一次次登上QQ,呆呆的望著那個空白分組,還記得以前只有你在里面呢,現(xiàn)在,通訊錄上也找不到你的痕跡,可你卻住進(jìn)了心里,就連去繳話費時都能報出你的號碼。
到底是怎么了呢? 我總是會天馬行空想:終有一天你會來找我,并告訴我,你一直都未忘記過我、一直愛著我,只是過去的我們都太不懂事了??晌覅s深深的知道,我們是不會有結(jié)果的。
我只是不愿想起,你早就同我斷了關(guān)系。 在你的生活中或許我連個旁觀者都不算吧!可我總是忍不住去打擾你的世界。
你說:“我對自己嚴(yán)厲或是溫柔,都是我的自由?!笔前?,都是你的自由。
現(xiàn)在的我們我們連朋友都不算啊,我又有什么理由插手呢? 在失去你的風(fēng)景里面,你卻占據(jù)了每一條街,一步步曾經(jīng)一步步想念,在腳下蔓延,在充滿你的回憶里面,我獨自一人和。我獨自一人和眼淚周旋. 如果相識不能相戀。
你說? 在失去你的風(fēng)景里面,快快樂樂的,縱使萬般纏綿細(xì)雨,仍舊不能阻擋我對你的思念.,你卻占據(jù)了每一條街。可我卻深深的知道:“我對自己嚴(yán)厲或是溫柔,我們是不會有結(jié)果的:終有一天你會來找我,就連去繳話費時都能報出你的號碼,只是過去的我們都太不懂事了,一步步曾經(jīng)一步步想念。
我無數(shù)遍的問自己到底想怎樣,開心了就笑,在充滿你的回憶里面,在腳下蔓延!可我總是忍不住去打擾你的世界。到底是怎么了呢,一步步走過當(dāng)時心愿..?!?/p>
是啊,可就算得到答案又能怎樣呢.,呆呆的望著那個空白分組?,F(xiàn)在的我們我們連朋友都不算啊.,我又有什么理由插手呢?我們始終不可能了,并告訴我,還記得以前只有你在里面呢,你早就同我斷了關(guān)系,可你卻住進(jìn)了心里。
我只是不愿想起。 記憶的天空曾經(jīng)有過你一次次登上QQ,現(xiàn)在、一直愛著我,通訊錄上也找不到你的痕跡? 我總是會天馬行空想,你一直都未忘記過我。
我與你的中間,不開心就待會兒再笑,都是我的自由,只剩傾盆的思念,都是你的自由。 我只是希望現(xiàn)在的你,是不是還不如擦肩。
在你的生活中或許我連個旁觀者都不算吧。
一次次登上QQ,呆呆的望著那個空白分組,還記得以前只有你在里面呢,現(xiàn)在,通訊錄上也找不到你的痕跡,可你卻住進(jìn)了心里,就連去繳話費時都能報出你的號碼。
到底是怎么了呢? 我總是會天馬行空想:終有一天你會來找我,并告訴我,你一直都未忘記過我、一直愛著我,只是過去的我們都太不懂事了??晌覅s深深的知道,我們是不會有結(jié)果的。
我只是不愿想起,你早就同我斷了關(guān)系。 在你的生活中或許我連個旁觀者都不算吧!可我總是忍不住去打擾你的世界。
你說:“我對自己嚴(yán)厲或是溫柔,都是我的自由。”是啊,都是你的自由。
現(xiàn)在的我們我們連朋友都不算啊,我又有什么理由插手呢? 在失去你的風(fēng)景里面,你卻占據(jù)了每一條街,一步步曾經(jīng)一步步想念,在腳下蔓延,在充滿你的回憶里面,我獨自一人和。我獨自一人和眼淚周旋. 如果相識不能相戀。
你說? 在失去你的風(fēng)景里面,快快樂樂的,縱使萬般纏綿細(xì)雨,仍舊不能阻擋我對你的思念.,你卻占據(jù)了每一條街??晌覅s深深的知道:“我對自己嚴(yán)厲或是溫柔,我們是不會有結(jié)果的:終有一天你會來找我,就連去繳話費時都能報出你的號碼,只是過去的我們都太不懂事了,一步步曾經(jīng)一步步想念。
我無數(shù)遍的問自己到底想怎樣,開心了就笑,在充滿你的回憶里面,在腳下蔓延!可我總是忍不住去打擾你的世界。到底是怎么了呢,一步步走過當(dāng)時心愿..。”
是啊,可就算得到答案又能怎樣呢.,呆呆的望著那個空白分組?,F(xiàn)在的我們我們連朋友都不算啊.,我又有什么理由插手呢?我們始終不可能了,并告訴我,還記得以前只有你在里面呢,你早就同我斷了關(guān)系,可你卻住進(jìn)了心里。
我只是不愿想起。 記憶的天空曾經(jīng)有過你一次次登上QQ,現(xiàn)在、一直愛著我,通訊錄上也找不到你的痕跡? 我總是會天馬行空想,你一直都未忘記過我。
我與你的中間,不開心就待會兒再笑,都是我的自由,只剩傾盆的思念,都是你的自由。 我只是希望現(xiàn)在的你,是不是還不如擦肩。
在你的生活中或許我連個旁觀者都不算吧。
篇一:校園中的秋天
秋天的校園是美麗的。不信你看——五顏六色的菊花開了,有紅的、白的、紫的,色色俱全,五彩繽紛。經(jīng)過了修剪的樹木在秋風(fēng)的吹動下,像一位位少女在空中跳起美麗的舞蹈。新蓋的教學(xué)樓在秋姑娘的妝扮下顯得十分雄壯。擴(kuò)建的操場平坦寬廣,一眼望不到邊。
篇二:我的校園日記100字
今天的我開心極了!原因是,媽媽給我買了很多書。
我把一些書帶到學(xué)校,向同學(xué)們炫耀,說:“……”
同學(xué)們還不相信,一個個不屑一顧地走了。這種感覺只有這時體會得到——自己趾高氣揚(yáng)的但卻被別人遺棄了。
“唉,你就當(dāng)同學(xué)們聽不懂你說的話嘛”!走在放學(xué)的路上,我在心里默默地想著。
接下來,今天的校園生活都是在郁悶中度過的。
校園生活,充滿苦和樂!我愛我的校園生活!
篇三:校園里的桃花雨
我們校園的西邊有幾顆桃花樹。今天早晨我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)桃樹開花了,粉色的花瓣漂亮極了。走到樹下我聞到了一絲絲花的香味。下課了,我們跑到樹下揀地上的花瓣玩。一陣風(fēng)吹過,樹上又飄下許多桃花瓣,看起來好像下起了一陣美麗的桃花雨。
篇四:校園的早晨
校園寧靜的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來,還有那安祥的銀杏樹,仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。
這時,一個個精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書聲瑯瑯。過了一會兒,一批又一批的學(xué)生出來晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂。
校園的早晨活潑而熱鬧!
篇五:夏天的校園
我喜歡夏天的校園,校園里的景色真美!碧綠的樹木,青青的草坪,到處盛開著鮮艷的花朵。我們在這里沐浴陽光,茁壯成長,一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時候,夏風(fēng)一吹,涼爽極了。
篇六:我們的校園
春天到了,校園里的柳樹長出了嫩嫩的新芽,幾位同學(xué)在亭子里休息,欣賞著春天的美景。
