企業(yè)高端拓展兩天培訓(xùn)方案
行程安排 08:00 客戶所在地集合
09:30到達(dá)阜陽(yáng)飛鷹拓展訓(xùn)練基地: 途中活動(dòng)項(xiàng)目:建立基本團(tuán)隊(duì)理念、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛.
09:30—10:00 換迷彩服
10:00--11:30 隊(duì)列訓(xùn)練: 單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作、軍姿訓(xùn)練、齊步訓(xùn)練. 隊(duì)列訓(xùn)練是軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的基礎(chǔ)。同時(shí),可以體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的精、氣、神。拓展來(lái)源于軍隊(duì),所以,一個(gè)紀(jì)律松散的“團(tuán)隊(duì)”不能算是團(tuán)隊(duì)。
12:00—13:30 午餐: 9菜一湯。
下午拓展: 14 : 00 培訓(xùn)師破冰、建立團(tuán)隊(duì)。
1、團(tuán)隊(duì)建立:隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌,填寫隊(duì)旗;
2、團(tuán)隊(duì)展示:通過(guò)分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛.
15 : 00 拓展培訓(xùn): 項(xiàng)目名稱:齊 眉 棍 項(xiàng)目介紹: 這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
培訓(xùn)目標(biāo): 1、在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了 問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……
2、如何找出正確辦法來(lái)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題?
3、這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。
4、提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。
5、統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用 。 項(xiàng)目名稱:女皇圈 項(xiàng)目介紹: 所有的學(xué)員,排列成一行并圍成圓圈,要求腳尖碰到前面學(xué)員的腳跟,舉高雙手慢慢坐到后面同事的雙腿上,跟著教練的開(kāi)始聲,同邁步向前行走。 項(xiàng)目目的: 體會(huì)相互支持的力量,信任與被信任的關(guān)系,體驗(yàn)堅(jiān)持與責(zé)任的聯(lián)系,同時(shí)也是午休后伸腰踢腿讓精神更加集中,精力更加充沛的良方。 項(xiàng)目名稱:生死電網(wǎng) 項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 培訓(xùn)目的: 計(jì)劃的重要性;組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽(tīng);擺正自己的位置;領(lǐng)導(dǎo)者作用;計(jì)劃、草案、策劃; 確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見(jiàn)和挫折, 項(xiàng)目描述: 對(duì)面是一個(gè)千萬(wàn)伏高壓的電網(wǎng),任何人、任何物品觸及電網(wǎng)會(huì)被立即燒焦。 所有隊(duì)員要從有效通道依次通過(guò),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。
19:00 燒烤 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練了一 天,肯定累壞了吧?也收獲了吧?餓了吧?晚上燒烤,把雞翅、肉扒、香腸、肉丸魷魚、茄子等等變成你的口中美味,當(dāng)然還有啤酒~~~培訓(xùn)----其實(shí) 一天也不枯燥。~~呵呵,不要以為燒烤就不用訓(xùn)練,拓展里有一句話叫:教育,讓你知道什么事對(duì)的;訓(xùn)練,讓你知道怎么樣做對(duì)。燒烤的技術(shù)含量可不比燒菜 低,好好學(xué)習(xí)一下嘍…
21:00 海濱漫步,自由活動(dòng):
22:30休息: 所有隊(duì)員回到酒店客房休息
第二天: 06:30 起床洗漱。
06:45 指定位置集合完畢
06:50 早操: 阜陽(yáng)飛鷹拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)廣場(chǎng)兩圈,約 3公里;體能訓(xùn)練
07 : 30 早餐。
08:30---9:10 太極拳培訓(xùn): 培訓(xùn)師力推項(xiàng)目之一 …拳法中感悟什么呢…
09:30 拓展: 熱身活動(dòng) 1-2個(gè)項(xiàng)目。 (南水北調(diào)、核彈危機(jī)、女皇圈等) 活動(dòng)費(fèi)用: 住酒店:458元/人 :全包。(兩中餐、一早餐、阜陽(yáng)飛鷹拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)飛鷹大酒店住宿、燒烤所有食品用品、培訓(xùn)師、拓展訓(xùn)練場(chǎng)地費(fèi)、安全教練、景區(qū)門票、野戰(zhàn)裝備費(fèi)、服裝費(fèi)、教練費(fèi)、戰(zhàn)地飲用水、三餐酒水、全程活動(dòng)拍攝制作光盤) 如需接車接送另加30元/人
活動(dòng)特色:一、戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:有基本戶外知識(shí)學(xué)習(xí),日常戶外生活管理,越野定向戶外比賽、扎帳篷、野炊、徒步、結(jié)繩和戶外的學(xué)習(xí)與實(shí)踐等。
二、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練、才藝展示、趣味游戲、生存意識(shí)訓(xùn)練、積極進(jìn)取訓(xùn)練和潛力發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練等。三、自然知識(shí)學(xué)習(xí):走進(jìn)神奇與神秘的大自然,進(jìn)行標(biāo)本采集,野外觀鳥(niǎo)、物種觀察、生態(tài)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)等。
