，關(guān)羽，周瑜，諸

葛亮都會下圍棋?！蔽矣浀脮兄v了這么一件

事，關(guān)羽中了龐統(tǒng)的毒箭，華陀替他開刀，關(guān)羽

說：“沒有麻藥不要緊，直接動手吧.”說著又

跟馬良下起圍棋來.

還有，爺爺停了停笑著說：“你以后不是

要當(dāng)軍機(jī)大臣嗎？那就更要學(xué)圍棋，日本最近有

個女的當(dāng)了日本的軍機(jī)大臣，你當(dāng)軍機(jī)大臣后要

打敗她.學(xué)了一個月之后，你跟你老爸較量一下

平時可多與你哥哥，弟弟下，互相學(xué)習(xí)，長大了

誰的圍棋下得最好，誰就當(dāng)頭領(lǐng).”

爺爺盡說笑話，惹得我肚子都笑痛了.我

說：“人情似紙張張薄，事事如棋局局新說得是

下圍棋嗎？”

爺爺說：“那不是說下棋，說的是人情事

故.”我沒聽懂，爺爺卻不肯說了.

5.關(guān)于圍棋特長的作文

圍棋

那還是在我六歲的時候，我學(xué)了圍棋。圍棋班里的同學(xué)，都已經(jīng)學(xué)了幾個月了，剛開始，我怎么也下不過他們，對局的時候，我總是輸棋。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我還是不能扭轉(zhuǎn)，還是總是個輸，每次下棋都是沒精打采的，上課也是無法集中精神，輸棋的事總在眼前晃。記得有一次，我和一個比較弱的對手下棋，跟他殺來殺去，總是殺不到他，這下可給我惹惱，一生氣，直接把棋盤給掀了。棋子灑了一地，看都沒多看一眼，我就跑了出去。老師見狀，急忙緊跟著我出來。一句話也沒有說，只是笑笑，用鼓勵的眼神對我說：“你輸給他們是很正常的事情，誰一開始就能贏？”看著老師，我心想：我實在是太窩火，不該輸?shù)难?！老師見我沒有再爭辯什么，就說：“輸?shù)闷?，才能贏?！?/p>

從那次以后，我依然還是個輸棋，可再也沒有掀棋子的事情了。開始，上課認(rèn)真聽講，下課苦練計算，在輸棋中找到自信，在贏棋中總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)過短短的幾個月的時間，從盤盤輸棋，到盤盤贏棋，從弱手到強(qiáng)手，經(jīng)過自己的努力，在圍棋比賽上一步步地進(jìn)步著，戰(zhàn)勝對手就是戰(zhàn)勝自己。那一年，我順利的打上了一段，才真正踏上了學(xué)習(xí)圍棋的快樂之旅。

就這樣，在我的堅持下，我已經(jīng)是圍棋三段了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，可我還在繼續(xù)堅持著，這不僅僅是一種愛好，對我來說是一種堅持。

我愛圍棋 圍棋是我國古代人民杰出的發(fā)明之一，我很喜歡下圍棋。正因為這樣，媽媽很小就將我送入圍棋學(xué)校學(xué)習(xí)圍棋。剛開始學(xué)圍棋時，我總是被班上那些高手殺得“片甲不留”。但是后來，通過學(xué)習(xí)，我逐步掌握了下圍棋的一些很厲害的招數(shù)，比如“曾子吃、雙殺”等，并且我還學(xué)會了破“眼”這些重要的技巧。經(jīng)過不斷地努力，幾個月后，我終于打敗了班上五大超級高手之一，那種勝利的滋味，讓人感覺真棒！ 平時有空，我也經(jīng)常在家下棋，尤其和爸爸下棋，那感覺才叫一個爽，因為他經(jīng)常是我的手下敗將。 記得又一次，我和爸爸下棋。剛下到一半時，爸爸就已經(jīng)破了我兩個“眼”，結(jié)果讓我剛想到的一個計劃只能半路夭折。接下來的幾步棋，爸爸下得越來越張狂?？粗缕宓募軇?，我被氣得要死，心想：我這圍棋六級可不是白得的，今天我就露兩手給你瞧瞧。想到這，接下來，我使出了殺手锏——左一步曾子吃，右一步雙殺，然后連續(xù)破了爸爸三個“眼”，把他氣得漲紅了臉。我想：這回不僅“殺”得夠本，而且還“賺”了。最后當(dāng)我看到棋盤上爸爸僅剩一小塊地盤時，便拿出了秦始皇滅六國的那種“殺氣”，三下五除二，把他剩余的殘余“殺”得那是落花流水。 下圍棋，讓我嘗遍了“苦辣酸甜”，尤其那“甜”味，總是讓我回味無窮，它，就是這樣有趣，有空，您也不妨試一試。