遠(yuǎn)處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來游去,一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過池塘,來到了教學(xué)樓前,一位男同學(xué)正在一棵長出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。
溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。
初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸?!?/p>
青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。
青春夢想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說一聲“再見”
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長大了
外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現(xiàn)實吧
望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了
啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢想,你是我永遠(yuǎn)不會忘記的回憶,我愛你-青春校園
青春·收獲 當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當(dāng)我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當(dāng)我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風(fēng)景,其中收獲很多,很多…… 朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢幻 。青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事!” 青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍(lán)色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內(nèi)心鑄造堅強(qiáng)的原材料。 青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。” 青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,是一種純真。 青春,我們更收獲了陽光?!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。 青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲…… 生活如一個天使,她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂,在那里,我們?nèi)琊囁瓶实爻鋵嵵约?。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的時期。
青春校園 在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時代中,當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點.最有活力的時候莫過于此了.因為這個時候會有一些有趣的事情發(fā)生. 美麗當(dāng)然會成為最大的焦點.因為注重美麗的女孩們沒有了長頭發(fā),但也不甘落后于時代的潮流.校園里,有許多女孩為了自己有一個美麗的發(fā)型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認(rèn)為這樣真的很美.可有的女生審美觀念比這還厲害,趁放假時間可樂壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說還真不少.畢竟嘛!愛美之心人皆有之.可這樣的愛法似乎有些過頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。 對于女生來說,這還真不算是最害怕的事.這時候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘.一張張原來如花似玉的臉蛋上竟來了許多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業(yè)的試驗田.這時候女生們就會毫不猶豫地花錢買護(hù)膚品,天天抹,對著鏡子干,數(shù)數(shù)一共有多少個,才過上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少沒少,還沒等到這個產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來說就沒臉見人了.試著試著,慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居. 女生的忍耐也是有限度的,這時他們再也不能容忍這些小東西的入侵,便大大出手決定親自動手消滅它們,不再讓他們囂張.便又是擠又是捏的,總算是沒有了.可好景不長.小紅豆們又重新組隊進(jìn)攻他們的臉蛋,而且越來越多.女孩們不見成效,沒辦法只有認(rèn)了只好由著它們,就慢慢的呵護(hù)它們,誰知竟過了沒多久他們竟然又移居了,沒有了蹤影和消息.這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的,快樂的飛翔起來,重回那片美麗的藍(lán)天.這可把她們樂壞了. 這算什么,這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀!自己認(rèn)為自己很帥,就想方設(shè)法給自己弄一個"酷頭"有的的頭上就像長了刺猬,便成了傳說中的刺猬頭.當(dāng)辣妹們走過的時候,總會贊嘆一聲:好帥呀!這時候男生們,就更開心了.這時候,男生們總會穿一些奇異的服裝,比如說乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補(bǔ)丁又不是的布頭,還找招搖出來大搖大擺.自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認(rèn)為很帥似的! 哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!
