娛樂(lè)欄目(做一個(gè)電視節(jié)目策劃案,以校園為主題的談話類或娛樂(lè)類或綜藝類的)

1.做一個(gè)電視節(jié)目策劃案,以校園為主題的談話類或娛樂(lè)類或綜藝類的

電視節(jié)目制作策劃 一 背景分析： 將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80,90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。

90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。

二 策劃動(dòng)機(jī)： 現(xiàn)在活躍在社會(huì)上的80.90后是一個(gè)很強(qiáng)大的青年群體，他們懷揣夢(mèng)想，但是當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)，總是夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，他們?cè)趯儆谧约旱氖澜缰凶分饓?mèng)想，但是在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多故事所引發(fā)的問(wèn)題，他們的故事涵蓋面很廣，同時(shí)也和我們每個(gè)家庭息息相關(guān)，現(xiàn)在很多孩子和家長(zhǎng)之間存在代溝，如何解決，同時(shí)又可以把 夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢？這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。

他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開(kāi)他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。 節(jié)目設(shè)定： 一、節(jié)目名稱：《青春的旋律》 二、節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目 三、節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。

讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。 四、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開(kāi)心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。

五、節(jié)目定位：立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。 六、節(jié)目形態(tài)：節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。

同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。 七、節(jié)目?jī)?nèi)容： 下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。

1. 片頭 陪審嘉賓團(tuán) 心理專家 同齡人 主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。

2. 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來(lái)，利用VCR簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。VCR是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶，重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生，今年21歲，自2008年參加了40多場(chǎng)選秀比賽，是一位很具有爭(zhēng)議性的人物，她年輕，她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)，她倔強(qiáng)，但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候，但是形成強(qiáng)烈反差的是，盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀，同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)，走入歧途。

在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同，但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇，既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。 3. 增加節(jié)目愛(ài)心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。

4. 通過(guò)臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。

八、最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。 九、節(jié)目特色：聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。

十、節(jié)目風(fēng)格：推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。

2.求綜藝節(jié)目策劃書

原發(fā)布者：在行傳媒

綜藝節(jié)目策劃書綜藝節(jié)目策劃書（一）一、節(jié)目名稱：《魅力中國(guó)——人才秀秀秀》二、節(jié)目類別：文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目三、節(jié)目主旨：展示準(zhǔn)職場(chǎng)精英魅力，凸現(xiàn)企業(yè)文化氛圍，見(jiàn)證人才引進(jìn)的陽(yáng)光機(jī)制，描繪我國(guó)飛速發(fā)展的藍(lán)圖。四、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。五、節(jié)目市場(chǎng)的定位：屬于中國(guó)的娛樂(lè)時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來(lái)，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來(lái)，雖然國(guó)家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國(guó)各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過(guò)“工作”的話題順勢(shì)而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽(yáng)光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國(guó)職場(chǎng)精英的個(gè)人魅力，營(yíng)造和諧中國(guó)的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到生計(jì)問(wèn)題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問(wèn)題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣?huì)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒(méi)有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒(méi)有舞臺(tái)施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺(tái)，大學(xué)生是優(yōu)秀的，

3.大型的娛樂(lè)活動(dòng)的策劃書怎么寫啊

活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介 一、成立“英語(yǔ)角”1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。

集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間：自定3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定4、組織人員： 5、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。6、輔導(dǎo)教師：自定7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。 （2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

（3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語(yǔ)演講比賽1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。2、比賽時(shí)間：初賽：自定 復(fù)賽：自定 04、比賽地點(diǎn)：5、負(fù)責(zé)教師：6、總策劃：7、策劃小組：8、特邀評(píng)委、嘉賓：9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。（3）、演講內(nèi)容要求健康向上，真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

（4）、演講時(shí)需脫稿演講。10、賽程安排：（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講） （2）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng) e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮 f主持人宣布比賽結(jié)束11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式12、資金來(lái)源：贊助商 三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時(shí)間：3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心4、負(fù)責(zé)教師：5、總策劃：6、策劃小組：7、特邀評(píng)委、嘉賓：。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式11、資金來(lái)源：贊助商 四、其它活動(dòng)1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì) 進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語(yǔ)游戲 開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲） 游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。

