幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
消防知識三字經(jīng)
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學習 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負責
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 ?,F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關(guān)
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
不保險 不超荷 使用電 火災來 迅疏散 錢物財 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
2幼兒園火災自救小知識1.火災自救,時刻留意逃生路每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。
當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。2.撲滅小火,惠及他人利自身當發(fā)生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。
千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災。3.突遇火災,保持鎮(zhèn)靜速撤離突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。
千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
1、要讓孩子懂理玩火的危險性。
2、讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現(xiàn)場,并及時告訴附近的成人。當發(fā)生火災被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。
3、帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因,消防車的作用,滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等??梢赃M行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個通道,以便在發(fā)生火災時,能在老師的指揮下統(tǒng)一行動,安全疏散,迅速離開火災現(xiàn)場。
擴展資料:
注意事項:
1、幼兒園消防安全管理責任制進一步扎實落實,責任到人,認真履行工作職責。在之后的工作中幼兒園將進一步扎實落實消防安全責任制。充分調(diào)動教職工的工作積極性,將消防安全意識常駐心中。
2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作,進一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力,開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育,及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動,促進師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。
3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個學期都會組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進一步體驗到消防安全的重要性切實掌握消防法律法規(guī)和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火,撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內(nèi)容。
參考資料來源:百度百科-幼兒消防安全教育
參考資料來源:百度百科-消防安全知識
煤氣燃氣經(jīng)常檢,出現(xiàn)隱患有人管。
一旦不慎失了火,逃生知識要掌握。
沾濕毛巾捂鼻口,低頭貓腰往外走。
住在高層要警惕,發(fā)生火災不要急。
推開窗戶大聲喊,等待消防來救援。
商場人員最集中,疏散通道要暢通。
發(fā)生火災要冷靜,組織疏散最重要。
說安全,道安全, 學校安全重泰山。 上學求知為明天, 身體康安是本錢。 道路行走靠右邊, 安安全全到校園。 教室學習需安靜, 大聲喧嘩難認真。 桌椅板凳要端正, 亂擺磕碰傷他人。 刀子玩具和火柴, 千萬不要進校園。 先前再后出教室, 超前堵后出問題。 走廊樓道靠右邊, 搭肩推搡有危險。 意外事件與停電, 聽從指揮不亂竄。 樓道護欄莫要靠, 重心失足生命掉。 休息運動操場上, 來往行走盯前方。 跑操安全非一般, 停頓出列向前站。 打水吃飯不要擠, 切莫碰倒燙脫皮。 飲食衛(wèi)生很重要, 生冷變質(zhì)杜絕掉。 果皮殘渣不亂倒, 小心踩到摔個包。 晚上睡覺閂好門, 安心入睡養(yǎng)精神。 夜晚上廁不安全, 結(jié)伴照明除隱患。 上下床鋪要注意, 謹防掉下傷身體。 床上打跳更危險, 小心摔斷連二桿。 室內(nèi)安全隱患高, 發(fā)現(xiàn)問題早匯報。 擦門拭窗更危險, 清掃要設(shè)保護員。 碰撞他人道聲歉, 相互理解免爭端。 打架斗毆充硬漢, 好勝吃虧在眼前。 安全防火會用火, 管理不當要出禍。 網(wǎng)上尋友很危險, 甜言蜜語定“藏劍”。 紙上談兵難兌現(xiàn), 騙的都是血汗錢。 私自外出又洗澡, 是把生命開玩笑。節(jié)假滯校問題多, 煙酒賭博易出禍。 交通規(guī)則生命線, 條條款款照章辦。 橫穿搶道爭硬漢, 釀成事故出慘案。上學來去各自管, 遵章守規(guī)不冒險。 勸君買份人身險, 意外傷害度難關(guān)。 安全規(guī)則記心間, 健康求學保平安。