四、學(xué)習(xí)收獲:讓每位學(xué)員學(xué)會(huì)感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的一切……孩子變得懂事了,變得明白事理了,學(xué)會(huì)體諒人、關(guān)心人了,重新認(rèn)識(shí)自己了,對(duì)自己充滿了信心,理解父母的辛勤,知道父母的不易,更加珍惜自己所擁有的一切。安全保障:一、凡參加“漫步自然、挑戰(zhàn)自我”素質(zhì)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)的成員,由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)為每位營(yíng)員辦理高達(dá)10萬(wàn)的個(gè)人意外保險(xiǎn)。
二、每 15 至 20 名營(yíng)員為一個(gè)活動(dòng)小隊(duì),配指導(dǎo)員一名、教練一名、伴隨營(yíng)員、并負(fù)責(zé)營(yíng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、安全等。 三、醫(yī)務(wù)室配備醫(yī)生兩人及各類用藥、急救藥品。
新員工培訓(xùn)方案 人力資源培訓(xùn)部 目錄 新員工培訓(xùn)目的 新員工培訓(xùn)程序 新員工培訓(xùn)內(nèi)容 新員工培訓(xùn)反饋與考核 五、新員工培訓(xùn)教材- 六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案 七、部門新員工培訓(xùn)所需填寫需表格 新員工崗位培訓(xùn)表(表一) 新員工崗位培訓(xùn)反饋表(表二) 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(表三) 新員工培訓(xùn)目的 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái) 減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系 培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法 新員工培訓(xùn)程序 三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé)) 到職前: 致新員工歡迎信 (人力資源部負(fù)責(zé)) 讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái) 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師 準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé)) 到職后第一天: 到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé)) 到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái) 介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀公司 部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定 新員工工作描述、職責(zé)要求 討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐 到職后第五天: 一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。
對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo) 設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間 到職后第三十天 部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表 到職后第六十天 人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。 3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期) 公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù) 公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核 公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序 公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題 新員工培訓(xùn)反饋與考核 崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后一周內(nèi)) 公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表 (培訓(xùn)當(dāng)天) 公司整體培訓(xùn)考核表 (培訓(xùn)當(dāng)天) 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 (到職后30天) 新員工試用期績(jī)效考核表 (到職后60天) 五、新員工培訓(xùn)教材 各部門內(nèi)訓(xùn)教材 新員工培訓(xùn)須知 公司整體培訓(xùn)教材 六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度 每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師 對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn) 給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料 各部門從2011年1月開(kāi)始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格 根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn) 在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn) 七、部門新員工培訓(xùn)所需表格 表格一 新員工部門崗位培訓(xùn) (到職后第一周部門填寫) 部門: 新員工姓名: 序號(hào) 培訓(xùn)內(nèi)容 完成確認(rèn)(負(fù)責(zé)人簽名) 就職前培訓(xùn) 讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái) 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料 為新員工指定工作導(dǎo)師 1 經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái)、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀公司 2 部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特殊規(guī)定 3 新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 4 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。
