聽說今天要消防演練,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。
“ 嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)??墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上,耳邊傳來校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)?!痹捯魟偮洌_(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著,校長(zhǎng)又說:“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好。”大家聽了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對(duì)著大火猛地一噴?!斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧,還學(xué)會(huì)了滅火的方法,希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開展。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的消防演練俗話說“水火無情”。
有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。
我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。星期四,剛走進(jìn)班級(jí)門口,我就看見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。
我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦:今天是什么日子啊?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來今天要舉行消防演練啊!整個(gè)一上午,同學(xué)們都十分激動(dòng),因?yàn)榇蠹艺l都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時(shí)候,突然,警鈴大作。
同學(xué)們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊(duì)后就出發(fā)了。下樓時(shí),同學(xué)們按老師教的盡可能地低著身子,迅速地下樓。
就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。
等全校師生全部到達(dá)操場(chǎng)時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jī)。
而且在整個(gè)的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級(jí)撤離到操場(chǎng)。萬一真的發(fā)生了火災(zāi),我們也應(yīng)該像今天這樣,秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無情人有情,就算火災(zāi)再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座。
火,時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火,比如:在野炊時(shí),做飯做菜時(shí)……但是火在為人類作出貢獻(xiàn)時(shí),也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!
2003年11月24日,俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車,30輛救護(hù)車。直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查,失火原因是電線短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死,100多人受傷。1998年1月22日,在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生,因用電爐不慎起火,燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來,火災(zāi)給我們帶來的傷害是不可計(jì)數(shù)的!
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1995年10月20日,我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》,它全面介紹了消防的知識(shí),讓我們共同來學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它,共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
消防演習(xí)
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
今天,天氣晴朗,萬里無云,下午我們學(xué)校要舉行消防演練。
吃過午飯,我?guī)厦恚缭鐏淼搅藢W(xué)校,此時(shí)的教室,已有好多同學(xué)先到了,同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情,我也企盼消防演練的開始。 上課鈴響了,剛才喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘?!?/p>
校長(zhǎng)的話音剛落地,我的心里就怦怦直跳,不一會(huì) 兒,廣播里又傳出了校長(zhǎng)的聲音:“消防演練現(xiàn)在開始!”立刻警報(bào)聲在校園回蕩。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,用濕毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向門外的操場(chǎng)跑 去,不一會(huì)兒,各班的同學(xué)都整齊地站到了自已的位置。
大約兩三分鐘,校長(zhǎng)宣布:“本次消防演練用了1分20秒,取得了圓滿成功!”。同學(xué)們一聽,歡呼雀 躍,把手里五顏六色的毛巾拋向空中,像綻開的煙花一樣。
隨后,消防教練又給我們講解了防火逃生知識(shí)、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結(jié)束 后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜。
通過這次消防演練,讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生,也了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中如何防火。
今天下午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),時(shí)間是第四節(jié)課,馬老師對(duì)我們說:“一會(huì)兒我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練。”同學(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
警報(bào)響了,李老師說道:“同學(xué)們,我們的逃生演練正式開始?!痹捯魟偮洹qR老師已經(jīng)把隊(duì)伍排列整齊了,我們就彎下腰,用手中已經(jīng)弄濕的東西捂緊鼻口,靠著走廊的邊上,有秩序的往樓下跑。同學(xué)們的心情都由剛開始的興奮不已變到了現(xiàn)在的緊張。不一會(huì)就到達(dá)了安全地帶——操場(chǎng)。這時(shí),各班老師都去前面的老師那里匯報(bào)班級(jí)實(shí)際到達(dá)人數(shù)。最后校長(zhǎng)宣布我們這次的演練極為不理想,要再次進(jìn)行演練。
這周,我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí),目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來臨時(shí)能臨危不亂,學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習(xí),而且我也經(jīng)常從電視上了解,所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應(yīng)該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救,如果向外逃生時(shí),身上起火,應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應(yīng)該開窗通風(fēng),并向外呼救。等待能逃出室外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí),在演習(xí)時(shí),我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前,我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們,整體感覺和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確,但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴(yán)肅,無法真正投入到火災(zāi)來臨時(shí)的情景?;匕嗪螅趵蠋熞步o我們說了不足和缺點(diǎn),讓我們嚴(yán)格要求自己,就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想,第二遍就沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景,在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯(cuò)了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來,整個(gè)樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報(bào)聲響起來了,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們,火災(zāi)來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng),捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去??墒牵湍昙?jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn),我就想:要是火災(zāi)真來了,他們撤那么慢,我們?cè)绯煽境扇巳馄耍?/p>
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!
