校園生活: 第一篇:隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。
剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募???粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。
我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。 一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。
我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。
第二篇:一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,放下書包,打開(kāi)書本,開(kāi)始了一天的校園生活。 早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。
雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。 辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話邊整理書包。
擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
家庭生活:第一篇:讓媽媽微笑過(guò)節(jié) 今天是“三八”婦女節(jié),我暗暗地想,平時(shí)媽媽對(duì)我非常關(guān)心,雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好,今天我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。 早晨,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好日子。
陽(yáng)光灑在床上暖洋洋的,我真想睡個(gè)懶覺(jué),可一想到今天的“光榮使命”,我迅速地起床,為媽媽做了一頓豐富的早餐,雖然簡(jiǎn)單,但營(yíng)養(yǎng)齊全,有煎蛋、面包、牛奶、蘋果。一切安排妥當(dāng),我悄悄地躲進(jìn)房間里喊道:“媽媽,七點(diǎn)了,您怎么還不叫我呀!”我邊喊邊偷偷地笑了笑,誰(shuí)知被“順風(fēng)耳”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn):“子慧,你笑什么呀!”我連忙止住笑喊道:“媽媽,我餓了?!?/p>
看到媽媽動(dòng)作敏捷地奔下樓去,我也拿起昨晚精心準(zhǔn)備的花環(huán),悄悄地跟在后面,當(dāng)媽媽看到滿桌的早餐驚訝無(wú)比時(shí),我趁機(jī)將花環(huán)套在媽媽的脖子上,并大聲喊道“節(jié)日快樂(lè),媽媽!”媽媽笑著摸了摸我的頭。媽媽最喜歡在休息天睡個(gè)午覺(jué)了。
為了讓媽媽好好地睡個(gè)覺(jué),我拍拍胸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的家務(wù)活我承包了,您就安心地睡個(gè)覺(jué)吧!”等媽媽睡后,我先把手工制作的賀卡放在她的旁邊,然后跑到三樓,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),接著又把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。哎,真累呀,我一頭倒在床上,現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么總喊周末累的原因之一了。
吃完晚飯,為了讓媽媽能安心地看會(huì)兒電視,我認(rèn)真地做著作業(yè)。八點(diǎn)到了,我悄悄地下樓,做了兩杯橙汁,和媽媽干杯并共享這美好的時(shí)光。
我想,在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)貛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?,讓媽媽放松放松,其?shí)也是一件蠻不錯(cuò)的事哦 第二篇:最近學(xué)校開(kāi)設(shè)了中午時(shí)間看《今日說(shuō)法》這一套方針,我覺(jué)得這效果十分的不錯(cuò),因?yàn)橐粊?lái)有助于我們提高一些法律意識(shí),而且還可以讓我們關(guān)心一些國(guó)家的事情.時(shí)間一天天的流逝,電視里演播的事例也不例外,但令我最觸目驚心的是這個(gè)案例. 未滿十八周歲的一對(duì)舒家的兄弟禍害了一位五六十歲的老太婆,這個(gè)老婆婆與老伴兒到蘆葦塘里割蘆葦,因身體不適,在岸邊休息.而此時(shí)她的老伴正在蘆葦塘里工作著.兩兄弟一起禍害了老婆婆,這件事真是駭人聽(tīng)聞,哪有素質(zhì)教育這么薄的青少年,不但他們倆的父親,還硬強(qiáng)求這對(duì)兄弟倆不承認(rèn)這樁事,并托鄰里的人做偽證,這個(gè)行為不但使他們陷入法律制裁的旋渦,而且還阻礙這個(gè)案件正常運(yùn)行.他們的行為與做法終。
2007年山東省滕州市中考滿分作文——母愛(ài),三月的陽(yáng)光 母愛(ài),三月的陽(yáng)光 人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香…… 也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無(wú)阻。
何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。 曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文。
可如今,小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。 “是媽媽不夠愛(ài)你嗎?”“不,不是?!?/p>
“是她為你所做的不夠多嗎? ” “不,也不 是。”“那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢?…… 我不住地問(wèn)自己,終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。
招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。
輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽(yáng)。
媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎?,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。
也就此明白, 愛(ài)媽媽,我可以做到的就是珍惜。 細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖…… 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
2 緣,讓我與你相識(shí)在桂花浪漫的九月,夢(mèng).又讓我與你分別在烈日吐炎的六月.朋友,在與你相處的4個(gè)春去秋來(lái)的日子你,友情讓我加倍珍惜。
是你讓我慘淡的日子變得精彩.是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗.是你讓我驕傲的西門得以謙虛駕駛.。一切的一切,讓我與你追尋與你共同走過(guò)的腳印。
