溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺,可曾記得,一個眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時給你暖暖的撫慰與濕潤。
愛的表達(dá)方式,五花八門。如:寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔(dān)……一個簡單的動作,一句簡單的語言,都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲?,生活中給你喜怒哀樂,溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工功夫”。 升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。
五一以來,我們改了作息時間,下午兩點半上課,走讀生必須兩點進(jìn)校,改我做值日的時候,因為有了規(guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒做呢,正這時,我們組的一個組員,走過來對我說:“看你還沒來,我就幫你掃了?!碑?dāng)時,我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。
愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實際生活中,一個動作、一句話、一個微笑、一個眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖。
隨著社會的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹的人多了,砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。
我們對親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛,又從他們那里受之以受,無論是施之亦是受之,想來心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點愛,溫暖一片心,那生活的日子也就充滿了詩情畫意。
全校都靜了下來。我獨自一人沉浸在桂花海中,,貪婪地吸取著這種獨一無二的味道。我覺得,再沒有一件事是比這更幸福,更美妙的啦!如果累了,就躺在桂花樹下的草坪上歇一會兒,桂花這時就像一位和藹的母親,伸出她那溫暖的手,撫摸著我,保護(hù)著我,讓我安然入睡。
新的一天開始了,剛踏進(jìn)校門,映入眼簾的便是那迎接我的桂花,她向我招著手,頻頻點頭,我也像是見到好朋友那樣向她招招手。
放學(xué)的時候,我又見到了美麗的她,她微笑著的臉龐上閃過一絲哀傷,是舍不得我嗎?我于心不忍,就走過去,摸摸她身上那些米色的小花,她也似乎聽懂了我的話,又重新綻放了笑容。
我有一個溫暖的班級,當(dāng)然班級里面有關(guān)心愛我的老師,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)愛的同學(xué)。班級就像是一個大家庭。在“大家庭”里我得到了一種獨一無二的溫暖。
溫暖的班級里,有關(guān)心,愛我們的,慈祥的老師。老師每天傳授給我們許多的知識·思想和思維;帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋游玩;帶領(lǐng)我們?nèi)ッ藁ò愕挠螛穲鲇瓮?。讓我們有著輕松·快樂的心情來學(xué)習(xí)知識。老師就像一位慈祥的天天帶著微笑的母親,就是我們知識的引路人,就是一站慢慢燃燒的蠟燭,點亮了我們成長·知識的漫長的路途。我們一定要把這千里迢迢的路途走完,完成老師的心愿。
溫暖的班級里還有有趣的同學(xué)。他們有的胖胖的·肉肉的·摸著他們的手就像棉花一樣,一坐下來要坐兩把椅子;有愛臭美的,每天都穿著公主般的裙子;有淘氣的,上課時老師說幾句他就在下面講幾句,唧唧喳喳的不聽講;還有溫柔的,連發(fā)言都很小聲,像螞蟻聲音一樣同學(xué);他們還有的……。在這個溫暖的,五彩繽紛班級里,天天都有我們活潑·可愛·天真·美麗·開朗·淘氣的同學(xué)。我們互相幫助,愛護(hù)。在別人有困難的時候,伸出自己援助之手,幫助他人;我們互相學(xué)習(xí),有問題的時候互相討論,互相鼓勵,讓大家都有信心學(xué)習(xí)。我們的班級是一個和諧的班級,同學(xué)之間情同姐妹,沒有辱罵,更沒有暴力,彼此都在原諒對方的錯誤,互相寬容。
我愛這個充滿溫暖的大家庭,更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養(yǎng)分,快樂的成長,迎接更燦爛的美好的明天。
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。
溫馨的校園,溫馨的家???,路兩旁的樹,正是實習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過,樹又向你招手???,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!
??!溫暖的童星,我美麗的家!