5 一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的問(wèn)題。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估。
設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間(30天后) 談話記錄: 部門經(jīng)理簽名: 日期: 表格二 新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后新員工一周內(nèi)填寫) 部門: 新員工姓名: 你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能? 是□ 否□ 你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述? 是□ 否□ 你是否已熟悉公司大樓的情況? 是□ 否□ 你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事? 是□ 否□ 你是否覺(jué)得部門崗位培訓(xùn)有效果? 是□ 否□ 你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助? 是□ 否□ 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)? 是□ 否□ 在崗位培訓(xùn)中,可以改進(jìn)的地方 ———————————————————————————————— 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓(xùn) 表三 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 (到職后30天部門填寫) 新員工姓名: 部門: 職位: 你對(duì)新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià): 優(yōu)-------- 良---------- 一般---------- 差---------- 新員工對(duì)公司的適應(yīng)程度: 很好---。
“信任背摔”。隊(duì)員必須站在架子上,直挺挺地向后倒下去(聽(tīng)起來(lái)貌似確實(shí)有點(diǎn)恐懼)。只要我們敢于挑戰(zhàn)自己,敢于在那一刻無(wú)所畏懼的倒下去,并且按照動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)倒下去,就沒(méi)有任何危險(xiǎn);相反,如果過(guò)于緊張反而可能會(huì)造成傷害。這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練了我們換位思考的意識(shí),考驗(yàn)并且增強(qiáng)了我們對(duì)隊(duì)友的信任
其次,“過(guò)電網(wǎng)”項(xiàng)目,用繩子編制的小網(wǎng)口,過(guò)去的人不能接觸繩子,過(guò)去的人越多,越成功
最后一個(gè)是畢業(yè)墻的翻越,高達(dá)4米的畢業(yè)墻需要團(tuán)體的配合,最后一個(gè)人的倒掛方能完成
培訓(xùn)計(jì)劃方案一般包括八部分:
1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
2、工作崗位說(shuō)明
3、工作任務(wù)分析
4、培訓(xùn)內(nèi)容排序
5、描述培訓(xùn)目標(biāo)
6、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容
7、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法
8、設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
具體內(nèi)容:
1、可以通過(guò)每個(gè)部門的具體情況進(jìn)行分析?;蛘咔捌谶M(jìn)行一些技能考試看看成績(jī),哪些方面需要培訓(xùn),或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。
2、首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情,根據(jù)這些來(lái)明確如果對(duì)這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容,哪些不需要。
3、不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同,需要專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況,就是需要我們解決的??所以這一步就是明確具體部門工作人員根據(jù)實(shí)際情況,他們對(duì)培訓(xùn)提出的要求。
4、根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來(lái)進(jìn)行排序,確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)要有一個(gè)目標(biāo),到底要干什么,也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費(fèi)錢有費(fèi)時(shí)間,大家還抱怨。
6、確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和要培訓(xùn)的內(nèi)容,老師以及教材都確定好。
7、根據(jù)不同的員工組成,選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓(xùn),時(shí)間短而且內(nèi)容精;再或者對(duì)一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教??