在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時代中,當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點.最有活力的時候莫過于此了.因為這個時候會有一些有趣的事情發(fā)生.
美麗當(dāng)然會成為最大的焦點.因為注重美麗的女孩們沒有了長頭發(fā),但也不甘落后于時代的潮流.校園里,有許多女孩為了自己有一個美麗的發(fā)型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認(rèn)為這樣真的很美.可有的女生審美觀念比這還厲害,趁放假時間可樂壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說還真不少.畢竟嘛!愛美之心人皆有之.可這樣的愛法似乎有些過頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對于女生來說,這還真不算是最害怕的事.這時候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘.一張張原來如花似玉的臉蛋上竟來了許多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業(yè)的試驗田.這時候女生們就會毫不猶豫地花錢買護(hù)膚品,天天抹,對著鏡子干,數(shù)數(shù)一共有多少個,才過上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少沒少,還沒等到這個產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來說就沒臉見人了.試著試著,慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居.
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲,自行車清脆的車玲聲,同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲,快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義,真可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級,段長把年級分成了若干班級,主任把班級分成了若干個小組,喏!這邊一小組,那邊一小組,就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里,有的花朵在隨風(fēng)搖曳——這看看那望望,有的花朵在吸收養(yǎng)料——上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞,有些花朵在低頭細(xì)語——從天南聊到地北,從現(xiàn)代聊到三國,還有些悠閑的花兒——耳中塞著Mp3,嘴里咬著綠箭,時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮,同志們邁著大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室?!袄蠋焷砹耍 奔淄瑢W(xué)小喝一聲。剎那間,同學(xué)們都以光速奔回座位,拿出書本,略有所思地看著書。;老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒,只見他兇狠地盯著乙同學(xué):“同學(xué),原來你會看倒字??!”全班立馬一陣爆笑。瞧,我們同學(xué)如此可愛!
“5,4,3,2,1,沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn),果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙,以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本,暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備——開動!幾乎是同一時間,同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài),經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針,米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴,如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水,全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后,我方滿意地幘嘖嘴,以表示對米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧,我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過n個漫長的等待,以同學(xué)們堅定的毅力,終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來,快速地收東西,背好書包,蓄勢待發(fā)。那模樣,簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運(yùn)動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望,準(zhǔn)時地響起來?!芭?!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏,好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上,但一看見水泄不通,移動得不烏龜還慢的樓道,便望而生畏了,也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧,我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春,青春充斥著校園。我們屬于青春,甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
在我心中,跟同學(xué)在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起,每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)??墒俏也辉诤酢T谛@里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?
我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場坐一會兒,和同學(xué)在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。
在這個世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。
我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了??伤麄兡睦镏缹τ谖襾碚f,他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一起,我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因為只有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!
母校有一棵桂花樹,桂花樹很高,枝葉伸向四面八方,很像章魚的手臂,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,十分漂亮!
