一、消防防火類 1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。 2、火災的處理辦法 家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。
如俯下身體,用濕布捂鼻。 3、發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。 4、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 (5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。 1、行走時怎樣注意交通安全? 同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。 (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 (4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什么? 橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。 1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“ 綠燈行,紅燈停”。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。 3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。 5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
3、怎樣認識交通信號燈? 交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定: 1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。 3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。 5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識 我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工。
今年3月27日是第十一個全國中小學生安全教育日,活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。3月27日,由教育部、公安部、國家安監(jiān)總局、共青團中央、全國少工委、北京市政府等聯(lián)合主辦的2006年全國中小學生安全教育日主題宣傳教育活動在北京崇文小學舉行。教育部部長周濟、副部長陳小婭,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局副局長梁嘉琨,北京市副市長范伯元,共青團中央書記處書記、全國少工委副主任張曉蘭及公安部有關部門領導同志等出席活動。
周濟同志在講話中指出,中小學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全、健康地成長,不但關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系著國家的興旺和民族的振興。他希望中小學生從小就要養(yǎng)成禮貌、禮讓,愛護同學,遵守秩序的良好習慣。認真學習安全知識,牢固樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救技能,鍛煉自護自救能力,在面對各種異常情況或危險時,能用學到的有關安全知識和掌握的自護自救技能,果斷正當?shù)剡M行自護自救,機智勇敢地處置危險。做到快樂、平安、健康地成長。
周濟同志強調,安全工作是辦好讓人民群眾滿意教育的基礎和前提。他要求各地教育行政部門的領導和老師們要從實踐“三個代表”重要思想、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識加強中小學生安全工作的重要性,切實樹立“以人為本”的思想,科學把握安全工作的規(guī)律,緊緊抓住關鍵環(huán)節(jié),堅持重在預防、積極預防、科學預防的方針,廣泛而深入地開展安全教育活動。以對國家和人民高度負責的精神,強化中小學生安全工作,落實安全防范措施,健全安全責任制。尤其要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。他還要求各地教育部門要積極主動與當?shù)毓?、安監(jiān)、共青團等部門和少先隊組織聯(lián)系,齊抓共管,探索和建立中小學生安全教育制度化、規(guī)范化、社會化的長效機制。強化安全工作的日常管理,把安全工作納入學校日常管理,作為經(jīng)常性工作來抓。要充分利用社會資源,學校、家庭、社會形成合力,提高安全教育的實效性,切實降低事故發(fā)生率,努力將安全管理工作提高到一個新的水平,保障孩子們健康、快樂、安全成長。
在這次中小學生安全教育活動中,教育部、共青團中央、全國少工委、聯(lián)合國兒童基金會、中國平安保險集團向西部地區(qū)中小學校贈送24000套安全知識掛圖。天略集團通過中國商業(yè)系統(tǒng)紅十字會向教育部捐贈了首批保額為10億元人民幣,由中國人壽保險股份有限公司承保的校園意外傷害保險,該保險教育部將全部捐贈給西部地區(qū)中小學生。
為加強中小學安全教育,崇文區(qū)教委于2005年舉辦了首屆安全文化節(jié)。在3月27日第11個全國中小學生安全教育日,崇文區(qū)教委啟動了第二屆安全文化節(jié)活動。本屆安全文化節(jié)以“珍愛生命,安全第一”為主題,以“迎奧運,樹新風,文明交通從我做起”為主線,將在3個月的活動期間,通過舉辦手抄報、繪畫比賽、Flash動畫設計大賽、在崇文交通網(wǎng)開辟“中學生文明交通從我做起”專欄等10項專題教育活動,推動校園安全文化建設。
安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,崇文區(qū)將安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,提高了安全素質。校園文化活動的開展形成了濃厚的校園安全氛圍,增強了師生的安全意識。
為了學生的安全和健康成長,教育部、公安部、團中央、中國殘聯(lián)、全國少工委等五部委近日聯(lián)合發(fā)出通知,將3月29日定為2004年全國中小學生“安全教育日”,主題是“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,隨著教育改革的不斷深入,中小學生的活動領域越來越寬,接觸的事物越來越多。他們的自身安全問題日益引起人們的重視。
在日常生活中,人們從事各種活動:如出行、集會、旅游、參加體育鍛煉等,都有可能遇到各種不安全的因素,而青少年應付各種異常情況的能力是極其有限的。目前,社會治安中仍存在一些問題需要解決,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,中小學生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也時有發(fā)生,使他們的身心受到了不同程度的傷害。