參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。

由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。

5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。

時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。

若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲） 活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。

計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。

每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。3、出版英語(yǔ)刊物 此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。

通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

4.電視娛樂(lè)節(jié)目的策劃書,怎么寫呀

我還是舉例說(shuō)明吧： 就連中央電視臺(tái)廣告部（。

6.求一份節(jié)目策劃方案

“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，中共中央宣傳部、國(guó)家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。今年9月份是第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，按照諸教[2004]99號(hào)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)方案：

1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段：（9.6~9.29）

(1) 啟動(dòng)，宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。（9.6~9.10）

(2) 各班節(jié)目準(zhǔn)備，上報(bào)。（9.13~9.29 9.20各班節(jié)目上報(bào)）

(3) 排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓(xùn)主持人。（9.25前）

(4) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表。（9.27前）

(5) 節(jié)目彩排。（9.28）

(6) 場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)，音響試放。（9.29）

2、組織實(shí)施階段：（9.30）

(1) 升旗儀式。

(2) 少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

(3) “慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動(dòng)。

3、總結(jié)評(píng)比階段：（10.8）

(1) 活動(dòng)總結(jié)。

(2) 總結(jié)表彰先進(jìn)。

三、活動(dòng)要求：

1、各班要認(rèn)真排練節(jié)目。

2、各工作人員要按時(shí)到位。

3、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及安全。

附件：

1、“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演儀程

2、“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目單

3、“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目主持詞

7.節(jié)目策劃案怎么寫

我是來(lái)提供格式的啊………個(gè)人認(rèn)為，如果是學(xué)生寫節(jié)目策劃的，最基本的就是將策劃寫得清晰明了，創(chuàng)意什么的到不一定真正重要（當(dāng)然如果你有好的創(chuàng)意的話請(qǐng)自動(dòng)忽視以上言論）

電視欄目的策劃與設(shè)計(jì)一般有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

1.宗旨設(shè)計(jì)

2.定位設(shè)計(jì)

(1)受眾定位及廣告市場(chǎng)分析（對(duì)象）

(2)內(nèi)容定位（也包含了時(shí)段分析）

(3)形式定位

(4)同類節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

3.風(fēng)格樣式設(shè)計(jì)（形式）

(1)欄目結(jié)構(gòu)（欄目總體框架）哦

(2)主持人

(3)如何選擇你的嘉賓

(4)欄目包裝：片頭設(shè)計(jì)、廣告如何插播

(5)制作方式：是選用演播室（如演播室設(shè)計(jì)為您服務(wù)：家庭溫暖感覺(jué)）、還是采訪，或者是很多節(jié)目樣式的結(jié)合。你可以根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容自由設(shè)定。

(6)主題音樂(lè)設(shè)定

(7)節(jié)目安排

a.（什么時(shí)候播出：周播還是日播，）

b.長(zhǎng)度及板塊構(gòu)成、時(shí)間分配比例

c.時(shí)間段選擇

4.運(yùn)作方式

欄目的人、財(cái)、物的管理方式

招聘什么樣的員工，注入多少資金來(lái)投資你的節(jié)目

5.宣傳、推廣與后期開(kāi)發(fā)

你想根據(jù)你節(jié)目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)怎么來(lái)把你設(shè)計(jì)節(jié)目做市場(chǎng)推廣？譬如什么周年節(jié)慶，媒體合作，或相關(guān)的活動(dòng)？

6.廣告安排

吸引什么樣的廣告商，廣告的內(nèi)容如何與節(jié)目特色統(tǒng)一

7. 欄目組成人員：制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、外聯(lián)

8、欄目創(chuàng)收構(gòu)想

9、欄目支出預(yù)算

8.跪求電視娛樂(lè)節(jié)目策劃案,在線等

一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節(jié)目設(shè)定：

一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲

二、節(jié)目類別：全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目

三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)

五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)

六、節(jié)目形態(tài)：年紀(jì)性別不限、曲終不限，個(gè)人或團(tuán)體參加比賽，并有觀眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。

觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。

評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，

由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。

八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智 輕松

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默

十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期

十二、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭；參賽者VCR、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定