隨后,消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),雖然表揚(yáng)了我們,同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足,希望我們加以改正。
相信有了今天的演習(xí),當(dāng)火災(zāi)真正來臨時(shí),我們定會(huì)臨危不懼,全部安全逃生!
我身邊的消防故事
火,如果利用得當(dāng),它能給人類帶來許多好處,如:人們用它來燒熟食物,取暖,照明等,但如果疏忽大意,也會(huì)給人類帶來災(zāi)難,給你的家庭、小區(qū)、社會(huì)造成不可估量的損失。下面請(qǐng)看發(fā)生在我身邊由于缺乏消防常識(shí)而引起火災(zāi)的故事: 一個(gè)夏天的晚上,我經(jīng)不住蚊子“熱情”的叮咬,便點(diǎn)了一盤蚊香放在床旁。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,掉下來的床單不知不覺中已被蚊香點(diǎn)著了,濃烈的煙味把我嗆醒,我看到了眼前的這一幕,頓時(shí)驚慌失措,只好大聲叫媽媽,媽媽聽到驚慌的叫聲,不知道發(fā)生了什么事,趕到我房間時(shí),看到床單和被子都在燃燒,趕緊提水救火。最后,經(jīng)過我倆的齊心協(xié)力,終于把火撲滅,避免了一場(chǎng)火災(zāi),好險(xiǎn)哪!
可是,就在去年,大湖郵電所樓上的一住戶家里真的發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)已濃煙滾滾,火光沖天,幸虧消防戰(zhàn)士及時(shí)趕到,才把大火澆滅。怎么會(huì)起火呢?原來這家主人在用電炒鍋炒菜時(shí)忽然停電了,忘了關(guān)閉電源便出門了,來電后電炒鍋過高的溫度引燃了桌子而導(dǎo)致這場(chǎng)火災(zāi)。若不是消防戰(zhàn)士來得及時(shí),整棟樓房都將逃不脫厄運(yùn)!知道了起火的原因,望著“家徒四壁”的家,主人真是后悔不己?。?
通過這兩件事,我想告訴大家,火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意釀成的。因此,我建議大家一定要安全用電、用火等,做到警鐘長(zhǎng)鳴。如果突發(fā)火災(zāi),不要慌張,要冷靜鎮(zhèn)定,及時(shí)撥打求救電話并做好自我保護(hù)。只有這樣,才能大大減少火災(zāi)的發(fā)生,將火災(zāi)的損失降到最低限度。讓我們遠(yuǎn)離無情的火災(zāi)吧!
套這個(gè)寫就好了
提問者評(píng)價(jià)
按照你說的,真的成功了,好開心,謝謝你!
評(píng)論(3) | 22 12
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!?/p>
為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座。
火,時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火,比如:在野炊時(shí),做飯做菜時(shí)……但是火在為人類作出貢獻(xiàn)時(shí),也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難! 2003年11月24日,俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。
這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車,30輛救護(hù)車。
直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查,失火原因是電線短路。
這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死,100多人受傷。1998年1月22日,在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生,因用電爐不慎起火,燒死5人。
這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來,火災(zāi)給我們帶來的傷害是不可計(jì)數(shù)的! 火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1995年10月20日,我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》,它全面介紹了消防的知識(shí),讓我們共同來學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它,共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽。
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