此外,自然災害(例如地震、洪水、風暴等)、人為災害(例如火災、重大交通事故等)的發(fā)生,同樣會對中小學生的健康成長構成威脅。所以,對中小學生進行自護自救安全教育是非常必要的,有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育。僅僅依靠社會、學校、家長對中小學生進行保護是不夠的,更重要的是引導他們面對紛繁復雜的現(xiàn)代社會,樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使他們能夠果斷正當?shù)剡M行自護自救,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
一,上學路上的安全1.行走的安全常識每位同學必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.行走時,哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險.(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.2.騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎"病"車.(6)不騎快車.(7)不與機動車搶道.(8)不平行騎車.最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車.3.乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.二,上網(wǎng)安全教育薄弱,網(wǎng)絡內容待分級近年來,我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達1735萬,網(wǎng)絡已成為青少年學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺.網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害.這突出表現(xiàn)在:許多青少年上網(wǎng)瀏覽色情,暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級,庸俗的網(wǎng)上聊天等.網(wǎng)絡"無時差,零距離"的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡不良內容甚至還會造成青少年生理上的傷害."網(wǎng)絡上癮癥"是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學名詞,患者過度依賴網(wǎng)絡,甚至如同酗酒,吸煙一樣,在下網(wǎng)后會出現(xiàn)精神萎靡,身體不適等癥狀.制訂適合中國國情的網(wǎng)絡教育內容分級標準是中國現(xiàn)代遠程教育標準化委員會的跟蹤研究課題之一.在參與此項課題的研究過程中,筆者于2002年3月對上海地區(qū)60名18~24歲學生和40名教師進行了"因特網(wǎng)內容分級和過濾認知及傾向性"問卷調查,發(fā)現(xiàn)了一些人們以往所忽視的問題.上網(wǎng)安全教育相當薄弱師生上網(wǎng)存在時空差異.學生主要是在家里和網(wǎng)吧上網(wǎng),而教師主要是在學校和家里上網(wǎng),被訪教師中竟然沒有一人在網(wǎng)吧上網(wǎng).在網(wǎng)吧上網(wǎng)占據(jù)了學生的很大一部分時間,由于得不到教師和家長的監(jiān)管,網(wǎng)吧此前較混亂的管理必然使得學生很容易接觸到網(wǎng)上不良內容.師。
教育部部長周濟、副部長趙沁平,北京市副市長范伯元,建設部黨組成員、中紀委駐建設部紀檢組組長姚兵,團中央書記處書記、全國少工委常務副主任張曉蘭等領導同志出席活動。
公安部等有關部門的負責同志也出席了活動。通常在校園里舉行的中小學生安全教育日活動,搬到了繁華的廣場上舉辦,在向公眾傳達著主辦者這樣的愿望:中小學生的安全需要全社會的關心、關注和支持。
周濟部長等領導在活動開始后,與北京市中小學生一起觀看了西城區(qū)北長安街小學、進步小學學生的“交通指揮手勢操”表演、交通安全宣傳展板,并向學生們發(fā)放了印有交通安全新童謠的課程表、交通安全知識宣傳折頁、中小學生安全知識掛圖、中小學生應急避險讀本等安全宣傳材料。隨后,與學生們一起在“增強交通安全意識,提高自我保護能力”留言條幅上簽名留言,希望廣大中小學生自覺遵守交通規(guī)則,防止各類交通事故,祝愿中小學生“高高興興上學,平平安安回家”。
北京市教委、北京市公安局公安交通管理局等部門在現(xiàn)場設立了咨詢處,對群眾和學生提出的有關交通安全的問題進行了現(xiàn)場答復。 背景資料 交通事故是學生傷亡主因 全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。
全國中小學生安全教育日期間,各地和中小學校都將通過組織觀看交通安全錄像片、舉辦交通安全講座、主題班會等多種形式的活動,對廣大中小學生進行交通安全教育。根據(jù)有關部門提供的資料顯示,2004年因交通事故造成中學(包括中專)生死亡1767人,受傷10098人;造成小學生死亡2656人,受傷10819人。
交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。訪談 有關專家認為:更要注重提高安全意識 本報記者 王友文 “據(jù)我們的一項調查顯示,中小學生交通事故主要責任方在學生的,不下六成,從中可以看出培養(yǎng)孩子的自我保護能力很重要,但是,我仍然覺得提高意識的重要性要高于培養(yǎng)能力?!?/p>
中國青少年研究會副秘書長黎陸昕認為。 對于當前提高學生交通安全意識的做法,黎陸昕認為效率不高。
“家長特別是母親哪一次在孩子出門時不都是一再囑咐注意交通安全?但很多孩子都聽麻木了,他們的安全意識并沒有因此而明顯改變?!崩桕戧空J為,現(xiàn)在很多學校在校門口、車棚張貼了不少警示語,教師也在大會小會上說,但事故的發(fā)生率也并沒有因此而降下來。
他認為有效的交通安全意識教育必須實在,必須觸及孩子們的靈魂。 黎陸昕提倡的是從結果上給學生以震撼,即用由于不遵守規(guī)章而造成的嚴重事故后果來教育孩子。
可以用交通事故圖片展、播放交通安全片等方式來教育孩子,讓他們通過可怕的事故明白交通事故會給本人、家庭帶來嚴重后果,借此沖擊孩子的內心,促進他們的反思,真正讓他們明白違章的可怕,做到入心入腦。 鏈接一:上海警民聯(lián)手維護校園交通安全 本報訊 日前,上海市大多數(shù)中小學校根據(jù)實際,通過各種途徑和方法維護校門周邊交通安全,學校的教師和學生的家長都感覺到:現(xiàn)在校門口環(huán)境好多了,孩子們也有了安全感。
據(jù)了解,該市絕大多數(shù)學校均在校內張貼了本地區(qū)有關執(zhí)法部門的舉報電話,發(fā)現(xiàn)校門口有亂設攤、亂停放現(xiàn)象,及時向有關部門反映,有些學校還按交巡警要求,設立家長接送孩子停車點。一些學校成立了小交巡警隊伍,在公安部門的指導下,利用雙休日到南京路步行街向行人宣傳交通法規(guī)。
除了警民聯(lián)手,家長和學校就校園門口安全問題也積極互動。靜安、閘北、黃浦、奉賢等區(qū)的學校專門告知家長學生到校、離校和接送的時間,家長接送孩子一律在校門外;用車接送孩子上下學的家長,要自覺遵守交通安全,并簽訂《安全承諾書》。
