今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識講座,我們都感觸很深。
讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。 當(dāng)我們坐在小汽車上是,一定要記得系好安全帶。
雖說一般沒有什么事情,但如果遇到緊急剎車,我們就會撞到頭,甚至?xí)w出去。不怕一萬,只怕萬一,平時(shí)不重視安全帶的我,通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解,我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣,我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。
我們在公共汽車上,不能把頭伸到窗外。我聽了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。
雖然我不會這樣,但我突然感覺很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。 我們都要遵守交通信號燈的指示。
千萬不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。 當(dāng)我們行人要過馬路,我們要走斑馬線。
不要有:“不要緊的,汽車會讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。
大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了。 是??!這些交通安全知識,可能有些人知道,有些人不知道。
既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命。
交通安全講座》聽后感——生命只有一次X月X日下午,我們聆聽了由XX校長及領(lǐng)導(dǎo)們主持的講座——注意安全,關(guān)愛生命。
通過這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。
就在20XX年,事故達(dá)35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字!闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。
生命誠可貴。我們生活在這個(gè)世界上,無常的生命和身不可測的命運(yùn)把我們安排在自己的位置上,每個(gè)人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死。
我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任,建設(shè)好生命中的每一天!人生中,無論你扮演什么角色,遲早都會一身清凈回歸大自然,那一時(shí)刻也許遙遙無期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時(shí)地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說:我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說:我用火紅的生命點(diǎn)綴傷感的秋日;門前的雪人說:有我在,冬天不再寂寞!夜晚,我做了一個(gè)奇妙的夢:天空湛藍(lán)如水,每個(gè)人都擁有一雙閃亮透明的翅膀,飛在空中,向我招手…… ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人們常說,交通事故猛于虎。
可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。請看下面一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),20XX年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。
而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。
2006年11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難師生的尸體。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
綜觀各類交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個(gè)人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。
出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。
殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。
所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。
第二講 認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》一、什么是《道路交通安全法》? 《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》,已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2007年12月29日通過,自2008年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實(shí)行的一部“交通法”。
二、《道路交通安全法》的主要內(nèi)容中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法。各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。
機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
還對駕駛車輛、騎車、行人、乘車人、高速公路和道路管理以及交通違章處罰等,都作了比較具體的規(guī)定。1、全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號。
交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。 交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。
紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒有行人過街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線,設(shè)置提示標(biāo)志。
2、道路通行規(guī)定 根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。 。
大家好。我今天演講的題目是《我與交通安全共同成長》。
“一個(gè)國家的交通狀況,就是這個(gè)民族的一面鏡子”。忘記了,這是在什么時(shí)候,什么地方,什么人說過的一句話。但是,它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個(gè)部分,帶給我最初的震撼,揮之不去。
在我成長的這12年中,我們的國家在變得美好著,交通法規(guī)在成熟著,交通文明在提高著,我也在長大著。這共同成長的日子,彌足珍貴。提起交通文明,不,不僅僅是交通文明吧,可能提到交通兩字,從你到我、從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都會想到紅綠燈。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值、多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧K?,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
有人說過,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。僅天津市2002年共發(fā)生一般以上道路交通事故10217起,死亡1218人,在我國每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人,除此之外還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心啊!
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。面對中國2億少年兒童,“安全第一,預(yù)防為主”不僅僅是社會對您或我們這一代人的要求,努力教育好我們的下一代,早日把這種觀念在他們的心中扎根,才是刻不容緩。
我們有理由相信,在2008年的那個(gè)夏天,來自同一個(gè)世界的人們,懷揣著同一個(gè)夢想聚集到這里的時(shí)候。他們面對這么偉大的民族,面對這個(gè)偉大民族的偉大成長時(shí),他們會與我有著相同的感動(dòng)。
我相信這個(gè)世界上一定有比這三種顏色更美麗的顏色,我也相信別人一定有比我對它們更精彩的理解,但不同的是,這里面有我成長的道路。就像那些從小在一個(gè)書桌上學(xué)習(xí)嬉戲的伙伴,我們清楚地看到彼此的成長,也欣慰著彼此的成長。泥濘顛簸,跌倒爬起,是我們曾經(jīng)走過的路。但,更有前方的美麗成熟在等待。不同的是,在未來的路上,會有你,有我,有我們大家一路同行!
