14歲,是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié),而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫道:“家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日,老師還未將作文念完,全班同學(xué)眼睛都紅了。每天,父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗,“打工”掙取飯錢。
洗凈60套餐具掙錢1.5元
昨天中午12:20,嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角,幾下扒完一盤青菜素飯,轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂,將同學(xué)們留在桌上的碗盤疊在一起,雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具,徑直走到洗碗槽前,拿起洗碗布對(duì)著滿是油污的餐具來(lái)回擦拭……
從初中起,這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗畢,食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫鉤,這標(biāo)志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯 省錢給弟弟買筆
據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f(shuō),小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前,父母得病雙雙離去,家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的弟弟。鄧說(shuō),考慮到小香家的情況,征得本人同意后,小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué),一個(gè)月平均能掙30元。
采訪時(shí),小香側(cè)著身,頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí),她才興奮起來(lái)。
小香說(shuō),讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好,小弟一直想要支鋼筆,上周她兩頓午飯沒(méi)吃,將節(jié)省下的錢為弟弟買了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來(lái)回跑。
一篇作文讓全班同學(xué)落淚
昨天,教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。
“我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂(lè)同行的,但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床,從那刻起我就時(shí)常沒(méi)有那樣開(kāi)心快樂(lè)了。我每天上學(xué),早上要五點(diǎn)就起床,把飯煮好,然后叫弟弟起床……
“……現(xiàn)在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān),從此我臉上已沒(méi)有多少笑容了……”
臺(tái)下起了哭聲,朱老師沒(méi)能讀下去,讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代讀
我的校園
我的校園是美麗的校園。不信請(qǐng)隨我來(lái)看看。
走進(jìn)校園的大門就可以看見(jiàn),教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住,里面有花、有草、有樹、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節(jié),草坪上的鮮花盛開(kāi)了,小草也長(zhǎng)得又綠又高,樹也茂盛了,真是美不勝收??!
再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色,不過(guò)上面有著許多小圖畫。教學(xué)樓總共有五層,壯觀極了。
到校園里面,一下子就能看到國(guó)旗臺(tái),旗臺(tái)中間是國(guó)旗桿,旗臺(tái)四周還圍著許多鮮花,漂亮極了!在鮮花的中央,國(guó)旗臺(tái)顯得更加漂亮了。
學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的了。操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái),有籃球場(chǎng),有跑道,有沙坑,有花壇,還有樹。
學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊,紅、黃、紫、橙,各種顏色的花兒應(yīng)有盡有,非常漂亮鮮艷。
學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹,這些梧桐樹在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽(yáng)光,我們可以在樹陰下盡情地讀書和玩耍。
我愛(ài)我的校園,不管我到哪里,不管我長(zhǎng)了多大,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的校園,我的母校!
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。
我至今還沒(méi)有忘記,那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。 那時(shí),三年級(jí)的我們,都很調(diào)皮,搗蛋。
有一次,有幾個(gè)工人在我們?nèi)昙?jí)的樓下,造了幾個(gè)專門投球的東西,是供那些幼兒園的小朋友玩的??蓻](méi)過(guò)幾天,就被我們班上的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙跑進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,咳嗽了一聲,說(shuō):“我啊,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,你們要不要去看一看啊?” “新大陸” ?全班同學(xué)都很吃驚,下課的時(shí)候,我們大家由那幾個(gè)發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學(xué)帶著,來(lái)到了投球籃的旁邊。
首先,有幾個(gè)調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面,做出怪樣,很滑稽,接著,班上的其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)著前面幾個(gè)同學(xué)的樣子,做起了表演,還引來(lái)了不少笑聲。 突然,在我們真高興的時(shí)候,幾個(gè)幼兒園的老師來(lái)了,看見(jiàn)了我們那“漂亮”的樣子,說(shuō):“這是小朋友們玩的,你們來(lái)湊什么熱鬧???”剛才還那么高興的同學(xué)們,現(xiàn)在,一下子把頭低了下來(lái)。
?。∪昙?jí)的時(shí)光真美??! 回答者:shuyuxiang2 QQ文人。
我們的校園
我們的校園座落在交通便利發(fā)達(dá)的地方,是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。
左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng),許多同學(xué)在這里打著籃球,生機(jī)勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來(lái)到了花圃了。
“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘?!北碧列W(xué)是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨(dú)一無(wú)二的現(xiàn)代化校園。
校門口,“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書香味兒。
一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場(chǎng),是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下簡(jiǎn)直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍(lán)天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場(chǎng),許多同學(xué)在這里打著籃球,生機(jī)勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來(lái)到了花圃了。花兒們?cè)谶@里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。
操場(chǎng)后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說(shuō)說(shuō)最讓我熟悉的,要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂(lè)高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、能力風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們?cè)谶@里編過(guò)程序,而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來(lái)的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起,教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺(tái),整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜赜浿P記,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,積極踴躍地回答問(wèn)題,這里就是知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面是后花園?;ü嵌渲虚_(kāi)出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的;五顏六色,異常美麗。看,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事,低下了頭,等著挨批;
我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識(shí)的天堂。聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,一定會(huì)記錄著我最美的童年生活!
夏天的時(shí)候,天氣炎熱異常,小學(xué)每天又不穿校服,所以班級(jí)里女生清一色短袖T恤。有一次我前面男生上課的時(shí)候玩轉(zhuǎn)筆,玩著玩著就掉到了地下??墒悄侵还P掉到了他同桌女生的椅子下面,他好像不太方便撿,于是輕輕的碰了碰他同桌的胳膊。他同桌轉(zhuǎn)頭看他:“干嘛?”他小聲說(shuō):“幫我撿一下筆,掉在你椅子下面了?!彼酪仓浪綍r(shí)很不正經(jīng),于是凝視了他幾秒,隨后一只手緊緊捂住領(lǐng)口,一只手撿掉在椅子下的筆。
我下課的時(shí)候問(wèn)他是不是故意把筆掉到地下的,他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“下次一定成功,沒(méi)想到我同桌這么聰明啊。”
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