一、方案目的: 在全校師生面前,展示高職學院的魅力與青春
二、方陣隊口號:
綻放青春、放飛夢想、團結(jié)一致、創(chuàng)造輝煌
勇往直前、開拓進取、經(jīng)歷風雨、終見彩虹
三、方陣隊型: 以60人組成6*10的方陣,其中27名帶藍色氣球,33名帶紅色氣球。藍色劇中,紅色在外。
四、隊形釋義:
帶紅色氣球的33位同學出列,排成圓形,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉“精氣神”大字,組成贛南師范學院的?;铡T⒁狻白鲒M師人,鑄贛師魂”
五、方陣入場具體步驟:
1、按圖一齊步走進入場地。同時喊口號。
2、走到主席臺下時,帶紅色氣球的33名同學出列,組成圓 形 ,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉“精氣神”大字,組成贛南師范學院的?;铡kS后帶藍色氣球同學將氣球放飛。
3、再將所有同學排成1958,停留之后排成55(寓意贛師建校 55年)。
4、再變回入場隊形,站成高低起伏,給主席臺一個很好的觀看視覺,隨后中間同學舉起“我愛贛師”四個大字,外圍帶紅氣球同學即刻放飛氣球。
5、站好方陣,退場。
運動會方隊口號:
1、發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!
2、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!
3、人類需要體育,世界向往和和平!
4、開展全民健身運動,全面建設小康社會!
5、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
6、人人關心體育,體育造福人人!
7、努力拼搏,永奪第一。
8、我精彩,我運動。
9、我運動,我健康,我快樂。
10、超越極限,超越自我。
11、團結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌
12、團結(jié)、拼搏奮斗。
13、青春無畏,逐夢揚威。
14、我運動、我快樂我鍛煉、我提高
15、比出風采、超越自我
16、更強我能、更快更高。
17、拼搏追取、善學勤
18、團結(jié)拼搏拼搏進
19、努力奮斗勇敢爭先
20、文明守紀擁抱勝利
21、努力拼搏自強不息
22、運動起來勇敢第一
23、天道酬勤健康起來
24、賽出成績安全第一
25、團結(jié)文明展現(xiàn)風采
26、追夢揚威奮勇爭先
27、愛我實中賽出水平
28、振興中華賽出水平
29、賽出風格、賽出水平
30、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
31、飛躍夢想、超越劉翔
32、挑戰(zhàn)自我、突破極限
1、由36人組成6*6的矩形方陣,中間四排人員手持調(diào)色板,每一排的調(diào)色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。
2、按隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。3、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。
然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍,給運動會增添色彩。4、表演完后,變換隊形,同時喊出口號。
5、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會方陣方案一、方案目的在全校師生面前,展現(xiàn)數(shù)學系的特色與活力。二、口號奮進求是拼搏進取三、口號意義既體現(xiàn)了數(shù)學系特色,并且顯露數(shù)學系要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形釋義重復體現(xiàn)數(shù)學系的特色,用調(diào)色板展示。隊形簡潔,容易排練。
五、服飾安排統(tǒng)一即可。
2008年11月 __大學 __學院
__比賽活動策劃書
一、前言:背景 目的什么 對贊助商的利益、益處
二、活動對象:
三、主辦單位:
協(xié)助單位:
贊助商:
四、時間、地點
時間:
地點:)
五、活動前期的宣傳:
在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳
1、海報、橫幅宣傳:
(1) 用兩條橫幅分別放在小操場圍欄周圍 、一條橫幅放在比賽現(xiàn)場;
(2) 在校園內(nèi)張貼四張海報,分別張貼在各個宿舍門旁的公告欄上;
2、傳單宣傳:
在比賽現(xiàn)場,分派學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
3、戶外:
在校園內(nèi)可設相應的宣傳點、報名點(由贊助商自主選傳)
4、廣播臺:
六、活動介紹:
七、經(jīng)費預算:詳細列出
七、相關注意問題及其他:
要用宋體 小四號字就行了
運動會創(chuàng)意方隊策劃書
在校運會即將到來之際,為了使運動會舉辦得生動活潑又不失創(chuàng)
意,
我對運動會開幕式得方隊進行創(chuàng)意設計,
使方陣不再單單的是整
齊劃一,而是有獨特而富有美感的動作,美觀有新意的排陣。
主要執(zhí)行對象:電信系文藝部成員及電信系學生。
組織部門:電信系文藝部。
活動開展原因:湖南工學院運動會開幕。
我的方隊設計如下:
1.