在現(xiàn)代生活中,人們的消費(fèi)能力越來越強(qiáng)了,買汽車的人自然也就多了。
隨之而來的,是一場接一場的交通事故。 一天的上午,我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車,出去玩兒,忽然,傳來了汽車急剎車的聲音,接著,就是“砰”的一聲,我尋著聲響望去,只見,在川流不息的車流中,停著一輛小轎車,小轎車后面的馬路上,有幾道明顯的黑色剎車的痕跡,小轎車的前邊,是一輛被撞倒了的自行車,自行車的旁邊,一位中年人,從他的面部表情上不難看出,他很痛苦,在痛苦的同時(shí),他在低聲的呻吟。
這一天的下午,我到樓下去買饅頭,走到半路的時(shí)候,又看見了兩輛小轎車相撞了,其中的一輛,車窗被撞碎了,車燈也被撞了一個(gè)“西八爛”。另一輛小轎車呢?車號牌被撞的不知了去向,明亮的車燈旁,漂亮的車身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。
兩個(gè)司機(jī)正在面紅耳赤的爭吵,看熱鬧的人圍了一大群,交通協(xié)管員也正在努力的勸說他們。 在我們的生活中,各種各樣的交通事故還有很多很多,我們難道不應(yīng)該進(jìn)行一下自我反省嗎?一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來覆去的播放,我真想對人們說:“人們!醒醒吧!團(tuán)結(jié)起來,用我們集體的力量,用我們集體的智慧,宣傳交通安全,讓悲劇不再重演。
維護(hù)交通安全,需要靠你,我,他。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通?guī)則,維護(hù)交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。
前兩天,我們參加了《交通安全教育》活動(dòng),看到了一些重大的交通事故,看完以后,我極為感觸,心情久久不能平靜…滾滾的車輪,形勢于生命的邊緣,因?yàn)檐嚨?,已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人,有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠,一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊,在我面前無時(shí)無刻的浮現(xiàn),據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡,平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷,在這短暫的時(shí)間里,掩藏了多少妻離子散,家破人亡的痛楚啊。
在那一幕幕觸目驚心的悲劇中,其中,最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕,錢紅艷是一個(gè)可愛又可憐的女孩,在她4歲的一天,同小伙伴一起給媽媽送鑰匙,再過馬路的時(shí)候,一連卡車無情的向錢紅燕撞去,就在那一瞬間,從此,女孩失去了雙腿,而行走的工具便是一個(gè)套在下身的籃球,望著七歲的小女孩,靠著籃球艱難的行走,我感慨萬分,多可憐的孩子呀。無難以想想呀是怎樣度過著漫長的三年,怎樣打發(fā)著艱苦的日子?司機(jī)們,你們曾想過,一個(gè)四歲的小女孩,在你的失誤中終身殘疾,你可曾體驗(yàn)過這個(gè)女孩身上那常人無法忍受的痛楚:你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。
交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了視頻后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。
司機(jī)們哪,你們是悲劇的制造者,在你們無情的車輪下,多少鮮活的生靈,告別了他們一臉的世界,同他們最愛的親人陰陽相隔,在你們無情的車輪下,凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊,凝聚了多少人充滿悲憤的淚水。
停手吧,親愛的司機(jī)們,請不討因貪圖錢財(cái)利益,“超速”超載“等等。司機(jī)們,行人們,生命只有一次,請你們不要違反交通規(guī)則,生命是寶貴的,擁有生命是幸福的,為了親人,為了朋友,為了自己,請切記:關(guān)愛生命,安全出行。
安全知識講座的感想作文:聽安全講座
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關(guān)安全知識的電視節(jié)目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過馬路要走斑馬線,過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子,做一個(gè)社會主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂,在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護(hù)頭,等地震過后聽從老師的指揮有秩序的離開教室,在家里地震來臨的時(shí)候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去,要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間,這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識,我感覺很開心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了要用我所學(xué)的知識保護(hù)自己,保護(hù)地球母親,保護(hù)全人類。
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