我是化學(xué)白癡,我首先聲明. 好友皓是化學(xué)天才一族.我們?cè)谏险n時(shí)往往偷偷的一起玩.緊接的著.眼睜睜地看我化學(xué)考59.而他卻考95.我就是硝酸鹽那一類型的.話性質(zhì)是不溶性鹽.打我學(xué)化學(xué)起.化學(xué)就沒(méi)與我有過(guò)反映.終于有一天~皓挺認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“杰.你真的要認(rèn)真學(xué)化學(xué)了. 我努力從泥土中吸取養(yǎng)分.等待展綻放。
皓挺認(rèn)真地給我講題目.有時(shí)講了幾遍后我還是不懂。皓會(huì)用筆輕輕地敲我的頭.:”你怎么還想不過(guò)來(lái)啊?“對(duì),我想不起來(lái).不學(xué).行了吧?”順便操起一本書朝他的頭砸去.每當(dāng)這時(shí).皓總活很耐心的對(duì)我說(shuō):“我 錯(cuò)了.我再講一遍.認(rèn)真聽(tīng)” 我很感動(dòng).明明是我不對(duì)還橫人家 終于綻放了,一片兩片三片。
頓時(shí)芳香撲鼻。 “杰.很有進(jìn)步哦.考了80多分。
” 杰.我也要加又.哦.你只比我少3分。
.我的淚水總會(huì)益出眼眶. 青春的花開(kāi)花謝讓我疲倦?yún)s不后悔.四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴.淡淡的雨.淡淡的夢(mèng).淡淡的學(xué)習(xí)生活.淡淡的人,淡淡的淚.淡淡的年年歲歲。
6月14日我們一起去了考場(chǎng).后來(lái).我們又一起回了家.在時(shí)間面前我們是如此的蒼白無(wú)力唯一能留下的就是曾經(jīng)的補(bǔ)課年華和揮舞在鼻尖的芳香.唯一能記得的就是在哭過(guò)之后.皓輕輕對(duì)我說(shuō):“中考后,再見(jiàn)” 花兒綻放了,芳香撲鼻.我卻未能察覺(jué)。 放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。
自然,將我的世界妝扮得格外美麗。 春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。
那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。 夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。
山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。
不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊! 秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)cd機(jī),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。
想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成。
學(xué)校——我的家
我的學(xué)?!鹑A新世紀(jì)學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)美,坐落在離市中心不遠(yuǎn)的婺城山下,鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生,著力實(shí)施“全面優(yōu)質(zhì)教育”,以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo),以“三個(gè)一切(一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切)”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲,我太愛(ài)我的學(xué)校了!
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光!看到它,就知道“新世紀(jì)學(xué)?!笔情_(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是開(kāi)啟人美好心靈的鑰匙,是開(kāi)啟21世紀(jì)全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀(jì)的祖國(guó)花朵在這里成長(zhǎng),新世紀(jì)的祖國(guó)的太陽(yáng)在這里升起!
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美!
新世紀(jì)的校園,四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花:蝴蝶花、丁香、萬(wàn)壽菊……會(huì)讓你眼花繚亂!長(zhǎng)廊上爬滿了紫藤,他們像一串串倒掛著的葡萄,甚是淘氣,可愛(ài)!學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團(tuán)錦簇,美不勝收!紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片熱鬧!
清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵?;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們?cè)诮淌依飳P闹轮镜赝碜孕?;熄燈后,徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗O(shè)備齊全!
學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個(gè)體育藝術(shù)館,學(xué)校設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)室里有各種動(dòng)植物標(biāo)本和完備的實(shí)驗(yàn)用具;電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備;舞蹈房寬敞明亮,落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗郎剀叭缂遥?
在學(xué)校,有年近七旬,和藹可親的“校長(zhǎng)奶奶”。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有她的身影,她時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識(shí),為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居,噓寒問(wèn)暖!在這里,有親愛(ài)的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛(ài)相處……新世紀(jì),就是我的家!
我愛(ài)我的學(xué)校,不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,溫馨如家,更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才 !
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),既使我們深受到了集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,又豐富了知識(shí),還使我們開(kāi)闊了眼界!