心靈的溫度 心中有一片火,它會沸騰我們的每一滴血;心中有一汪水,它回溫柔我們的每一個細(xì)胞。
——題記 常溫下的水能夠流入江河大海;當(dāng)溫度低到一定程度,水就變成了冰,固定在一個地方不能夠流動;當(dāng)溫度高達(dá)一定程度,水就變成了蒸汽,飛騰起來,成為云朵,不僅擁有大地,還能擁有天空。 水的狀態(tài)有溫度決定,人生的狀態(tài)則由心靈決定。
常溫下的心,平淡如水,默默無聞。如此,工作只求完成,遇人只點頭微笑,然后擦肩而過,生活平淡而安逸。
冷酷的心,似冰,單調(diào),黯淡,甚至像一把尖刀。這樣低溫的心靈,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”是他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t,他們不幫助別人,也不求人幫助,對世事總是冷眼相對,一臉木然。
他們的人生態(tài)度消極,說話冷淡,刻薄。他們把自己封凍的同時,也傷害了別人。
只有熾熱的心,才能讓你海闊天空。 熾熱的心,是“山丹丹花開紅艷艷”的奔放,是夸父追日的執(zhí)著,是雷鋒樂于助人的熱情。
心中熾熱的火,心靈沸騰泉,激情燃燒的歲月!充滿自信的微笑,滿懷熱情的工作,用明火點亮生命的每一刻,用泉水溫暖你我每一顆心。與人合作,幫助別人,學(xué)習(xí)他人,獲得他人的幫助和賞識,你會發(fā)現(xiàn)你的世界從此變大了。
生活不再單調(diào),不再平凡,變得豐富多彩,有滋有味。 生活著,心熾熱著。
為申奧成功手舞足蹈,為女排奪冠敲鑼摔盆,為“感動中國”的任務(wù)世界熱淚盈眶。有“抽刀斷水水更流”的相思,有“大江東去,浪淘盡”的豪邁,有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣。
這哪一點不是激情在燃燒,那一點不是沸騰的血? 熾熱的心,在藍(lán)天放飛紙鳶,體會飄逸的幸福。熾熱的心,在夜幕間咀嚼酸澀的梅子,品嘗深沉的滋味。
熾熱的心,能在懨懨梅雨的六七月,澆開火紅的理想。熾熱的心,也能在晨曦滿載的時候,追逐人生的目標(biāo)。
熾熱的心,積極的人生象征。 合適的心靈的溫度,能使水滴石穿,能感化周圍的心。
綻放一種新的笑容,會像是點燃一根爆竹的捻,能響起意想不獨到聲音,怒放出意想不到的花朵。 心中的陽光 也許你見過魚游淺底,鷹擊長空,所以你覺得滿足回腸;也許你聽過飛湍瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭,鐵馬嘶鳴,于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊 ,野性的張揚使你以為這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光,它們心中的陽光. 是陽光支起沖波逆流的信念,是陽光發(fā)起對藍(lán)天白云的向往;也是陽光調(diào)動了自然的在戰(zhàn)鼓,也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯;還是陽光充實了那一發(fā)不可收的野性美. 這一切的一切,是因一個信念-----陽光. 樹的陽光是葉子,因為它綠了又黃,黃了又綠,時刻變幻著,又時刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪. 雨滴的陽光是微塵,因為它斑而不雜,它慧心獨具,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤一個又一個心田. 藍(lán)天的陽光是白云,因為它點綴了夢的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的由然而生,笑嘆天下悲歡離合,坐看世間愛情情愁,酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵. 花是陽光的蜂蝶,是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈,它有著穿花夾蝶深深見,點水蜻蜓款款飛的深情,花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑,小精靈不勝輕靈,于是橫空出世了蝶舞飛揚. 因為有陽光,所以在無盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽光的溫潤,于是在奮發(fā)中我們內(nèi)挺過了一個又一個困境,身體上的創(chuàng)傷??!在陽光的撫慰下,早已結(jié)痂脫落,于是強韌了體魄,堅強了意志. 因為有陽光,所以幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾分溫存,幾絲溫暖,于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線,擺脫了一次又一次的夢魘 ,心靈上的淚橫??!在陽光的溫柔里找到了寄托,所以堅定了信念 陽光里的信念,你看得到,我聽的見,呵護(hù)在心間,溫存在成功與失敗之間,不氣餒,不妥協(xié),只因為一個信念-----陽光.。