8、專業(yè)的找些專家來(lái)測(cè)評(píng),培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的,也就是培訓(xùn)是有效
的。評(píng)估表一定要,對(duì)培訓(xùn)的想法,有用還是沒(méi)用,老師教材的選擇,再有就是請(qǐng)他們說(shuō)自己的意見(jiàn)以備以后來(lái)改正
一份完整的員工培訓(xùn)方案是在確定了培訓(xùn)目標(biāo)之后,進(jìn)一步對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場(chǎng)所及培訓(xùn)物資設(shè)備的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)的確定:確定培訓(xùn)目標(biāo)會(huì)給培訓(xùn)計(jì)劃提供明確的方向。有了培訓(xùn)目標(biāo),才能確定培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、教師、方法等具體內(nèi)容,并在培訓(xùn)之后對(duì)照此目標(biāo)進(jìn)行效果評(píng)估。
確定了總體培訓(xùn)目標(biāo),再把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,就成了各層次的具體目標(biāo)。目標(biāo)越具體越具有可操作性,越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容的選擇一般來(lái)說(shuō),培訓(xùn)內(nèi)容包括三個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。知識(shí)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一個(gè)層次。
員工聽(tīng)一次講座或者看一本書,就可能獲得相應(yīng)的知識(shí)。知識(shí)培訓(xùn)有利于理解概念,增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。
技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個(gè)層次。招進(jìn)新員工、采用新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)等都要求進(jìn)行技能培訓(xùn),因?yàn)槌橄蟮闹R(shí)培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。
素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識(shí)和技能,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有效、主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
究竟選擇哪個(gè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容,是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的。一般來(lái)說(shuō),管理者偏向于知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),一般職員偏向于知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
(3)培訓(xùn)資源的確定培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識(shí)和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、公開(kāi)研討會(huì)或?qū)W術(shù)講座等。
外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)確定。(4)培訓(xùn)對(duì)象的確定:根據(jù)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容,可以確定培訓(xùn)對(duì)象。
崗前培訓(xùn)是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責(zé)等內(nèi)容,使其迅速適應(yīng)環(huán)境。對(duì)于即將轉(zhuǎn)換工作崗位的員工或者不能適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工,可以進(jìn)行在崗培訓(xùn)或脫產(chǎn)培訓(xùn)。
(5)培訓(xùn)日期的選擇:通常情況下,有下列四種情況之一時(shí)就需要進(jìn)行培訓(xùn):新員工加盟企業(yè),員工即將晉升或崗位輪換,環(huán)境的改變要求不斷地培訓(xùn)老員工,滿足發(fā)展的需要。(6)培訓(xùn)方法的選擇:企業(yè)培訓(xùn)的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等。
各種培訓(xùn)方法都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,達(dá)到培訓(xùn)目的,往往需要將各種方法配合起來(lái)靈活運(yùn)用。
(7)培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備的選擇:培訓(xùn)場(chǎng)所有教室、會(huì)議室、工作現(xiàn)場(chǎng)等。若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,最適宜的場(chǎng)所為工作現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容的具體性,許多工作設(shè)備是無(wú)法弄進(jìn)教室或會(huì)議室的。
培訓(xùn)設(shè)備包括教材、模型、幻燈機(jī)等。不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法最終決定培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備。
總之,員工培訓(xùn)是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)日期、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,制定一個(gè)以培訓(xùn)目標(biāo)為指南的系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。
轉(zhuǎn)載
公司員工培訓(xùn)工作計(jì)劃
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系
一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。
三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。
六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jī)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
是否可以解決您的問(wèn)題?
