首先,給大家簡要介紹一下“全民競賽網(wǎng)”,“全民競賽網(wǎng)”是一家為政府、學(xué)校、企業(yè)舉辦網(wǎng)絡(luò)和微信知識競賽服務(wù)的專業(yè)網(wǎng)站,累計(jì)為近100個政府部門、企事業(yè)單位提供了網(wǎng)絡(luò)知識競賽服務(wù),累計(jì)參與人數(shù)達(dá)到150萬。
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全教育,提高安全知識普及程度,提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力,全民競賽網(wǎng)將協(xié)助開設(shè)專區(qū)舉辦全市中小學(xué)安全教育的網(wǎng)上知識競賽活動。
下面,小編來介紹一下創(chuàng)建競賽的操作流程:
第1步:注冊機(jī)構(gòu)用戶
1)、在百度中搜索“全民競賽網(wǎng)”進(jìn)入首頁,點(diǎn)擊右側(cè)“注冊”按鈕。
(圖1:進(jìn)入競賽網(wǎng)首頁)
2)、完成辦賽機(jī)構(gòu)用戶的注冊。
(圖2:創(chuàng)建機(jī)構(gòu)用戶)
第2步:創(chuàng)建競賽項(xiàng)目
1)、點(diǎn)擊“立即創(chuàng)建”按鈕,進(jìn)入創(chuàng)建競賽項(xiàng)目流程。
(圖3:點(diǎn)擊創(chuàng)建競賽)
2)、可以選擇使用競賽網(wǎng)的題庫,輸入關(guān)鍵字搜索指定的題庫,也可以使用自已現(xiàn)有的題庫,后面自己添加或上傳試題。
(圖4:選擇競賽類型)
3)、競賽主題、頭部圖片、大賽公告、競賽描述、獎項(xiàng)設(shè)置、參與對象、開始與結(jié)束時間等,均可根據(jù)需要在默認(rèn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上修改。然后點(diǎn)擊“下一步”按鈕。
(圖5:完善競賽描述)
第3步:添加組織單位
1)、點(diǎn)擊“新增”分頁,添加單位名稱。
(圖6:維護(hù)單位)
2)、還可以為此單位添加下屬單位。
(圖7:維護(hù)下級單位)
第4步:導(dǎo)入試題
點(diǎn)擊“導(dǎo)入”分頁,可根據(jù)模版的格式,整理試題文檔,一般系統(tǒng)生成30題,建議試題在100道以上,便于系統(tǒng)生成電子試卷時隨機(jī)抽取。導(dǎo)入試題完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕。
(圖8:維護(hù)試題)
第5步:維護(hù)學(xué)習(xí)資料
點(diǎn)擊“新增”按鈕,從外部復(fù)制學(xué)習(xí)資料進(jìn)入編輯器內(nèi),保存后返回列表,再點(diǎn)擊“下一步”按鈕。(說明:為了避免樣式?jīng)_突,若是從WORD或網(wǎng)頁上復(fù)制內(nèi)容,請先復(fù)制到記事本內(nèi),再從記事表復(fù)制到網(wǎng)頁編輯器內(nèi)。)
(圖9:維護(hù)學(xué)習(xí)資料)
第6步:設(shè)置試卷
為系統(tǒng)隨機(jī)生成的試卷設(shè)置一下各個題型的題目數(shù)量和分值。最好各題型數(shù)量合計(jì)為100分,便于計(jì)算。如果某個題型的數(shù)量在剛才導(dǎo)入的試題庫內(nèi)不夠,則會提示增加試題數(shù)量。
(圖10:設(shè)置試題)
第7步:開通競賽
默認(rèn)是免費(fèi)競賽,如果你需要使用更高級的功能也可以付費(fèi)購買,如果你需要委托全民競賽網(wǎng)來提供競賽服務(wù)服務(wù),可以聯(lián)系他們,然后在“免費(fèi)服務(wù)”一欄內(nèi)點(diǎn)擊“開通競賽”按鈕。
(圖11:開通競賽)
第8步:審核通過
若各項(xiàng)內(nèi)容設(shè)置完畢,系統(tǒng)審核通知,會全部打勾。點(diǎn)擊“立即預(yù)覽”按鈕可以查看網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)頁面。
手機(jī)掃描二維碼,可以進(jìn)入“微競賽”的登記答題頁面,你可以試一下答題效果。最后面的“微信預(yù)覽”是打開微信競賽的網(wǎng)址,用于復(fù)制到微信平臺上面??梢酝ㄟ^下面的發(fā)布競賽操作說明步驟,來將競賽網(wǎng)站發(fā)布到你的網(wǎng)站或微信上面。
(圖12:審核競賽)
第9步:管理競賽
創(chuàng)建完以后,若需要修改設(shè)置,可以進(jìn)入“我的競賽”,能夠設(shè)置各項(xiàng)信息,也可以預(yù)覽競賽效果。
(圖13:電腦端預(yù)覽效果)
(圖14:微信競賽預(yù)覽效果)
注意事項(xiàng):
1、創(chuàng)建微信競賽項(xiàng)目時,網(wǎng)頁版的競賽也同步開通了測試一下。
2、競賽服務(wù)對外的聯(lián)系方式是郵箱,若注冊時填寫郵箱地址不正確,可以在個人資料中修改。
3、競賽的個人成績排行榜是按總分排列的,總分=成績分+貢獻(xiàn)分,貢獻(xiàn)分是答題者分享轉(zhuǎn)發(fā)后產(chǎn)生的。
1. 先和家長們溝通協(xié)商,然后安排任務(wù),加大學(xué)生參與范圍。
2. 設(shè)置課程,內(nèi)容為安全知識,后期進(jìn)行答題競賽。
3. 校園活動多宣傳安全知識,定期開展校園安全知識文化節(jié)。
4. 選擇簡單并有用的題目,進(jìn)行答題。
道遵守交通規(guī)則,實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
3、不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、學(xué)生放學(xué)可實(shí)行"小黃帽"路隊(duì)制,要戴好"小黃帽",手持"讓"字牌列隊(duì)行走,每橫列不超過二人。
7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車外,不高聲喧嘩,不向外拋投物體,不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營運(yùn)車輛。
(自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。
2、不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車,須經(jīng)家長同意,并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經(jīng)過交叉路口,要減(三)水上交通安全
1、不乘坐無牌無證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。
二、校內(nèi)校外活動安全
(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。,