每當(dāng)夕陽西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻,我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時散發(fā)出清香?!鞍职郑覀?nèi)ナ幥锴Ш貌缓??”我不分場合,不分地點,不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火。“好吧!陪你玩一次。”父親最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時候和父親的樂園,但“長大”之后,再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時,父親搶先一步。原來父親比我還愛玩??墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個結(jié)。
我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點力。沒過多久,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險了,要是掉下來可不好。”我若無其事,還胸有成竹地告袱腸遞段郛燈店犬錠華訴父親“不會的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因為曾經(jīng)我也摔過一次,還摔到了腳。
為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間,望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親,在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時,也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
猶記得,幾米說過:生命中,不斷地有人進(jìn)入或離開,不斷地有得到和失落。曾有這樣一個人,只出現(xiàn)在我生命中短短幾分鐘后,就像流星隕落,無跡可尋,但他給予我的關(guān)懷,一直溫暖到現(xiàn)在。
那年,過完節(jié)假日的我從老家匆匆趕到杭州,準(zhǔn)備在下午返校。結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己竟然到了蕭山,并不是原目的地------城鎮(zhèn)火車站!左手拎包,右手提箱,肩上背個大書包的我只能一路詢問通往城內(nèi)的公交車站。終于,黃天不負(fù)有心人,我如愿問到了公交地點。站在車旁,我放下行李,如釋重負(fù),但很快我并意識到包里只有百元大鈔,并沒有我要的零錢。想去小店,無奈相隔甚遠(yuǎn),況且手中的行李也不允許。于是我就提著行李向往來的行人換錢,有的人頭也不回就走了,有的人說換不出來,有的人說只有夠自己用的零錢。望著原本空蕩蕩的車廂漸漸坐滿了人,并且有要開走的趨勢,我急了,剎那間絕望無助似鋼甲猛獸將我層層包圍,躲不過去,也逃不出來,內(nèi)心的恐慌越來越大,眼睜睜的看著車從眼前開過,車身漸漸模糊,淚水浸濕了眼眶,無人理會。
“小姑娘,怎么了?!币坏浪粏〉穆曇粢鹆宋易⒁猓壹泵Σ粮裳蹨I,說話者是一個中年男子,瘦骨嶙峋的手,陳舊的皮衣,生活的壓迫讓他的臉布滿了歲月的痕跡,稀稀疏疏的頭發(fā)在狂風(fēng)中搖搖擺擺。我像落水掙扎的人找到了救命的稻草,向他傾訴自己不幸的遭遇。“走,上來吧?!彼犕旰?,拍了拍電動車后座說,“我?guī)阕飞夏禽v車。”我心中一陣狂喜,問了價錢,但狂風(fēng)迅速將我的聲音淹沒了。他二話不說將兩大行李放在腳下,我敏捷地跳上電動車,只聽一聲坐牢后,車像離了弦,一溜煙的開走了,耳邊狂風(fēng)呼嘯,我緊緊地抓牢他的衣服,那一刻我意識到原來人與人之間的溫暖一直不曾離去。
最終,他送我到了公交站,當(dāng)我詢問價錢時,他只是笑了笑說不用,便從皮衣夾里掏出幾枚零錢,說:“快去吧?!毖劭粗囎訉⒁_走,我接過零錢,提著行李,邊跑邊回頭說:“叔叔再見!”他笑了,干裂的嘴唇露出焦黃的牙齒,褶皺的面龐像一朵怒放的菊花在狂風(fēng)中搖擺,成了我心中最美的一道風(fēng)景。
捏著他給的硬幣,望著他的身影漸漸模糊,但屬于他的余溫卻一直不曾冷卻!
我生活在一個充滿快樂、充滿溫暖的班集體里,這里,不管是老師還是同學(xué)都頗有些“個性”.
老師,通情達(dá)理,和藹可親;同學(xué),個個是搞笑大王,不時得為同學(xué)們減少學(xué)習(xí)壓力,這不,搞得同學(xué)們只會放松,統(tǒng)一朝樂觀看齊.
就拿“黑猩猩”——王文博來說吧!他可是同學(xué)們的“開心果”,每天都弄出點“新聞”來!
