在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。
下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。
哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到的幫助。
那是一個(gè)星期三,下午第二節(jié)課,老師要去開會(huì),就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫,還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè),寫完作業(yè)就自習(xí)功課,作文學(xué)校里發(fā)生的事。大家異口同聲地應(yīng)到:好!老師走出教室去開會(huì)了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。
突然,,不知誰嚷了一聲:老師不在,自由自在!霎時(shí),教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:殺啊,殺啊,干掉他們!小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼:好,打得好!小棉則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是震九霄啊!
小芳聽同桌講了個(gè)笑話,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說,上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。
小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影,以為老師來了,大聲喊道:老師來了啦!只見大家七手八腳地回到座位上,教室里又變得安靜起來了。門推開了。呀,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來是小濤!嘿,小帆,下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)!……油鍋又炸開了。身為班長(zhǎng)的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:靜下來!同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那里,半天才醒悟過來,又鬧開了:班長(zhǎng),你想嚇?biāo)廊税。?duì)啊,班長(zhǎng),你會(huì)把我們嚇出心臟病來的??!對(duì)于這些言語,我不予理會(huì),并采用記名的方式來管好紀(jì)律。可對(duì)我這一套,個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會(huì),依然隨心所欲。
對(duì)于他們,我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡,中學(xué)生作文《作文學(xué)校里發(fā)生的事》。我也只好回座位去寫作業(yè)了。這時(shí),窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次,大家還以為是小濤的惡作劇,依然不予理會(huì)。門推開了,這一次進(jìn)來的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著又低著頭,挨了老師的一頓狠批……每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷``````
這件事是這樣的,那天我們?cè)谏象w育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊!
于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚?,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。
不僅這樣,還有許多的比賽。 記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。
我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。
我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。 隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。
場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。
還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。
終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線?!暗谝痪郑澹?)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來…… 第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。
我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利。
發(fā)生在學(xué)校里的的一件小事
同學(xué)們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。
可是在我們班發(fā)生了一件事:當(dāng)我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來,嗚嗚地哭個(gè)不停。老師走過來對(duì)麗麗說:“別哭,我上去看一下,是誰?!闭f完,陳老師走了上去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天,我心就是平靜不下來,一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
這件事情總算解決了,我的心也平靜下來了。
我們不能學(xué)那小男孩亂吐口水,但是我們要學(xué)他那知錯(cuò)就改的精神!
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來,小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來許多小蜜蜂,蝴蝶們也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹,每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來,隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
?。∥颐利惖男@,我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?/p>
難忘的校園生活
我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓?。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。
在我們的校園里,無時(shí)無刻都在發(fā)生趣事。
不如,讓我來寫一寫讓我最深知刻的吧!有一次下課后,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩,不一會(huì)兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢?比賽的項(xiàng)目是跳繩,道大約過了3分鐘,比賽開始了,我們班的女生非常緊張,老師看見了,對(duì)我們說":世上無難事,只要肯登攀,"這句名言是毛澤東寫的,經(jīng)過老師的話,同學(xué)們放松了,一開始是單人跳,我們班的同學(xué)的頭上有許多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,??!第一局我們嬴了,又過了3分鐘,第二局有開始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門班輸了,我們有專些后悔了,我們有想起老師說的那一句話":世上無難事,只要肯登攀"我們更有信心了,第三局開始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!?。?!我們校園的趣事實(shí)在太多了屬,講上幾天幾夜也講不完。
校園里的新鮮事
我是江山路第一小學(xué)的一名小學(xué)生。最近,我們校園里發(fā)生了一件新鮮事,同學(xué)們都非常高興,因?yàn)閷W(xué)校把后操場(chǎng)修建了一下,改為漂亮的后操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)原來是用黑黑的煤渣鋪成的跑道,同學(xué)們跑步的時(shí)候如果一不小心摔倒了就會(huì)臉上衣服上全都是黑的。跑道中間是一片空土地,只要同學(xué)們?nèi)ツ抢锿?,就?huì)弄得渾身臟兮兮的,像土人一樣。跑道外有兩個(gè)花壇,花壇里并不是開放著美麗的鮮花,而是一些枯枝敗葉,難看極了!而且花壇旁邊有兩棵松樹,樹上的松針有許多都黃了,看起來像兩個(gè)沒精打采的小姑娘。松樹旁堆滿了破碎的玻璃渣和磚瓦。唉!我垃圾場(chǎng)一樣的操場(chǎng)呀!
看現(xiàn)在我們的操場(chǎng)可是一個(gè)人見人愛,花見花開的美麗操場(chǎng)喲。原來那用煤渣鋪成的跑道變成了紅色塑膠跑道,那片臟兮兮的土地也變成了讓人感到輕松的綠色的足球場(chǎng)。跑道外的空地變成了健身,籃球和乒乓球三個(gè)區(qū)域。健身器區(qū)域擺放了各種各樣的健身器材供同學(xué)們健身,鍛煉?;@球區(qū)內(nèi)一對(duì)高高大大的籃球籃兒像兩個(gè)身材魁梧的勇士注視著我們,好像在說:想長(zhǎng)高嗎?快來打球呀!還有那讓人流連忘返的乒乓球區(qū),四個(gè)漂亮的乒乓球案安放在藍(lán)色的地板上,讓人有一種清新的感覺。在這么好的環(huán)境下同學(xué)們可以入神的打球了。這就是我美麗的操場(chǎng)。
有了新建的現(xiàn)代化教學(xué)樓,又有了美麗的操場(chǎng),怎不讓同學(xué)們你追我趕的努力向上??!
在學(xué)校里有笑聲,有吵鬧聲,有讀書聲。
我每天下課不是看書就是和一些女生一起聊天,我和韓翠淵是無微不至的朋友,可是好朋友有時(shí)候也吵架,不過沒幾天就合好了. 課間,我在寫作業(yè),有一題我怎么想也不會(huì),便去問我的好朋友------韓翠淵,我走到她的位子邊上,問:“韓翠,這道題怎么寫?”,韓翠淵說:“你不要老是叫我這個(gè)名字好不好!”我說“知道了,韓翠淵,到底這題怎么寫?”我看到她滿臉通紅,我就知道她肯定生氣了。
我想:叫你這個(gè)名字又怎么樣,用不著這么生氣呀。我又問道:“韓翠淵,這道題到底怎么寫?。俊彼f:“不知道,自己不會(huì)想啊,要我來教你;我也是自己想出來的。”
我想:不教就不教,干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意,想捉弄一下韓翠淵。
我先向后走,再回過頭來慢慢向前走,發(fā)現(xiàn)韓翠淵已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了,趁她不注意我的時(shí)候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起來。過了一會(huì)兒,韓翠淵寫錯(cuò)字了,準(zhǔn)備拿修正液,沒有看到文具袋,便開始著急,我將文具袋放在她面前,說:“對(duì)不起?!?/p>
就這樣,我們又成了好朋友。 你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢?。
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