三級校園一角作文指導(dǎo)(小學(xué)三年級作文《校園一角》怎么寫)

1.小學(xué)三年級作文《校園一角》怎么寫

早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力?！?/p>

你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。

同學(xué)們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。

早上，同學(xué)們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳隽?。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了?！狈艑W(xué)了，同學(xué)們在塑像邊排路隊(duì)，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息。”

多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

我們的學(xué)校建在勝利小區(qū)的中間。

別看勝利小區(qū)熱鬧，可一走進(jìn)校門，你就會(huì)覺得到了另一個(gè)世界，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校幽靜而美麗，令人喜愛。

剛進(jìn)校門，就可以看見一個(gè)小巧而可愛的小樹林。樹林里有許多的樹，其中有兩棵高大的松樹，就像兩個(gè)大大的頂梁柱撐著小樹林。

樹林旁邊有一個(gè)花壇，花壇里有一棵松樹，還有3朵大紅花和2棵桂花樹。

可想而知，校園的一角都這么美，我們的校園該多美?。?/p>

?。。。。?這是兩篇！

2.小學(xué)三年級作文《校園一角》怎么寫

我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學(xué)樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

夏天，花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

秋天到了，枸樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹更是樂開了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。

冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機(jī)。枸樹的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。

我愛這個(gè)大花壇，我更愛我的校園。

3.小學(xué)三年級作文《校園一角》怎么寫

校園一角初二 | 寫景 | 582字學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路；學(xué)校，是走向成功的一盞燈；學(xué)校，是兒童的向往；學(xué)校，是家長對兒女的希望。

但在校園的一個(gè)角落，真的，很美。春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。

每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。

躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。

那是需要用心，才體會(huì)得到的。在夏天的時(shí)候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。

太陽就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀！有誰，能發(fā)現(xiàn)我呢？秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。

老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個(gè)相同的人。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。

冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場?？粗厣虾窈竦陌籽?，一種愜意的感覺涌上心頭。

雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。

她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。我喜歡這片田徑場，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的美麗與四季的變化。

這只是我校園的一角。24621432名師點(diǎn)評這是一篇寓情于景的習(xí)作。

小作者選取了“校園一角”——田徑場，以此作為景物描寫和情感表達(dá)的切入點(diǎn)，構(gòu)思巧妙，角度獨(dú)特。文章通過對田徑場四季景致的描寫，傳達(dá)出自己對其喜愛和禮贊之情，十分的真實(shí)自然。

4.三年級作文校園一角180字寫操場

校園一角作文500字

我的校園櫻花小學(xué)，她是一所美麗的學(xué)校。

走進(jìn)校園，步入我眼簾的便是一個(gè)天井，天井便是校園里最引人注目的地方。小操場鋪著軟綿綿的綠地毯，讓人很不得在上面打個(gè)滾。小操場的盡頭有幾盆花，分別是一串紅和雛菊，雛菊有白色的，有紅色的，有紫色的……美麗極了！走進(jìn)一聞，呀！真香啊！讓人頓時(shí)感到清爽無比?；▔赃厰[著幾盆風(fēng)景樹，風(fēng)景樹旁邊有兩座假山，像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時(shí)高，有時(shí)低；高時(shí)像“金箍棒”，低時(shí)像蘑菇。噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像，他每天都微笑著望著我們。

下課了，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲，小操場上回蕩著歡聲笑語。不知不覺，上課鈴響了，小操場又靜悄悄的了。

這就是我們美麗的校園一角——小操場，它使我們的校園更加美麗！

5.小學(xué)作文 校園一角怎么寫

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。

特別是春天到來時(shí)，操場上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺操場真美！ “一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí)，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威！ 當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場上恢復(fù)了寧靜。

它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。 當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。

操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。 操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放。

6.小學(xué)三年級作文校園一角怎么寫

我們的校園是廣東省綠色學(xué)校，如果你身臨其境，一定會(huì)覺得它名副其實(shí)。

穿過圓門，就進(jìn)入了學(xué)校的后操場。突然，眼前一亮，一大片一大片的綠色籠罩著整個(gè)后操場，有淺綠，有深綠，還有墨綠，綠得發(fā)亮，綠得那么有層次，給人一種美好的享受。

靠圓門的左邊有一棵金鳳樹，枝繁枝茂，像一把撐開的大傘。樹上的花差不多都凋謝了。

只剩下幾朵孤零零的小花朵，它們藏在綠葉之間，好像幾簇燃燒的小火苗，又像幾個(gè)淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹不遠(yuǎn)有一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，似乎有一種騰云駕霧的感覺，怪不得調(diào)皮的小朋友時(shí)常到那兒玩耍。

靠圓門的右邊是一座生物園，里面綠樹成陰，瓜果飄香，不愧是一座小花園，也是一座小果園。環(huán)形跑道內(nèi)，左右兩邊各有兩個(gè)沙坑，整齊地栽著兩排金鳳樹。

金鳳樹經(jīng)過雨水的沐浴，舒枝展葉，顯得更加挺拔秀麗，棲息在樹上的鳥兒放開歌喉，盡情地歌唱。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。希望能幫到您答題不易請采納謝謝。

7.小學(xué)三年級寫學(xué)校一角的作文

我們的學(xué)校，非常美麗。

在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學(xué)樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。

清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。夏天，花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。

那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。秋天到了，枸樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。

石榴樹更是樂開了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機(jī)。

枸樹的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。我愛這個(gè)大花壇，我更愛我的校園。