11月9日 是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;馂牡呢瑝?,在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜遥种邪偕虖B火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,湖南常德橋南市場火災的慘叫,“9· 20” 深圳龍崗的火災慘案,前幾天上海商學院大火中喪生的4位大學生……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家每天學習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們要時刻與之結(jié)伴同行!忽視消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災,大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災! 對于我們校園內(nèi)的學生,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好: 一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。 二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。 三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。 四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。 六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。 七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
小班防火安全小知識教育兒童不碰危險品教育兒童在無監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護時,不得單獨燃放煙花爆竹,不得私自碰拿家里存放的易燃易爆危險品。
煙花爆竹雖然好玩,但是這些是危險物品,點燃后會燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。14周歲以下的小朋友應該由大人陪同在指定區(qū)域內(nèi)燃放。
教育兒童辨別火災教會孩子如何辨認火災信號,確信孩子知道煙霧探測器、火災警報器以及社區(qū)警報系統(tǒng)(警報器、汽笛等)的聲音特征。教育兒童在通過煙氣彌漫的火場時,要彎著腰弓著背低姿勢行進或匍匐爬行,不要深呼吸,要用濕毛巾蒙住口鼻。
一旦身上著火,不要亂跑,要馬上站住,就地躺下打滾,以壓滅身上的火。困于火場時,要撥“119”電話向消防隊員求救。
兒童不玩火教育兒童不要玩火,火柴、打火機不是玩具,不能隨便玩。點蠟燭、點蚊香有火災危險性,使用時應注意遠離可燃物。
隨著家庭用電設(shè)備及液化氣灶、明火爐的大量增多,誘發(fā)火災的因素也隨之增加,因小孩對火有著很強的好奇心,加之自身幼稚,因玩火而引起的火災時有發(fā)生,有的竟是血的教訓。教育兒童不玩電器教育兒童不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等,家用電器、家用燃氣都存在火災危險性,應當在大人的監(jiān)護下安全使用。
電閘不是玩具,不能隨意開關(guān)。如果同伴觸電,讓他脫離電源,要踩在木板上去救人,避免直接接觸他的身體,防止造成新的觸電。
如果觸電的同伴呼吸、心跳已經(jīng)停止,在脫離電源后要立即將其移到通風較好的地方,解開其衣扣、腰帶,保持其呼吸道通暢;然后進行人工呼吸,同時進行胸外心臟按壓,并盡快呼叫大人來急救。2小班防火安全小竅門1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
8、下午放學后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。3小班防火安全小方法游戲法。
家長和孩子一起練習怎樣在大火中逃生,教孩子怎樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,防止被濃煙嗆傷。還可以和孩子一起模仿報火警(切記不可真的直接撥打“119”火警電話)等。
讀書法?,F(xiàn)在消防類少兒科普讀物和卡通漫畫書非常多,家長在平時應該多看一些這方面的書,掌握盡可能多的素材,以故事和兒歌的形式教給孩子。
對于已經(jīng)認字的孩子,家長可以直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又讓孩子掌握了消防常識,一舉兩得。小班防火安全小方法參觀法。
隨著火災意外的不斷出現(xiàn),全國各地都逐漸健全了消防宣傳教育素質(zhì)基地等場所,家長可以多帶孩子去這樣的地方參觀,讓孩子見識更多的消防標志,體驗火場逃生的感覺。有時間的話,家長也可以帶孩子到一些大酒店或者大商場,告訴孩子什么是安全出口標志,什么是疏散標志,什么是疏散的通道。
調(diào)動法。每個孩子都有好強的心理,希望聽到大人對他們的夸獎和贊許,聽到諸如乖、聰明之類的評價。
針對孩子這個特點,家長可以和孩子比賽,看誰能將一些需要記住的消防常識背得快,記得牢。比如說,撥打火警電話時必須講清的家庭住址、電話號碼等。
家長可以在和孩子比賽的時候故意輸給孩子,以調(diào)動孩子的積極性。也可以根據(jù)情況,或嘗試新的方法,讓孩子學到更多的知識。
4小班防火安全小技巧1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。
如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
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