最主要是孩子和家長能達到互動的目的,可以根據(jù)天氣和季節(jié)來看,如果你的活動組織在春天,可以利用三八節(jié)組織為母親過節(jié)的親子活動,比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長和孩子一起玩一些小活動,可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會化妝的寶寶,或是取兩個鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.
如果活動組織在秋天,可以到戶外去,找一個類似農(nóng)場的地方,帶領孩子們?nèi)タ纯吹乩锏奶}卜和地瓜長什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱,可以自己帶回家吃的,這樣孩子會有一種成就感,而且家長和孩子一起務農(nóng)的樂趣也是很不錯的,呵呵
親子活動策劃書 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之 余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商 舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨 友誼第一,比賽第二。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介 1、活動時間:2012年3月?日(周六上午) 2、活動地點:育文中學操場 3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長 五、比賽項目及規(guī)則 1、綁腿跑(2人3足) 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離: 20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球; (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線; 比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類 推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲 道具:障礙 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 ;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪 一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩 道具: 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。 比賽時間:2分鐘 裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 6、齊心協(xié)力拔河比賽 道具: 大繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人 規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽 的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲 下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他 1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。 2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家 長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費 ? 元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
活動一: 快來交朋友
活動名稱:漂亮的手鈴
活動目標:引導寶寶主動走到前面來,大聲說出自己的名字。
活動準備:用皺紋紙編好的手環(huán),上面系上小鈴鐺
活動過程:
1)教師搖搖自制的手鈴,邊唱《坐下歌》邊示意家長帶寶寶坐到墊子上;
2)教師請寶寶走到前面搖一扔手鈴,并大聲說出自己的名字。
3)家長們對每位寶寶的表現(xiàn)給予掌聲鼓勵?;顒又笇В和ㄟ^搖動手鈴,激勵寶寶主動大膽地走到前面。
活動二: 能干寶寶
活動名稱(1):戴帽帽
活動目標:鍛煉寶寶手部的精細動作,培養(yǎng)寶寶做事情的專注性。
活動準備:各種帶蓋的瓶子
活動指導:
1)家長先把瓶蓋取下來,把大小不一的瓶子和瓶蓋放在一起,讓寶寶給瓶子蓋上與之相配的“帽帽”;
2)寶寶在玩的過程中,或許一時找不到合適的“帽帽”,這時家長要讓寶寶自己去找,自己去嘗試,直到寶寶找到合適的瓶蓋。
建議:對初次玩游戲的寶寶,要選擇大小區(qū)別較大的瓶子,便于寶寶識別。然后,逐漸選擇大小區(qū)別不太大的瓶子,增加一些難度,讓寶寶接受一些挑戰(zhàn)。
活動名稱(2)漂亮的小魚
活動目標:鍛煉小肌肉的靈活性,學習用紙團粘貼。
活動準備:裁成小塊的彩色皺紋紙若干,每一個寶寶一根膠棒、每個寶寶一張畫好輪廊的小魚
活動指導:
1)老師邊說兒歌邊揉紙團,引起寶寶的興趣。
2)告訴寶寶這是皺紋紙,可以用它揉出許多漂亮的小球球。
重點:請家長指導寶寶,用大拇指、食指和中指,把皺紋紙捏在一起后,放在手心里揉成一個小球。
3)用膠棒把小球粘貼在小魚的身上,請家長盡量記孩子自己做,實在有困難時再幫助。
活動三:快樂時光
活動名稱:袋鼠跳
活動目標:
1)練習動作協(xié)調(diào)跳。
2)體驗親子游戲的快樂。
活動準備:一個大布袋或者一個廢舊的大床單
活動指導:
1)教師對寶寶們講述袋鼠寶寶在媽媽的育兒袋里的舒服情形,請寶寶像小袋鼠那樣和媽媽一起跳跳。
2)媽媽和寶寶共同握緊袋口,跟著兒歌做動作。
3)說到“轉(zhuǎn)個圓圈”時,媽媽可以拉著口袋慢慢地轉(zhuǎn)著走一圈。
活動四:陽光時間
活動名稱:陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
活動目標:練習原地轉(zhuǎn)圈的動作,提高身體平衡能力。
活動準備:彩帶、紙棍
活動指導:開始轉(zhuǎn)動時速度慢一些,家長要注意觀察、保護寶寶,防止寶寶轉(zhuǎn)動時失去平衡而摔倒。
0—3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)主體是家長,親子活動是為寶寶創(chuàng)設豐富的環(huán)境、為家長提供科學育兒交流的平臺。本書的初衷是“給指導者以啟示,給家長以方法”。
在本書中,每個親子活動方案都設計了活動目標、活動準備、活動過程、活動遷移、溫馨提示和觀察要點等板塊,并附有一些兒歌、故事、歌曲等。
親子音樂游戲活動《乘著白云蕩秋千》
活動目標:
1、通過親子游戲訓練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、律動進場。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。
最主要是孩子和家長能達到互動的目的,可以根據(jù)天氣和季節(jié)來看,如果你的活動組織在春天,可以利用三八節(jié)組織為母親過節(jié)的親子活動,比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長和孩子一起玩一些小活動,可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會化妝的寶寶,或是取兩個鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.如果活動組織在秋天,可以到戶外去,找一個類似農(nóng)場的地方,帶領孩子們?nèi)タ纯吹乩锏奶}卜和地瓜長什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱,可以自己帶回家吃的,這樣孩子會有一種成就感,而且家長和孩子一起務農(nóng)的樂趣也是很不錯的,呵呵。
怎樣設計親子活動方案現(xiàn)在這個社會競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢沒有什么時間跟自己孩子進行交流和溝通,從而疏遠了彼此之間的距離,因此有必要通過一些親子活動來增進孩子與家長之間的交流,增進親子間的情感,那么這樣有意的活動應該怎樣設計呢方法/步驟>01首先我們需要制定此次親子活動的目的,主題,場地,以及時間。
我們可以詳細的講述下舉辦此次親子活動的目的是什么,然后根據(jù)目的制定相應的注意,然后選擇適合的場地以及時間來舉辦此次活動。>02然后我們進入到當天的活動流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開始自然是客套話了,什么百忙之中能抽出時間參加活動之類的,接著就是闡述此次舉辦這個親子活動的目的是什么,如果目的很多還可以分開闡述,當然每個活動的開場白都大同小異。
>03介紹完之后就可以開始親子活動了,首先一般都是孩子們的才藝展示時間,相信很多父母在家里并沒有看到過孩子表演節(jié)目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過這個環(huán)節(jié)使得家長更加了解自己孩子的長處。>04既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長怎么能示弱呢,每個家長都可以拿出自己最擅長的才藝進行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進行學習。
>05接著就到了最重要的親子互動時間了,這也是舉辦親子活動的目的所在。既然是互動,自然少不了家長和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當然策劃者可以根據(jù)具體的情況選擇最適合的活動,只要不脫離“協(xié)作”這個主題就行。
>06親子互動結(jié)束之后一般親子活動就告一段落了,不管成功與否這次活動就這樣結(jié)束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動方案,我們有必要向家長們詢問意見和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設計方案來。注意事項其實整個親子活動的流程并沒有什么硬性的規(guī)定,策劃者可以根據(jù)自己的情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
以上就是怎樣設計親子活動的方案的全部內(nèi)容,希望對有需要的朋友有所幫助。
活動形式及內(nèi)容
1、專家咨詢
2、買就送(抽獎活動)
3、買就換
4、可愛寶寶紀念照
5、傳單的代金卷
6、會員快捷辦理
活動期間的門口布置
1、彩虹門:在瑞家寶貝門口前方靠近街的位置放置一個彩虹門,在上面標上
2、搭棚:在店門口右邊搭建一個遮陽棚(或者是大遮陽傘),擺放兩張桌椅,一張給專家在活動期間使用,另一張供我們辦制會員卡以及抽獎使用。
3、花籃和氣球:兩個花籃分別擺放在店門口兩端(或者彩虹門兩端),增加店慶熱鬧的氣氛。氣球:
4、音響、電腦
5、門口地面的布置:
6、小刀旗:店門口上方的位置,用拉線的形式。主要烘托出周年店慶的熱鬧氣氛。
7、海報:海報噴繪等說明店慶相關優(yōu)惠或措施。
8、留言薄:在咨詢臺和抽獎臺上各放置一本留言保
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