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方 一、活動(dòng)目的 二、活動(dòng)對(duì)象 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)地點(diǎn) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì)) 六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要) 七、宣傳方式 八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好) 十、資金預(yù)算 假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求 你好,有范文,你參考一下吧 勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)宗旨: 為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。 二、活動(dòng)策劃組: 總策劃:梁主任 副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人:李智輝 負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì) 三、活動(dòng)方式: 1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。 參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。 家教對(duì)象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。 3. 沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。 四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃: 1. 本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止) 2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 五、活動(dòng)人員安排: 1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。 3. 活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。 5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。 9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié): 活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
勤工儉學(xué)活動(dòng)策劃書 一. 活動(dòng)背景 社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。
與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)! 二. 活動(dòng)意義 通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。
同時(shí)滿足用人單位的需要。 三. 活動(dòng)時(shí)間 每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四. 活動(dòng)內(nèi)容 針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五. 活動(dòng)主辦單位 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 六. 工作安排 1. 根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。 2. 與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。
使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。 3. 工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4. 每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問(wèn)題。 5. 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。
6. 在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。 七. 相關(guān)人員: 1. 具體實(shí)施部門:實(shí)踐與就業(yè)部 總調(diào)度:劉紅(部長(zhǎng)) 主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長(zhǎng)) 總策劃:王偉(委員) 八. 活動(dòng)事宜 1. 每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2. 此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。 3. 具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。
學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。 4. 為確?;顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
管理工程專業(yè)科晨訓(xùn)策劃書 活動(dòng)介紹 :本次活動(dòng)是為了豐富科部學(xué)生會(huì)工作,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼而開(kāi)展的一項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨 :團(tuán)結(jié)·友愛(ài)·互助·進(jìn)取主辦單位 :管理工程專業(yè)科團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部門 :管理工程專業(yè)科學(xué)生會(huì)體育部活動(dòng)對(duì)象 :管理工程科團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員時(shí)間 :11月2號(hào)—11月6號(hào) ;早上6:50—7:50地點(diǎn) :學(xué)校操場(chǎng)宣傳方式 :由管理科宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳活動(dòng)內(nèi)容 : 1、跑步鍛煉:由體育部部長(zhǎng)整隊(duì)、帶隊(duì)進(jìn)行跑步;以部門為一個(gè)小組,排成一個(gè)縱隊(duì),跑圈三圈;要求每個(gè)成員都跑成一致的步伐。2、站軍姿:時(shí)間為三分鐘,要求在站軍姿期間沒(méi)有任何違規(guī)現(xiàn)象;如有違規(guī),則加時(shí)。
站軍姿項(xiàng)目是為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員在以后的執(zhí)勤工作打好基礎(chǔ)。3、考勤工作:考勤由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)進(jìn)行考核;要求成員都如時(shí)到達(dá)。
如有請(qǐng)假,應(yīng)當(dāng)提前到紀(jì)檢部部長(zhǎng)處請(qǐng)假,并附上請(qǐng)假條;缺席或遲到者均有處罰。(遲到者將自覺(jué)和自愿接受隊(duì)員提出的任何處罰。
缺席一次,進(jìn)行思想交流;缺席兩次,給予警告處分;缺席三次或三次以上,視為自動(dòng)退出管理工程科團(tuán)總支學(xué)生會(huì))4、趣味活動(dòng):計(jì)劃安排如下:第一次由體育部和副書+宣傳部記共同策劃第一天的節(jié)目,接下來(lái)則以:生活部+組織部;外聯(lián)部+女生部;文藝部+紀(jì)檢部;主席團(tuán)+學(xué)習(xí)部?;顒?dòng)安排順序進(jìn)行活動(dòng)的策劃;策劃內(nèi)容當(dāng)以有益于團(tuán)結(jié)、有助于自身素質(zhì)鍛煉為主的活動(dòng)為佳。
主持節(jié)目的部門當(dāng)在節(jié)目進(jìn)行之前把活動(dòng)的流程、內(nèi)容及有關(guān)要求告知同學(xué)們,并負(fù)責(zé)當(dāng)次活動(dòng)的秩序正常進(jìn)行。如果在活動(dòng)過(guò)程中有涉及到獎(jiǎng)勵(lì)的,以小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)而小獎(jiǎng)品的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支則要求向科部匯報(bào)。
5、口號(hào):我們以振奮人心的口號(hào)來(lái)結(jié)束當(dāng)天的活動(dòng)。我們的口號(hào)是“共同協(xié)作,努力拼搏;管理工程,截然不同”。
6、總結(jié)。 管理工程科團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部 2009年10月26日。
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