肢體動作。
【
1
】
聳
肩。
行進前,
當宣布方隊可以開始了時,
先進行聳肩。
先左邊肩膀下移,
身體其余部分保持不動站好。
然后回直右邊肩膀下移同上,
再左邊肩
膀下移回正。然后開始前進。
【
2
】
單
手捶肩。
行進中,腿部做高抬腿踏步動作,右手用力捶左肩,再身體前劃出扇
形,筆直有力。
【
3
】
雙
手呈“十”字形。
當陣型變換后,換成雙手十字形,在胸前右手水平,左手豎直,使雙
手組成的交點正好處于心臟位置。同時保持高抬腿踏步。
【
4
】
雙
手一致指向。
立正口令一宣布,腿部立即停止左手高臺呈
45
°手掌保持筆直指向
地面。然后雙手一致動作指向天空呈
45
°再指向地面。然后保持立
策劃書寫作
策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
正。
此套動作需要隊員一定的默契與協(xié)調(diào)性才能使動作顯得整體美觀氣
勢壯觀。
2.
方隊變換。
方隊變換如下:
●
●●○●●
●○
○●
○
○
●○
○●
●
●
●
此為初始隊形。為倒著拿的一把劍。中間空出
6
個人位。
●
●●○●●
↓
↓
↓
↙●○
○●↘
○
→←
○
●○
○●
●
●
●
以上為隊形的變換。
●
●
●
●
●
●
○
○
●
●
○○○
●
●
○
○
●
●
●
●
此為排布后的陣型。
我的設計是一個菱形中排出一個工字,
就好像一面盾牌上面刻著一個
工學院的工字。
體現(xiàn)出工學院的學子堅韌頑強的精神也體現(xiàn)了湖工的
特色。
成菱形的人統(tǒng)一穿藍色衣服體現(xiàn)出湖字,
成工字的人統(tǒng)一穿紅
色,體現(xiàn)出我們青春熱血沸騰。
前后間距和軍訓時一樣,
1.5
米。左右間距需要
1
米方便隊形變換。
團結(jié)協(xié)作,勇攀高峰.
更高,更好,更團結(jié);更棒,更強,更自信.
團結(jié),協(xié)作;自信,自強.
帆船中隊,乘風砍浪;帆船中隊,努力拼搏.
奮力拼搏,勇于攀登.
星星中隊,勇創(chuàng)佳績.
三七三七,勇爭第一,飛越夢想,超越劉翔!
千難萬險不灰心,昂首闊步向前進!
四一四一,永爭第一,團結(jié)進取,頑強拼搏,再接再歷,奮發(fā)向上.
二班二班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.
二班二班,永不言棄,堅持到底,就是勝利.
努力!努力!奮勇拼搏.
堅持到底,一定勝利.
五(1),五(1),永爭第一!
太陽,太陽.發(fā)光,發(fā)亮!
智勇中隊,展示健兒.
白鴿,白鴿.展翅飛翔!
比出水平,比出風格.
五環(huán)五環(huán),緊扣光環(huán).
正文: 一般隊形多為方形,可以根據(jù)人數(shù)的多少設計為圓形、心形、等腰梯形、花瓣形、龍形等,要能體現(xiàn)出具體的形狀而且整齊有序。
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標簽: 隊形,梯形,方形,開幕式,圓形,運動會,花瓣,形狀,人數(shù),具體,評價 可以么?。
議程:一、運動員入場 二、升旗儀式 三、學校領導致開幕詞 四、運動員代表講話 五、裁判員代表講話 六、請學校領導宣布運動會開幕 七、節(jié)目表演 一、導語 甲:尊敬的學校領導、老師們!乙:親愛的運動員、同學們!合:大家上午好! 甲:五 月的陽光明媚充滿柔情,我們的校園典雅彌漫著溫馨。
乙:飄揚的彩旗書寫著歡樂,如花的笑魘綻放著成長。甲:在這陽光燦爛、歡樂浪漫的季節(jié),我們迎來了育才職中2016 年春季運動會。
乙:今天的育才職中,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。甲:今天的育才職中,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。
乙:今天的育才職中,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。甲:今天的育才職中,藏龍臥虎,人才輩出,歷年中考、單招 ,傲視群雄。
乙:在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的 重要位置。經(jīng)過精心地籌劃和組織,我校2016 年春季田徑運動會前期準備工作已經(jīng) 完成,現(xiàn)在,我們宣布:合:育才職中2016 年春季田徑運動會入場式現(xiàn)在開始。
( 奏運動員進 行曲) 二、大會第一項:入場式 (一)、國旗隊 甲:首先有請國旗隊入場。( 國旗解說詞) :乙:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走 來。
甲:聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅 旗走進了田徑場。乙:國旗的紅色,象征著革命; 五星象征著中國各族人民大團結(jié)。
為國旗添彩,為 國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。在未來的兩天,五星紅旗將見證我們的運動會 順利進行,圓滿結(jié)束。
(二)、運動員代表隊1 、( 初一一班解說詞) 甲:首先向我們走來的是七、一班代表隊。乙:瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。
這是一個具有凝聚力的集體。甲:他們個個活潑可愛,勤奮好學。
相信在這次運動會上,一定能發(fā)揮出最佳水 平,賽出佳績。2 、( 初一二班解說詞) 乙:現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們七年級二班的同 學們。
甲:這是一個熱情似火,團結(jié)向上的集體。今天,他們想在百米賽場上與各路英 雄一爭高下。
