感謝邀請。
孩子做事、寫作業(yè)磨蹭首先要找到原因,對癥下藥,才能藥到病除。從心理學(xué)角度分析,慢的基本原因有以下幾點(diǎn):
第一個原因,父母全權(quán)操辦過多,導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子大部分從小生活條件比較好,父母都特別疼愛孩子,經(jīng)常會替孩子包辦很多事情,因此導(dǎo)致孩子動手能力差,大小事情喜歡依賴父母。
時間久了,孩子動手能力得不到鍛煉,依賴心理較強(qiáng),因此做起事來很慢。第二個原因,孩子對不熟悉或有難度的事情通過拖拉方式來逃避。隨著孩子慢慢長大,孩子需要學(xué)會扣扣子、系鞋帶、寫作業(yè)等一系列不熟悉事情,這時孩子會產(chǎn)生畏難情緒,因此會以拖拉的方式試圖逃避。
第三個原因,孩子注意力不集中,不能專注地完成一件事。有的孩子專注力較差,不能長時間的做一件事,就像小貓釣魚,一會捉蜻蜓,一會捉蝴蝶,很容易被外界的事物吸引,因此很難專注地完成一件事。
第四個原因,孩子天性安靜,做事慢條斯理。有的孩子天生性格安靜,做事情不慌不忙,非常緩慢,不管遇到什么事情,都緊張不起來。
知道了孩子慢的原因,那么就可以從以下幾個方面幫助孩子解決問題:
第一, 為孩子制定一個時間計劃表,訓(xùn)練孩子短時間內(nèi)完成的任務(wù)量。
比如可以準(zhǔn)備一個沙漏或者鬧鐘,短時間內(nèi)為孩子制度一個任務(wù)目標(biāo),并要在歸定時間內(nèi)完成。如果孩子做到了,可以及時給予肯定。然后,慢慢增加時間,增加任務(wù)量,逐漸提升孩子完成的速度。
當(dāng)然,也可以根據(jù)孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù)給孩子制定時間計劃表,訓(xùn)練孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成,讓孩子意識到時間的重要性。
第二, 設(shè)置完成任務(wù)用時,如果每次用時減少便給予獎勵。
可以在家里多和孩子互動,制定一個任務(wù),記錄孩子完成所需要的時間,然后從第二次起,看孩子可否用更少的時間完成,如果用時更少,那么就給孩子獎勵,鼓勵孩子提高完成的速度。
第三, 培養(yǎng)孩子的專注力。
這點(diǎn)非常重要,應(yīng)該從孩子小的時候就培養(yǎng),比如孩子正在玩玩具,這時就不要過去打擾他,叫他吃飯,尤其是家里的老人,生怕孩子餓了渴了。
我有個同事說自家孩子專注力特別差,孩子寫作業(yè)的時候,奶奶一會讓孩子吃西瓜,一會過去讓孩子喝水,每次一打斷,孩子就要停下來玩一會。
所以,孩子在專注做一件事的時候,正是你保護(hù)孩子專注力的時候。
還有就是孩子寫作業(yè)的時候,桌上不要有其他玩的東西,保證一次只做一樣事情,做完再做其他的。
孩子的很多行為習(xí)慣并不是一天兩天養(yǎng)成的,父母也不要過于著急,只要慢慢引導(dǎo),相信孩子一定能趕上來的。
謝邀!孩子的一切問題只要找到其造成這種問題的原因并用科學(xué)的方法去解決就可以。
另外我總習(xí)慣于用倒推的方法去解決一個問題,寫作業(yè)慢的原因一般有以下幾點(diǎn):
1.孩子不會寫。
2.孩子不想寫。
3.孩子寫字速度慢。
那么我們知道了原因之后就可以想對應(yīng)的科學(xué)策略去解決了。
1.孩子不會寫。自然也就寫的慢的,不會寫的根源又要追溯到課堂,課堂上沒有認(rèn)真聽講或者沒有聽明白老師講的這都會使孩子在寫作業(yè)的過程中遇到困惑,尤其二年級和一年級對比有很大的不同了,一年級時期相對知識點(diǎn)還是比較簡單的,現(xiàn)在更加深入了,孩子還不太適應(yīng)。如果是因?yàn)檫@個的話我們家長第一要及時的與學(xué)校老師交流孩子的上課狀態(tài),切不可不管不問。第二在孩子寫作業(yè)的時候多用科學(xué)的方法耐心的去輔導(dǎo)讓孩子對所寫的作業(yè)有探索的一個欲望,這里切記不可直接告訴孩子答案以應(yīng)付作業(yè)。
2.孩子不想寫。這樣的話孩子肯定是磨磨蹭蹭的了。學(xué)習(xí)是痛苦的,遠(yuǎn)沒有看動畫片得勁,所以二年級的孩子沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)以及良好的習(xí)慣,這就導(dǎo)致了孩子對作業(yè)的一種厭惡感,此時我們家長應(yīng)該以目標(biāo)激勵為主,比如快速而準(zhǔn)確的寫完作業(yè)可以獲得一個什么獎勵等等去促動孩子想寫作業(yè)的欲望。
3.孩子寫字速度慢。這個是很多低年級小孩都會出現(xiàn)的問題,因?yàn)樵诖酥安]有寫過這么多的字或者是內(nèi)容,有些不太習(xí)慣而已,這里我們的家長可以將作業(yè)的內(nèi)容分塊化然后對應(yīng)相應(yīng)的時間讓孩子去完成,從而也給予一定的激勵,將時間一點(diǎn)點(diǎn)的縮短,這樣堅持3個月左右孩子的寫字速度會有一個很大的提升。
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我是莫言,一個讓學(xué)習(xí)變得更簡單更快樂的老師
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