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實(shí)施搶救。
5、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發(fā)射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1、不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)常
2、起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全
1、各學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)搞緊急集合一類的活動,課間活動和放晚自習(xí)時,樓梯口要有教師值守維護(hù)秩序。
2、上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班教師的指揮,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進(jìn)教室;學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實(shí)現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo),推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局,影響深遠(yuǎn),關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學(xué)院評估工作做貢獻(xiàn),展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神,切實(shí)學(xué)好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一,必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認(rèn)識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻(xiàn)”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點(diǎn)/時間1.地點(diǎn):學(xué)院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動項(xiàng)目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學(xué)根據(jù)自己抽到的問題序號回答負(fù)責(zé)人的問題,每題有兩個答案,參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn),又負(fù)責(zé)人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說出答案,以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括:學(xué)生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)自由組合四人一組,由負(fù)責(zé)人出題,每組同學(xué)商討得出答案,以舉手搶答形式進(jìn)行,有補(bǔ)答。每輪3組進(jìn)行,每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評估指標(biāo)體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學(xué)手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn),走到終點(diǎn),最快到達(dá)者回答負(fù)責(zé)人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補(bǔ)答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋恚仨氁圆宦涞匦问降竭_(dá)終點(diǎn)。每輪4組。
內(nèi)容包括:學(xué)院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風(fēng)貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 為了加強(qiáng)同學(xué)們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學(xué)們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費(fèi)由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過學(xué)生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負(fù)責(zé) (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(三) 活動二由體育部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(四) 活動三由組織紀(jì)檢部、團(tuán)務(wù)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(五) 活動四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(六) 活動當(dāng)天學(xué)生會干部、成員簽到由辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(七) 活動前期工作準(zhǔn)備、活動當(dāng)天的過程攝像由信息部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(八) 活動的獎品等物資準(zhǔn)備、購買、游戲獎品兌換由生活部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負(fù)責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負(fù)責(zé)部門所在位置,沒有固定工作點(diǎn)的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應(yīng)急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進(jìn)行。注:本次活動活動關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
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