一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。
剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募???粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。
一天,我在校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這些引起了我的反思——我們天天都是生活在大自然中。
生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。
隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹(shù)木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個(gè)地球,人們??!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過(guò)的廢棄物十分難以處理。如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜。
真沒(méi)想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)簟?/p>
海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國(guó),無(wú)論是在經(jīng)濟(jì),文化,政治,還是在信息產(chǎn)業(yè)上,都有突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí),中國(guó)的人們似乎忘記了一個(gè)最古老,也是最基本的問(wèn)題——道德素質(zhì)。
中國(guó)自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“禮”放在首位的。
古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù),孔融吃梨時(shí)把大的讓給長(zhǎng)輩。晉國(guó)重耳與楚國(guó)大戰(zhàn)時(shí),遵守諾言,主動(dòng)退避三舍。
劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛孔明出山時(shí),不恥以誠(chéng)相待……這許許多多的感人肺腑的故事,映襯了一個(gè)重視道德素質(zhì)的古代極為發(fā)達(dá)的中國(guó),可現(xiàn)如今……中國(guó)的青山綠水,正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。
森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無(wú)不心痛。更有甚者,祖國(guó)的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。
大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來(lái)牟取巨大的利潤(rùn)。
由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。
這數(shù)也數(shù)不清的道德問(wèn)題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來(lái)的發(fā)展。相比之下,我們的鄰國(guó),日本與韓國(guó),在2002年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。
而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。
在美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果。
更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里,上述的話語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧。
說(shuō)到我自己,我在以前也確實(shí)有過(guò)沒(méi)有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)稍加思考,直到手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:我是新一代的中國(guó)人。如今,21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車上的“潤(rùn)滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。
在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!我們家的低碳生活_每天早上的時(shí)候,我的媽媽都會(huì)到我家樓下的花園那里去買菜,每次去買菜的時(shí)候,媽媽都會(huì)提一個(gè)環(huán)保袋,而且我媽媽買的菜幾乎都是最新鮮,最營(yíng)養(yǎng)的,而且沒(méi)有添加加任何農(nóng)藥的蔬菜。
低碳生活媽媽買完蔬菜之后,便回家去煮飯炒菜。我家用的電飯煲就是來(lái)媽媽買完蔬菜之后,便回家去煮飯炒菜。
我家用的電飯煲就是來(lái)自太陽(yáng)能電源,這樣能使使用成本低,而且對(duì)環(huán)境無(wú)污染,適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展;而且可靠性高,基本上不需要復(fù)雜的輔助系統(tǒng)。
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來(lái)到了通??h第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車,也不用住校。記得開(kāi)學(xué)那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來(lái)到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學(xué)校里的教學(xué)樓,宿舍,食堂和操場(chǎng),比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。
我的教室在初一(10)班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室里,我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),沉默的等待班主任譚老師的到來(lái)。新書發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還增加了英語(yǔ)、歷史、地理等科目,同學(xué)們都感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“雖然科目增多,但如果調(diào)整好心態(tài),建立信心,快速適應(yīng)新生活,就不會(huì)覺(jué)得壓力大了”。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!睕](méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè)天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂(lè)吧!
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。
剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募???粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來(lái)。
一晃23年過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是2037年了。在這20年內(nèi)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事物都有極大的變化,就比如說(shuō):學(xué)校。接下來(lái)就讓我就為你們介紹一下2037年的學(xué)校吧。
走進(jìn)學(xué)校,首先就可以看見(jiàn)一片樹(shù)林。樹(shù)下從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生在這里散步,乘涼。在樹(shù)林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路,一直延伸到樹(shù)林深處。沿著小路走下去,你會(huì)看見(jiàn)一池清泉,這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢?原來(lái)是因?yàn)?,考試前學(xué)生會(huì)感到壓力。所以,每次考試前,學(xué)生們都會(huì)利用課余時(shí)間到這里來(lái)復(fù)習(xí)。雖然并不一定會(huì)讓學(xué)生考的好,但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書,在石書的中心有一個(gè)小孔,小孔不停的噴水出來(lái)就形成了噴泉。
知泉后面就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩棟,一個(gè)是教學(xué)用的,一個(gè)是實(shí)踐用的。2037年的教學(xué)也發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢?光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的是金黃色的光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到。
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校令你很向往吧!
到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展.那時(shí),我們的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開(kāi)。
我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。
到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)?這你就不用擔(dān)心了,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。
綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”。
“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點(diǎn)一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。
教學(xué)樓很高很高,可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。
教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。
這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過(guò)濾出來(lái),做成紙?jiān)僖淮卫茫瑖姵鰜?lái)的液體又被機(jī)器人吸回來(lái)存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。
只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過(guò)的書像新的一樣。
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校。
我喜歡學(xué)校,20年后,我又來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛到校門口,一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描了我一遍,然后笑咪咪地說(shuō):“歡迎您再次來(lái)到學(xué)校?!?/p>
還向我招招手??磥?lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。
走進(jìn)校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園。我摘下一朵黃色的花,對(duì)它說(shuō):“變大!”轉(zhuǎn)眼間,黃色的花變得很大很大。
我朝花甫里一看,黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花,難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上,說(shuō):“我要去讀書大樓?!?/p>
我的話音剛落,大黃花立刻騰升而起,飛到了一個(gè)教室門前。它把巨大的葉子垂下來(lái),我順著葉子滑下來(lái)。
我落地后,大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。我走進(jìn)教室,哇,好寬敞??!好明亮啊!地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯,軟棉棉的,同學(xué)們要是摔倒了也不疼。
教室里至少有10個(gè)孩子,他們的課桌又大又平,桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。
按紅花瓣,課桌上馬上升出一臺(tái)電腦;按橙花瓣,課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本;按黃花瓣,課桌上立刻升出幾本好看的書;按綠花瓣,課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具;按青色的花瓣……夏天的時(shí)候,天氣很熱,同學(xué)們打開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑。哦,不,空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。
在那時(shí)候,墻壁可派上用場(chǎng)了,它會(huì)自動(dòng)控溫,夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃?,相反,冬天?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的,自己想要什么溫度,只要你想,不用說(shuō)出來(lái),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好,而且也不會(huì)影響到別人。
也許你會(huì)問(wèn),怎么沒(méi)有操場(chǎng)?其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大,所以已經(jīng)建到地下室去了,那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
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