6.寫興趣愛好圍棋的作文8年級的

一個好的愛好，能讓生活變得更加充實；一個好的愛好，能讓人生變得更加精彩；一個好的愛好，能讓我們在快樂中成長。對我來說，圍棋正是這樣一個有益的愛好。

小的時候，我無意間在電視上看到一部關(guān)于圍棋的動畫片--《圍棋少年》。它主要講述一個男孩酷愛圍棋，經(jīng)過自己的不懈努力，克服了無數(shù)的困難和挫折，終于成為了大國手的故事?？赐陝赢嬈?，我想難道圍棋真的有那么大的魅力嗎？好奇心驅(qū)使我去一探究竟，從此我和圍棋結(jié)下了不解之緣。

剛開始時，我對圍棋的學(xué)習(xí)很順利。一方面我對圍棋充滿著新鮮感，另一方面因為圍棋入門確實很簡單。但是好景不長，隨著對圍棋學(xué)習(xí)的深入，開始時的新鮮感已經(jīng)蕩然無存，而學(xué)習(xí)的難度也越來越大。我需要掌握一些邊角常形的名稱，要學(xué)會如何"數(shù)氣"，要牢記一些死活題的破解方法。。圍棋遠(yuǎn)沒有我想象的那么好玩，我有些灰心了，打算放棄圍棋這項枯燥的運動了。

爸爸看出了我低落的情緒，他對我說："世界上沒有哪一件事是容易做成的，沒有人不通過努力就能成功。不積跬步，無以行千里，高樓不是一夜間建成的。你只有要腳踏實地，克服困難，通過點滴的積累，不懈的努力，才能取得成功。當(dāng)你到達(dá)山頂之后，你就會忘記疲勞，峰頂壯美的景色會令你陶醉的。"

爸爸的話鼓勵了我，一分耕耘，一份收獲，我只有通過努力，才會享受成功的樂趣。從此，我對圍棋的學(xué)習(xí)越發(fā)的刻苦了。背定式，做死活題，向高手學(xué)習(xí)，向老師請教，我經(jīng)常在夢中還在為一盤棋的走法而思考。漸漸地，我的圍棋水平有了長足的提高，我也逐漸地感覺到圍棋的魅力。圍棋的走法就像指揮千軍萬馬作戰(zhàn)，所謂"兵無常勢，水無常形"，每個人都有不同的排兵布陣，只有在實戰(zhàn)中才能檢查每種戰(zhàn)法的優(yōu)劣。我迷上了圍棋，而且變得如癡如醉。我的圍棋水平也在不斷地提高，獲得了業(yè)余圍棋一段。

通過堅持和努力，我培養(yǎng)了興趣，有了興趣，我會更加地努力，最后取得了成功。我相信，不只圍棋，任何事情有了這個過程，都會取得成功。

7.我的圍棋之路的作文

對于一個學(xué)習(xí)圍棋的孩子來講，圍棋之路也是你的心理成長之路。

你可以從如何開始學(xué)習(xí)圍棋入手，吃子的快樂，輸棋的沮喪，錯著的懊惱等等，逐漸展開。

這許多年經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，別的同齡人玩耍的時候你在做死活題，別的同齡人入睡的時候你在上網(wǎng)對弈。更有比賽勝利成功晉級的喜悅，有發(fā)揮失常慘遭淘汰的消沉，這期間家長的鼓勵，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和個人的感悟是你克服困難勇敢進(jìn)取的精神支柱和前進(jìn)動力。

隨后著重描寫一次記憶深刻的比賽，如何超越自我取得最后的勝利。

結(jié)束之前點題：圍棋之路還很漫長，自己如何堅定信心不畏坎坷勇敢地走下去。

圍棋的路需要你自己走，圍棋之路的作文也要你自己完成啊。

8.我愛圍棋作文500字

我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感到了無窮的歡樂。

一次，老師和我下指導(dǎo)棋，我先困住了老師的一條“大龍”，誰知老師左沖右突，給我來了個反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的“部隊”企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，認(rèn)真琢磨著對策，果然發(fā)現(xiàn)了一個手筋，于是巧妙地與老師做了一個雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。

下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是我的布局速度太快，再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中 盤時對手漸漸追了上來，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長思考，點目以后我發(fā)現(xiàn)形勢仍然不太明了，就在這緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大 意。

下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力，因而文化課程成績大大提高，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。

我現(xiàn)在已是業(yè)余四段，但與我心中理想的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個愿望，但我相信只要努力，夢想就能實現(xiàn)。

我是一個愛下圍棋的孩子，一個不折不扣的圍棋迷。