學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上,老師讓我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),開(kāi)展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!由于教學(xué)改革的開(kāi)展,我居然愛(ài)上了原本最頭疼的語(yǔ)文課!如今,我還喜歡上了寫作!
學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動(dòng)時(shí)間,課間還有眼保健操以保護(hù)視力。學(xué)校為我們精心配置了營(yíng)養(yǎng)套餐,還在課間添加了牛奶、點(diǎn)心,水果……因此,我們的身體都很棒!
值得我驕傲的是:學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué),初中三個(gè)教學(xué)部,28個(gè)班級(jí),1000多名師生員工的“四園”(校園、花園、樂(lè)園,家園),“四化”(現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化,生態(tài)化)的高品味學(xué)校!學(xué)校被評(píng)為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”,又被區(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國(guó)先進(jìn)民辦中小學(xué)”。我相信,學(xué)校的發(fā)展前景將會(huì)更加光輝燦爛!
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪
我愛(ài)我的校園
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)雖是一件無(wú)聊的事情但校園生活卻是多姿多彩的.
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)****學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我文科成績(jī)差,致使我并沒(méi)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。來(lái)到****新的班級(jí)后,班主任是語(yǔ)文老師,我很欣慰,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師當(dāng)班主任會(huì)迫使我加強(qiáng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),的確。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诟咧械玫搅颂嵘?,而且因?yàn)檎Z(yǔ)文老師教學(xué)的趣味,我也漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文,它是中華民族5000年文化的結(jié)晶,也是未來(lái)學(xué)習(xí)的重要科目之一。所以在語(yǔ)文這課目要認(rèn)真對(duì)待,我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,我很欣慰我來(lái)到這個(gè)并不是最好的班級(jí)體中,但在我心中它是很好的。雖然我成績(jī)并不是最好的。
因?yàn)?***中學(xué)我來(lái)到了這個(gè)班,我愛(ài)它!我愛(ài)****!
我愛(ài)****的朝霞,我愛(ài)****的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)映在云朵中,靜得沒(méi)有聲息,操場(chǎng)邊教學(xué)樓邊一棵棵樹(shù)點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就響起沙沙聲。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)與樹(shù)間中盡情跳躍,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上吃著零食加著餐的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意! 還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
還記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也參加了,雖然沒(méi)得到名次但看著同學(xué)們那中拼搏的精神,我的血液沸騰了。那是青春的活力。聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,那是友情啊。這才是我們高中生的熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)后的詠歌會(huì),那是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的象征,一首首歌唱祖國(guó)的歌曲在我看來(lái)還歌唱了個(gè)人的班級(jí)以及我們大家的高新實(shí)驗(yàn)。
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩的”
我的校園生活
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
有家真好
家,每個(gè)人都有,但不止一個(gè):有父母之家,有班級(jí)之家,有祖國(guó)之家。而家的共同特點(diǎn)是溫暖和關(guān)懷,所以有家真好。
今天我要寫的,是我們初三(2)班這個(gè)家,共有50個(gè)兄弟姐妹,班主任是我們的家長(zhǎng),任課老師是我們的長(zhǎng)輩,由于家長(zhǎng)帶領(lǐng)得好,我們的素質(zhì)得到全面提高,我們?nèi)巳藧?ài)護(hù)這個(gè)家。
在初三上學(xué)期,我因飲食不當(dāng),突然胃出血住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)我非常焦急,人在醫(yī)院,心在班級(jí),擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上。班主任得知我住院的消息,急著來(lái)醫(yī)院看我,我媽媽感動(dòng)得流下眼淚。
兩星期后,我的病痊愈了,回到學(xué)校上課,但因落了兩周的課,感到很生疏,心里十分急。班主任看到我的憂慮心情,找我到辦公室談心:“你不要擔(dān)憂,有集體的關(guān)心,你缺的課很快會(huì)補(bǔ)上的?!蔽衣?tīng)后兩眼濕潤(rùn),一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師?!庇谑窃谥形鐣r(shí)候,任課老師為我補(bǔ)數(shù)學(xué)、外語(yǔ),放學(xué)后班主任為我補(bǔ)語(yǔ)文,課代表們則將兩周的聽(tīng)課筆記借給我。三四天后,我缺的課全補(bǔ)上了,我感到了集體的溫暖,我深切地感到有家真好。
在初三第二學(xué)期,我班被評(píng)為校先進(jìn)集體,有三分之一的同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán)組織,我也是其中的一個(gè)。生活在這個(gè)家庭里,感到很幸福。
我們初三(2)班,人人熱愛(ài)自己的家,但畢業(yè)在即,各奔前程,很多同學(xué)都為家的失去而痛惜。
我認(rèn)為班級(jí)這個(gè)家,不在乎天天相聚,而在乎曾經(jīng)擁有。將我們這份愛(ài)家的感情,帶到新的集體中去,去尊敬我們的家長(zhǎng),去友愛(ài)我們的兄弟姐妹,讓大家始終感受到有家真好。
問(wèn)題:幫助寫一篇作文,初中水平,字?jǐn)?shù)600-700左右.題目叫做學(xué)校新生活
最佳答案:初中生活已開(kāi)始了兩周,要說(shuō)我感覺(jué)怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!