十三、播出時(shí)段：暫定

十四、播出次數(shù)：暫定

十五、節(jié)目集數(shù)：21集。前16集為預(yù)賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

十六、單集晉級(jí)安排：前16集每場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，17-20集每場(chǎng)設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額，21集決出總冠軍。

十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。

節(jié)目宣傳：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。

攝制要求：

一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)

二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等

三、節(jié)目要求：節(jié)目不得過(guò)于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化，使觀眾感受到比賽的趣味性

四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。

五、制播周期：暫定

六、工作人員設(shè)置：暫

9.誰(shuí)能給我一篇綜藝節(jié)目的策劃書

電視綜藝欄目策劃書（1）

電視綜藝節(jié)目《陽(yáng)光制造》誠(chéng)征冠名贊助及協(xié)辦單位

電視綜藝節(jié)目《陽(yáng)光制造》橫空出世！

誠(chéng)征欄目冠名：面議

獎(jiǎng)品贊助：商品實(shí)物、消費(fèi)券或現(xiàn)金，每期1000元以上，謝絕接納少于4期的贊助。

誠(chéng)征媒體支持：

短信、168聲訊、協(xié)作商家銷貨小票等各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)合置獎(jiǎng)（大獎(jiǎng)液晶電腦一臺(tái)或者現(xiàn)金5000元），觀眾、贊助商、電視臺(tái)三方歡樂(lè)互動(dòng)，

電視綜藝欄目>策劃書

一、前言

此策劃案主要在于分析各種資料及比較國(guó)內(nèi)同類才藝展示電視節(jié)目的基礎(chǔ)上寫就的，但對(duì)于受眾的調(diào)查，即廣大觀眾的喜好，贊助商希望的調(diào)查，主要還停留在資料的采用上面。本策劃案主要是解決《陽(yáng)光制造》節(jié)目的定位，播出前的炒作、推廣、合作及播出中的進(jìn)一步廣告投入、節(jié)目深化戰(zhàn)略。

二、情況環(huán)境分析

（一）、市場(chǎng)分析

市場(chǎng)環(huán)境：調(diào)查顯示，城市人口每天看電視的時(shí)間平均為三小時(shí)，這說(shuō)明電視已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分。而目前，漢川本地各電視臺(tái)的電視節(jié)目確實(shí)是難以滿足廣大觀眾的需求。電視節(jié)目中，能叫得上好的有兩類：一類是為數(shù)不多的優(yōu)秀電視劇。一類是各電視臺(tái)制作播出以及從國(guó)外引進(jìn)的電視欄目，如中央臺(tái)的《幸運(yùn)52》和《開(kāi)心詞典》、湖南臺(tái)的《快樂(lè)大本營(yíng)》、福建東南臺(tái)的《超級(jí)模仿秀》等電視欄目。這些節(jié)目在全國(guó)均有很大的收視人群。但由于相對(duì)于巨大的電視市場(chǎng)而言，仍是杯水車薪，可以說(shuō)這塊市場(chǎng)是非常有潛力的，非常有前景的。而現(xiàn)在的關(guān)鍵是占領(lǐng)屬于自己的市場(chǎng)份額，培養(yǎng)自己的固定的受眾群。就漢川的電視市場(chǎng)而言，電視欄目缺少?gòu)?qiáng)勢(shì)品牌，沒(méi)有一檔令大多數(shù)觀眾認(rèn)同的好節(jié)目。盡管漢川的電視人不斷地努力探索，創(chuàng)辦了收視率有所提升的新欄目和新頻道，但整體情況仍差強(qiáng)人意，局限性很大且無(wú)法覆蓋最具消費(fèi)實(shí)力的社會(huì)中堅(jiān)階層，也形成不了太大的對(duì)受眾消費(fèi)傾向的影響力，這勢(shì)必使得廣告客戶的投入回報(bào)預(yù)期值大大地打了折扣，從而也降低了廣告客戶對(duì)媒體的信任度，久而久之將會(huì)造成客戶流失、廣告收益降低的惡性循環(huán)局面。與此同時(shí)大部分的廣告主也為沒(méi)有一檔值得投放電視廣告的高收視率的好欄目而一籌莫展，廣大的本地電視觀眾也因?yàn)闆](méi)有好看的節(jié)目苦惱.