針對郊區(qū)學生騎車上學多的狀況,奉賢、嘉定等區(qū)許多學校采用各種途徑和方法,規(guī)范學生的交通行為。一是排查校內騎車學生的年齡,對不符合騎車年齡的學生給予勸阻,同時,組織教職工對學生的自行車車況進行檢查修理;二是實行“錯開放學時間”、“分流接送孩子”等制度,盡量避免校門口交通擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(滬宣) 鏈接二 重慶加強校車管理確保學生安全 本報訊 為加強校車安全管理工作,重慶市教委、市公安局日前下發(fā)通知,要求各級教育行政、公安部門和學校要將校車安全納入行政管理的重要一環(huán)。 重慶明確要求,分管領導和具體管理人員,落實責任,制定措施,確保不發(fā)生交通安全事故;要根據(jù)本校校車的實際用途、運送師生數(shù)量和經(jīng)濟的承受能力選購或租用符合師生運送安全要求的車輛。
租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任;不得購買或租用病車、組裝車、報廢車等作為校車使用;必須對駕駛校車的從業(yè)人員的資質、身體和心理健康狀況進行不定期審查,必須與駕駛員簽訂安全責任書。校車駕駛人員須持有與準駕車型相符的駕照,駕齡在5年以上,年齡不超過50周歲,無不良嗜好和嚴重的外界影響因素,近5年內無重大責任交通事故;參與學校師生運送的租用車輛必須是新車入戶5年以內,車況良好,且必須經(jīng)具備資質的車輛檢測線檢測合格的車輛。
重慶還規(guī)定,自有或。
教育部、公安部、團中央、中國殘聯(lián)、全國少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知,將3月28日(全國學生安全教育日(3月最后一個星期一))定為全國中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。
2011年3月28日(星期一)是第十六個“全國中小學生安全教育日”。 歷年全國中小學生安全教育日主題 1996 全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作 1997 交通安全教育 1998 注重防范,自救互救,確保安全 1999 消防安全教育 要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出 2000 保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反呀! 2002 關注學生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康 2003 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力 2004 預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力 2005 增強交通安全意識,提高自我保護能力 2006 珍愛生命,安全第一 2007 強化安全管理,共建和諧校園 2008 迎人文奧運,建和諧校園 2009 加強防災減災,建設和諧校園 2010 加強疏散演練,確保學生平安 編輯本段中小學生自護自救安全常識問答 家庭生活安全 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。
但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷? 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。
如何防止燙傷呢? 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其千萬不要隨便去觸摸。 5.如何安全使用高壓鍋?: 用高壓鍋做飯,節(jié)省時間和能源,許多家庭都使用它。
高壓鍋在使用時,鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。 1.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。
2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。 3.飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。
如何安全使用刀具? 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意: 1.使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。 如何安全使用煤氣? 人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。
煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用煤氣要注意以下各點; 1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用。
2.使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關閉總閥門,切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。 5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒? 目前我國北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐,因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生,怎樣防止煤氣中毒呢? 1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風斗。 2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。
3.經(jīng)常打開門窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。 4.伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內。
如何安全用電? 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識: l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防。
學生應掌握的基本內容 。
素質教育的重要內容之一“安全教育”。 中學生安全教育有哪幾種: 1. 交通安全 2. 校內外活動安全 3. 消防安全 4.衛(wèi)生防病,飲食家居安全 一、交通安全 (一).不良的交通習慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。
4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。 7. 橫穿鐵路和鉆火車。
8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。 (二)中學生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。