課程亂
升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語(yǔ)文算術(shù)英語(yǔ)井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上啥子課,一門課有一門課的特點(diǎn)有一門課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,咱們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
功課亂
科科功課內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓咱們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把算術(shù)功課記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了功課,還買一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳鴨子。交功課簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,語(yǔ)數(shù)外還好說(shuō),可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
書包亂
雖然人和暑假前比起來(lái)并沒(méi)有長(zhǎng)大很多多少,但但地球?qū)缟蠒囊s進(jìn)展迅速的加大了很多多少。13科課本操練冊(cè)功課本操練本學(xué)案加?jì)寢屬I的資料,學(xué)校里翻書包的的次數(shù)多得數(shù)不清,找這個(gè)找那個(gè)找的人心焦,那次就把做完算術(shù)題的只給弄的失蹤了害老師讓我趴窗臺(tái)上又寫了一遍?;氐郊业故钦业搅俗詈?jiǎn)方案,書包底朝天往一米半的床上一倒,哈哈,要啥子,找吧!每當(dāng)這是床上就只能用“及其悲慘”來(lái)形容!“亂”啊“亂”。。。。
心里亂
以前那個(gè)公認(rèn)的聰明優(yōu)秀的男孩,現(xiàn)在覺(jué)得自己在班里很普通了。陌生的一切,紛紜的一切,讓我的腦力心里都不夠用了。媽媽說(shuō),是會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我一定會(huì)盡快的適應(yīng),盡快進(jìn)入腳色,找到自己的位置,自我的感覺(jué)……是的,這很重要!我要為自己加油!
不要以為有問(wèn)題專門弄個(gè)文體新穎點(diǎn)的
我的初中校園生活 隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。
剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。 我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
1 讀書的故事 我是一條地地道道的“小書蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。
我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。
從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。
一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō):“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!” 到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。 2 書,是我生活中必不可少的東西,沒(méi)有了書,我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書,就像沒(méi)有了生活中的樂(lè)趣,讓我再也開(kāi)心不起來(lái)。
書,是和我有了不解之緣的良師益友。 記得我9歲那一年,我開(kāi)始并不喜歡讀書,一看到書便頭昏腦脹。
直到有一天,我10歲的姐姐在看《安徒生童話》看得入迷時(shí),我很好奇,便走過(guò)去看那本書,雖然只看一個(gè)故事便被那本書深深地吸引住了,仿佛那本書是一塊磁石,我被那本書緊緊地吸引住了。當(dāng)我的姐姐看完時(shí),我便急沖沖地跑過(guò)去,如癡如醉地看著那本書,直到媽媽叫我出來(lái)吃飯時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)坐在那里讀了二個(gè)多鐘頭了,我呆呆地去吃中午飯,吃完飯了又去繼續(xù)看書,一直把書看完了。
到了小學(xué)三年級(jí)時(shí),我買了《愛(ài)的教育》這本書,那時(shí),我并不喜歡看這類書,可是。當(dāng)爸爸給我講了魯迅先生的故事后,我改變了觀點(diǎn),鼓起勇氣去看那本書,用了一個(gè)月的時(shí)間,我終于把那本書讀完了,可是,我并不感到累,反而感到非常開(kāi)心,非??鞓?lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
以后,我從四年級(jí)開(kāi)始,便開(kāi)始讀作文選了,并且養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。我讀了好幾本作文選,積累了許多好詞好句,寫作能力也稍有提高。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),書是我的最愛(ài),我永遠(yuǎn)與書為伴。 3 小時(shí)候我就喜歡看書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。
幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。
到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。
媽媽的一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō):“原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!” 第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):“打開(kāi)看看?!卑?!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。
隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來(lái)。 讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
..。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.687秒