少兒才藝活動(dòng)(少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫)
1.少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫
背景介紹：意義、價(jià)值等
一、時(shí)間安排
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
1、地市選拔（20xx年6月至8月上旬）：根據(jù)本地市實(shí)際情況，各分賽區(qū)組委會(huì)組織地方選拔活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
2、全省總決賽（20xx年8月下旬）：具體比賽辦法，關(guān)注藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站。
3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)（20xx年底）：邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)作品代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報(bào)名
1、報(bào)名對(duì)象
各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等少年兒童。
2、比賽組別
各項(xiàng)目分5個(gè)組，分別是：幼兒組（4-6周歲）、少兒A組（7-9周歲）、少兒B組（10-12周歲）、少兒C組（13-17周歲）、少兒D組（16-18周歲）。
3、報(bào)名方式
各地市選手登錄藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并提交報(bào)名信息。初賽、復(fù)賽具體參賽辦法由各分賽區(qū)組委會(huì)安排。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類：包括獨(dú)唱、重唱、表演唱、合唱等，節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
2、器樂類：包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲，曲目不限，須背譜演奏。節(jié)目表演時(shí)間要求在6分鐘以內(nèi)。
3、舞蹈類：包括芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)、模特表演等（獨(dú)舞、雙人舞、集體舞不限）。節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
2.青少年才藝大賽活動(dòng)方案
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：飛翔圖文2016南陽市首屆“未來之星”青少年才藝大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為深入貫徹黨的十八大精神，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，通過舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動(dòng)，來豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化藝術(shù)人才，推動(dòng)全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、總體目標(biāo)通過全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽，搭建青少年展示自我的舞臺(tái)；通過規(guī)范、公平、公正的比賽活動(dòng)，為青少年提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動(dòng)。三、參賽要求（一）參賽年齡 原則上不超過18周歲，參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。
（二）參賽形式個(gè)人或集體均可（3）參賽題材及時(shí)間所有參賽節(jié)目時(shí)間原則上不得超過5分鐘。1、聲樂類：分類：通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。
要求：自選曲目，自備服裝、道具、音樂伴奏帶。2、器樂類：分類：（民樂）二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚(yáng)琴等；（西樂）大提琴、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂等。
要求：自選曲目，自備服裝、樂器。 3、表演類：分類：民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞、國(guó)標(biāo)舞、舞蹈組合；武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演；戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù)；詩(shī)文誦讀、主持等。
3.才藝大賽策劃書
新生四大特長(zhǎng)賽之才藝賽策劃書
來源：信息學(xué)院 錄入時(shí)間：07-04-06 21:10:33
一.新生才藝賽主題：
“飛揚(yáng)青春 展現(xiàn)自我”； 為了迎接我院06級(jí)新生的到來，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評(píng)估的主題。
三.初選時(shí)間和決賽以及報(bào)名方式；
初選：10月13日晚上19:15
決賽：10月22日晚上19:45
報(bào)名方式：由06級(jí)各班班長(zhǎng)將報(bào)名單給文娛部吳探；也可以在初賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
四.比賽場(chǎng)地
南?；顒?dòng)中心
五.晚會(huì)籌備組
晚會(huì)負(fù)責(zé)人： 李來斯
節(jié)目負(fù)責(zé)人：田媛 鐘雪 吳探
宣 傳 組：周羲 肖楓 楊云波
后 勤 組：王巖松 高輝 韓偉
六.節(jié)目類型
舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽的過程中還有邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行節(jié)目表演。
九.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程
1.初賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19:15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺(tái)
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。）
2.決賽現(xiàn)場(chǎng)流程：晚上19:00必須到達(dá)服務(wù)臺(tái)簽到
——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項(xiàng)。（決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務(wù)臺(tái)簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）
十.初賽評(píng)委
文娛部部長(zhǎng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。