2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。 3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。
4.轉彎不減速,不打手勢。 5.在路口闖信號。
6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧,三五并行。
8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。 (三)中學生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。 3.缺乏交通安全責任感。
4.存在麻痹思想。 5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識 1.走人行道,靠路右邊走。 2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈) 4.上下汽車要避讓過往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。
5.不要雙手離把,不并肩行駛。 6.騎車不打鬧,追逐。
二、校園內外活動安全 (一) 校內安全 1. 體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。
③ 學生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護下不做危險活動。
2. 學校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。
② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內勞動安全 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。
③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。 4. 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則(略) 5. 學生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。
② 不得私自接用電器電線。 ③ 不得瘋瘋打打。
④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。
三.消防安全 消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結合” (一) 中學生的消防知識 發(fā)生火災的原因: 1. 用火不慎發(fā)生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災。
電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。
(二)火災的預防: 1. 家庭防火: ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。
③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。
⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。 2. 學校防火: ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。
② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。
④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材,不破壞消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共場所防火 學生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。
② 不準玩與火有關的游戲。 ③ 不準學生在山林野炊。
(二) 滅火基本知識 1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。 2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。 4. 報警:火警電話119。
報警要報清失火地點街道名稱。 火災自救與逃生 學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。 4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。 四.衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。
(一) 預防傳染病 1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié): ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群:少年兒童是易感人群 2.預防腸道傳染病 ① 注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。
② 切斷傳染途徑:加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。
飯前便后要洗手。 ③ 預防接種疾苗 3.預防呼吸道傳染病 發(fā)病因素:氣溫低、室內活動人群聚集。
人受涼,抵抗力低,易感染。 預防方法: 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣 4.預防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5.預防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒 五.個人家居安全 1. 安全用電。
2. 雷雨時不要打電話。 3. 個人在家要關好門窗。
4. 對陌生人來訪不要隨便開門。 5. 陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊。
(打110電話) 6. 外出游玩要告訴家長行程去處。 7. 陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長聯(lián)系落實。
8. 不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。
10.不搭乘陌生人便車。 11.開車的陌生人問路要保持距離。
六.玩耍。
上學路上有哪些安全知識:
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
安全知識教育日:
1.教育部、公安部、團中央、中國殘聯(lián)、全國少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知將3月28日最后一個星期一定為全國中小學生“安全教育日”主題是“強化安全意識提高避險能力”。
2.2011年3月28日星期一是第十六個“全國中小學生安全教育日”。1996全社會動員起來人人關心中小學校安全工作。
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