登高遠(yuǎn)看仿佛像一把綠油油的大傘,近看枝繁葉茂,樹葉綠綠的,讓人感到綠意盎然,心情十分清爽。樹枝十分粗壯,粗壯的樹枝上有許多斑點,摸上去十分粗糙,好像狼牙棒似的
夏天,驕陽似火。我和同學(xué)們被強(qiáng)烈的太陽光曬得大汗淋漓,于是總喜歡跑到桂花樹下乘涼。一天,我不經(jīng)意的抬頭看了一下桂花樹,真是不看不知道,一看真奇妙,東邊的樹葉、樹枝十分茁壯,而西邊的樹葉、樹枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如東邊的長勢好。
這是怎么一回事呢?細(xì)心的我還發(fā)現(xiàn)了東邊的葉子在葉邊有波浪形的鋸齒,西邊的葉子邊緣的鋸齒沒有東邊的那么明顯,甚至沒有。這是為什么呀?我百思不得其解,帶著問題回了家。回到家我趕緊打開電腦,尋找答案,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了滿意的答案,原來植物的末端可以感受陽光的方向,有了陽光的照射,植物就可以通過光合作用合成養(yǎng)料,陽光多,合成的養(yǎng)料就多,自然比較茁壯一些。而葉子上有鋸齒是因為長得快,這是成熟的表現(xiàn)
[作文 青春的校園] 沒有歡笑的青春是不完整的,沒有眼淚的青春更是殘缺的,作文 青春的校園。校園,是青春的最好開始!
金色年華的青春
校園里的一切,都是那么的五彩斑斕,沒一個人的感情都是校園的各種奇特而誕生。
友情,是校園的色彩之一,它的存在,說明校園夢幻般的猜想,凈如藍(lán)天,純?nèi)绨自?,重如泰山,輕如鴻毛的友誼,是青春人生的第一句話。
她,活潑開朗,爽朗大方,善良,是她的資本。我的同桌,也是我最好的朋友。八年,到現(xiàn)在,我們一起走過了八年的時光,在這八年里,他不僅作為同桌,好友,還作為一個親如姐妹的知音,和我一起渡過快樂、克服困難的艱辛,她和我,我們的喜怒哀樂,總是相互分擔(dān)、分享。
因為青春,因為這夢幻般猜想的校園,形成一條金色年華的虹光,給予我和她相逢的機(jī)會,讓我們認(rèn)識;帶給我們深知幸運(yùn),讓我們彼此依賴信任!
如葉般的回憶
葉,輕輕地在搖擺,然后隨風(fēng)而飄而落,仿佛過去的記憶依然是那么的清晰。了、綠葉是夏日里的一陣清風(fēng),那么冰涼,清清爽爽;也是春天里,飄著如牛毛的絲絲細(xì)雨,親吻著臉,那般熱乎,那般舒服,初中二年級作文《作文 青春的校園》。就如那一天,也似這綠葉一般……
在我的印象中,一頭彎曲的短發(fā),盤在腦后,盡管歲月的摩擦,讓她溫慈的臉上布滿皺紋,但她的嘴角總是浮起那絲溫暖、清新自然的笑。
我小時候,總是愛犯錯,上課懶懶散散,毫無精神,也不愛做作業(yè),總是偷懶??伤?,卻一直都沒有放棄,總是在臉上掛著那淡卻蘊(yùn)意而深的笑容教著我。犯錯,她會給我一些勞動的小懲罰,之后,由告訴我怎樣去識量事物的輕重,什么該做,什么不該做,從她的口中脫出,總讓我深有感觸;課時無力,課后無業(yè),她也總是那般的唯美,溫柔地給予我、進(jìn)行輔導(dǎo)。有時,我就想,難道她就不會生氣嗎?但有一天,我的一個小錯誤,卻讓她第一次對我大發(fā)脾氣。那天,我不過撒了個小謊,那是我第一次對她撒謊,她信任我,我卻騙她,她很生氣,她第一次大聲罵我,也給我一個耳光,我在她面前第一次流淚,第一次向她道歉。她低下膝,蹲著,伸出手擁著我,我不知她哭了沒,大概哭了吧!因為我聽她說話的聲音有些顫。后來,她原諒我了,我也不再撒謊,成績也隨她的輔助,一點一點地提高……
她,就是這樣,一個無聲無息愛我的女老師,也是一片綠葉!
在這兒,在這校園里,萌發(fā)了我的情感,我的青春,我喜、我悲,都是它,在這園里笑、哭、憂、喜。
這大概就是幼稚的歡笑,天真的眼淚吧!畢竟歡樂不成,眼淚不落,那并不是真正的青春!
在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場,青青的草地。
處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園----康樂鎮(zhèn)第三小學(xué).這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實;這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識。
我們從一個懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識,老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來,與其他孩子相識,并微笑著回答我們提出的每一個問題,手把手地把一點一滴的知識教給我們,讓我們在課堂上一天天長大.老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識飽滿的我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!校園,滿載著我們的夢想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實,為的是自己那絢麗的青春,我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡.這就是我的校園,這就是我的青春。
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