3 、( 初一三班解說詞) 乙:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的 堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。
甲:這就是他們,這就是永遠激情飛揚的七年級三班!4 、( 初一四班解說詞) 乙:現(xiàn)在走過來的是七年級四班。甲:瞧,他們熱情似火,團結(jié)友愛,攜帶著強大的凝聚力向我們走來。
乙:聽,他們那氣壯山河的口號,他們懷著希望,懷著夢想,他們要力爭第一。6 、( 初一五班解說詞) 甲:送走了七年級四班,我們迎來了七年級五班的代表隊!乙:他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍,雄壯而優(yōu)美地邁進運動場,嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。
甲:相信他們會在接下來的比賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績7 、( 初一六班解說詞) 乙:恰是一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,七年級六班的同學們斗志昂揚的走 了過來 甲:他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,用燦爛的微笑擁抱勝利的輝煌。乙:這就是學習競賽,體育不怠的七年級六班。
8 、( 初一七班解說詞) 甲:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。七年級七班正踏著朝陽,激情 豪邁地走過來。
乙:他們的熱血已經(jīng)沸騰起來了,加油吧,運動健兒們,勝利將與我們七年級七 班同在。9 、( 初一八班解說詞) 甲:看,七年級八班代表隊帶著永不言敗的氣勢向我們迎面走來!乙:堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血 證明 他們必勝的決心。
相信你 們是最棒的!10 、( 初一九班解說詞) 甲:踏著矯健的步伐向我們走來的是七年級九班的健兒們,他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊。乙:困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們的笑臉上。
甲:在這次運動會上,他們將本著“激情飛揚,勇創(chuàng)輝煌”的宗旨,爭創(chuàng)更佳的 成績!11 、( 初一十班解說詞) 乙:在微熱的初夏,在喧囂的田徑場上,七年級十班代表隊帶著似火的熱情,迎面走 來。甲:他們意氣風發(fā),精神抖擻,他們?nèi)绮珦麸L雨的雄鷹,他們期待著飛翔!12 、( 初二一班解說詞) 乙:青春就要無怨無悔的揮灑,健康就要敞開心扉的奔跑。
甲:跑步的力量不在于腳下,而在于內(nèi)心深處的力量。我們是八年級一班的人,但我們不是一般的人。
13 、( 初二二班解說詞) 乙:造化鐘 神秀 ,大地春未了。甲:會當凌絕頂,一覽眾山小。
乙:八年級二班代表隊由62 位同學組成,62 顆涌動著拼搏的心在激昂。甲:62 個夢想伴隨著青春的舞步在飛揚。
14 、( 初二三班解說詞) 乙:瞧,八年級三班代表隊整齊的走過來了!他們精神抖擻,步履從容。
一,方案目的: 為了彰顯建工學院的青春活力,團結(jié)奮進精神。
二,口號: 1鐵血建工,繼往開來。 2團結(jié)奮進,再創(chuàng)佳績。
3友誼第一,比賽第二。 三,口號意義: 先者體現(xiàn)建工的精髓,再者強調(diào)建工的決心,最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
四,隊形方陣名: 1斗志昂揚激情方陣;2勇往直前起飛方陣。 五,道具安排: 我們采用除舉口號牌的同學外兩面的單色彩旗,一面為紅色一面為藍色,紅色代表熱血,激情,活力,我們將它命名為“熱血紅”;而藍色是和平友誼的代表,并且是建工的代表色,象征我們建工學院,我們將它命名為“建工藍”。
六,人員安排: 口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起,其他76位隊員手拿道具旗。 七,服飾安排: 統(tǒng)一穿白色襯衫,黑色褲子,白色鞋子,還有我們院的紅色帽子。
八,隊形變換及具體內(nèi)容: 1,剛過解說線,走一號方隊,統(tǒng)一喊出一號口號,并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌,其他76位隊員高舉藍旗并舞動。 2,快到主席臺前變換隊形為二號隊形,喊2號口號,并由中間粗體號隊員舉2號口號牌,舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。
3,快走過主席臺,喊3號口號,并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍色。
慢慢恢復1號陣行走出。 (注:其它細小變化以排練后為準。)
2 5 6 4 15 16 7 3 14 25 26 17 8 2 13 24 35 36 27 18 9 1 12 23 34 45 46 37 28 19 10 11 22 33 44 55 56 47 38 29 20 21 32 43 54 65 66 57 48 39 30 31 42 53 64 75 76 67 58 49 40 41 52 63 74 85 86 77 68 59 50 51 62 73 84 95 96 87 78 69 60 61 72 83 94 97 88 79 70 71 82 93 98 89 80 81 92 99 90 91 100 (勇往直前起飛方正) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 (斗志昂揚激情方正)。
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