一次上數(shù)學(xué)課,黑猩猩上講臺去交數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)身下來時,來了個“馬拉松”賽跑,不巧和李嘉龍撞個正著,被李嘉龍給一下頂了回去,倒退了好幾步,惹得同學(xué)們捧腹大笑.
還有一次,早上上學(xué),我看見王文博的眼下方有一小塊瘀青,有點想不通,他可是從不招惹別人的,怎么會被打呢?我?guī)е蓡?,去問黑猩猩,原來是一?jié)下課后,王文博去找葉磊玩,扒在葉磊頭頂,葉磊猛一抬頭,不小心就把王文博給撞了,給他臉上添了朵青色的“小花朵”.真是,什么事都能讓他碰上!
雖然我們班級不算大,但也算得上是人才濟濟;什么文壇小將、籃球明星、種植能手、數(shù)學(xué)小當(dāng)家……
真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在就由我來一一介紹他們吧!
文壇小將——董佳璇、鄭妍、董鑫等,她們可都是班里數(shù)一數(shù)二的小作家呢!作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文給同學(xué)們閱讀;籃球明星——李析,靳笑博,他們?yōu)榱俗约旱摹盎@球事業(yè)”,可真是付出了不少努力,打球固然重要,但是可不能耽誤了學(xué)習(xí)哦!;種植小能手——楊文濤,經(jīng)常會有一番長篇大論,唉!誰讓人家懂得多呢!咱只能靠邊站了……
光說同學(xué)了,差點都忘了老師呢!我們的班主任王老師,那優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù),她真正站在同學(xué)們的角度去思考問題,所以很得“民心”哦!
記得上一個星期五,三門峽下起了小雪,同學(xué)們都顯得異常興奮,久久不愿進(jìn)入教室,王老師見了,趁機讓我們翻到第19課,并提出讓我們讀19課2遍后,說出這篇文章的思想感情和寫作順序就可以下樓去玩,同學(xué)們聽了,立刻行動起來,完成了任務(wù),不巧,這時雪停了,但王老師還是履行諾言,讓同學(xué)們玩了20多分鐘.怎么樣,聽了我的講述,你們是不是有點羨慕啊!但是,沒辦法,誰讓我們這么幸運呢!
御妹′335247 2014-12-04
快樂青春隨著太陽每天的東升西落,時間的河流愈流愈遠(yuǎn),我也一天天的長大。
自然而然的進(jìn)入了人生最燦爛的階段――青春期。青春期是人生的花季,充滿了陽光與希望。
但有人卻說青春期是人生的雨季,這一點我無法理解。青春的陽光我每天起床后的第一件事就是對著鏡子中的自己笑一笑,我決不擔(dān)心自己的臉上會多點什么――因為我的心情很愉快。
然后就懷著一個百分百的好心情踏上了上學(xué)的路,對著冉冉升起的太陽,我不禁淘氣的說一句:“太陽大哥,你好!”然后太陽就完全的跳了出來,我便在朝陽的照耀下開始了我美好的一天。青春的風(fēng)兒午后的陽光是多么的暖和,躺在野外山坡的草地上,享受著日光浴。
這時就會有一陣陣的風(fēng)兒向你吹來,吹在你的面頰上,輕輕的,柔柔的。那是春天的第一縷風(fēng)兒,我是多么的幸運。
自己的心情便又上升了一格,我便去和朋友們一起在著美麗的環(huán)境中追逐打鬧,一直到夕陽西下的時候。、、、青春的夕陽、、、爬上海邊的礁石,在朋友的陪伴下去送我們親愛的太陽大哥回家。
遠(yuǎn)處的他,好美!天上的云彩多彩多姿,這個像花,那個像冰淇淋……天空的顏色也讓我們著迷,有紅色,有紫色,有好多好多種顏色,多的讓人數(shù)不過來。青春中的一切都是美好的,只要你有個好心情,世間萬物再你的眼中都會是完美的。
只要你愿意青春的存在期不會是幾年,將會是一生??鞓非啻?,青春永駐。
溫暖的是家
家是冬天的暖爐,家是春天的希翼;
家是心靈的港灣,家是最美的樂園?!}記
夕陽的余輝斜斜地投落在我的身上,站在宿舍門前,聽著籃球場上鏗鏘有力的落地聲,我的思緒蔓延開來……
喜歡張愛玲的那句話:“于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了?!?/p>
是啊,沒有早一步,也沒有晚一步,就在2005年秋天的一個下午。那天的陽光從未有過的柔和,透過窗外高大的木棉樹和屋內(nèi)淺色的玻璃窗,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒有刻意,也沒有歡呼,只是給彼此一個淡淡的靦腆的微笑,但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在宿舍里悄悄地流淌蔓延……于是,我們十二個懵懂的孩子組成了一個“大家庭”。轉(zhuǎn)眼間三年就要過去了。
逝者如斯夫。
家,永遠(yuǎn)都洋溢著一種溫馨,至少我們的家是這樣的,無可否認(rèn)。
在我們的家庭里,每個成員都有自己獨特的光芒。如同一個彩色的大轉(zhuǎn)盤,點綴著色彩,如紅色般熱情;如綠色般清新;如紫色般典雅;如黃色般活潑;如藍(lán)色般寧靜;如粉色般可愛……即使如此,但當(dāng)轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)時,我們?nèi)跒橐惑w,如白色般純潔。
家,我們校園生活的“晴雨表”。學(xué)校的風(fēng)霜雨雪,學(xué)習(xí)的陰晴圓缺,以及學(xué)風(fēng)的興衰榮枯,都可以在家這張“晴雨表”上讀出。偶爾,煩了,厭了,回到家,毫無保留的敞開心扉,傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。偶爾,累了,病了,回到家,舍友的一句輕聲問候,一個關(guān)切的眼神,一杯平淡無味的開水,都讓你嘗到家的溫馨和濃濃的暖意……
還記得初二時,我的胃不好,經(jīng)常是晚上輾轉(zhuǎn)難眠。有一次,是疼得無法躺下,蜷著身子靠在墻上,聽著彼此起伏的呼吸聲,剎那間感到溫暖。下鋪的舍友似乎感覺到我沒睡,就探著頭,壓低聲音說:“怎么了?胃痛。我拿藥給你。”“對不起,害你睡不了覺?!薄皼]關(guān)系,好點沒?”
還記得初一時,那時學(xué)習(xí)沒那么緊張,我們經(jīng)常坐在一起拉家常,好不愜意。我們也知道了我們不為知的“秘密”。比如,上鋪的同學(xué)睡相不怎樣,晚上老是踢掉被子,下鋪的同學(xué)每晚都辛勤地?fù)毂蛔?,幫上鋪蓋好。我們經(jīng)常都是哄堂一笑,順便調(diào)侃一下當(dāng)事人。
還記得……,還記得很多很多。思緒被慢慢地拉長,折射出一個個溫馨場景。追溯得越來越遠(yuǎn)了,可那些我們的記憶卻似乎離我們很近,甚至好像能一伸手就觸摸到。呵,那些抹不掉的記憶?。≡谶@個溢滿濃濃溫情的家里,盛載了我們太多太多的歡喜與感動。
宿舍是我們?nèi)松囊粋€舞臺,與喜,與憂,與笑,與樂,全在這里一一上演,我們既是這出戲出色的演員又是忠實的觀眾。我在想,當(dāng)我們畢業(yè)之際,揮手告別母校時,是否會再回眸宿舍,對這個生活了三年之久的家懷有深深的惜別之情?是否在未來的歲月里還對這個家魂牽夢縈?是否還會在想起我們之間不可磨滅的友誼之時,涌起一陣陣暖意?
不舍,還是不舍!
牽掛,還是牽掛!
“相聚是緣,離別是情?!彼械难哉Z在心底融化,所有的故事在記憶中沉淀。在我們的青春歲月里,永遠(yuǎn)不會褪色。
有人說:“擁有了這個家,心靈不會再受孤獨之苦的煎熬。擁有了這個家,情感的國度會普照燦爛的陽光?!蔽艺f:“擁有了這個家,就擁有了整個世界的幸福?!?/p>
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