決賽評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)
十一.評(píng)選方式：
采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分并確定比賽最后成績(jī)。
十二.獲獎(jiǎng)情況：
將選出比賽中成績(jī)前十的表演選手。按得分的高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。
十三.獎(jiǎng)品情況：
一 等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲獎(jiǎng)狀一張。獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金（待定）
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀一 張。
（附：評(píng)分表，選手名單表）
十四.注意事項(xiàng)
1.在比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)。工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢。
2.設(shè)立選手席舞臺(tái)右側(cè)的座位
3.要求禮儀隊(duì)協(xié)助我部門工作，負(fù)責(zé)站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上場(chǎng)。
十五.預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：300。包括紙50，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10
十六.主辦單位：
x
4.要舉辦一個(gè)班級(jí)才藝大賽,要使活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑又卓有成效,請(qǐng)
班級(jí)才藝大賽策劃書
一、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：Xx
活動(dòng)目的：班級(jí)才藝大賽能進(jìn)一步豐富生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，展示團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)。
大賽主題：弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，為同學(xué)展現(xiàn)自己提供了一個(gè)渠道，挖掘具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想完成自我價(jià)值的升華。
二、宣傳工作
1.在比賽即將開始報(bào)名時(shí)，先進(jìn)行一定的宣傳。
2.可以讓文藝委員宣傳，并且向各班文藝委員講解比賽的要求，讓所在班級(jí)詳細(xì)了解比賽比賽的情況和及時(shí)報(bào)名參與。
3.在經(jīng)歷了初、復(fù)賽后，各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類似海報(bào)的形式公布出來（即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個(gè)人對(duì)自己的鼓勵(lì)話語和拉票話語），我們會(huì)在名單公布后，帶動(dòng)其他學(xué)生，能在決賽時(shí)候來為自己喜歡的選手加油。
4. 由宣傳委員負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到板報(bào)上向全校展示激勵(lì)戰(zhàn)況和其中的多姿多彩。
決賽
活動(dòng)流程：
(1) 時(shí)間：2012年XX月XX日
地點(diǎn)：
(2)形式：采用晚會(huì)的形式，開場(chǎng)節(jié)目由XX位參賽選手表演，出場(chǎng)順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自去宣傳委員處統(tǒng)一抽取，之后在比賽當(dāng)天.就按照自己的號(hào)碼執(zhí)行演出的順序。
(3).比賽內(nèi)容： 各位選手按照自己的特色，帶來自己的才藝秀表演，綜合給分.。
(4).評(píng)比： 校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師、宣傳委員，文藝委員組成評(píng)委會(huì)在欣賞完各位選手的表演后，根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分?jǐn)?shù)，高分者獲得最優(yōu)秀選手稱號(hào)。
總體活動(dòng)流程：
⒈主持人開場(chǎng)白；介紹評(píng)委嘉賓與選手序號(hào)。比賽正式開始。
⒉所有選手上場(chǎng)合唱一首歌（一人一段）相當(dāng)于歌曲串燒
⒊第一組選手才藝展示
⒋評(píng)委提問，互動(dòng)
⒌第二組選手才藝展示
⒍評(píng)委提問，互動(dòng)
⒎第三組選手才藝展示
⒏評(píng)委提問，互動(dòng)
9.邀請(qǐng)老師上臺(tái)表演
10.選手拉票環(huán)節(jié)
11.投票選出人氣獎(jiǎng)
12.主持人宣布最優(yōu)秀選手及其他單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)
13.嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀
14.謝幕
三、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相關(guān)事項(xiàng)預(yù)算：
前十名選手：20名（頒發(fā)榮譽(yù)證書，三等獎(jiǎng)）
最人氣選手：10名（頒發(fā)榮譽(yù)證書，二等獎(jiǎng)）
最優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)）
【具體數(shù)目按照班級(jí)人數(shù)決定】
活動(dòng)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)（XX元-XXX元）
二等獎(jiǎng)（XX元-XX元）
三等獎(jiǎng)（XX元-XX元）
總預(yù)算：XXXX元
希望采納，打了很久呢，不知道你所在那個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校情況不同，班級(jí)人數(shù)更是不同。
5.關(guān)于才藝展示會(huì)的策劃
首先要有個(gè)主題，找到一個(gè)概念讓你們的才藝展示能夠串聯(lián)起來。比如中國(guó)文化，所有的才藝展示都圍繞著中國(guó)文化的概念，歌曲，舞蹈，繪畫等。其實(shí)有點(diǎn)像晚會(huì)，這樣你的才藝展示能有一個(gè)核心的東西，內(nèi)容上就豐富而且統(tǒng)一了，容易出效果。
其次，要有明確的定位。大家都表現(xiàn)才藝，你們的特點(diǎn)是什么。比如都唱歌，沒有特點(diǎn)，歌伴舞可能就有點(diǎn)意思了。大家都有歌伴舞，你們可以將舞臺(tái)服裝加入進(jìn)去，如果別人都有服裝了，你們可以搞原創(chuàng)的服裝設(shè)計(jì)。這樣你們的特點(diǎn)和差異化就出來了。你們最好先搞清楚大家都有哪些才藝，另外每個(gè)才藝中如何作到最好的創(chuàng)意與最好的效果。其次，不同的才藝之間是否可以組合，產(chǎn)生意想不到的效果。這個(gè)都是很重要的。能夠保證最后表演時(shí)候的整體效果。
第三，流程，這個(gè)很重要。幾個(gè)節(jié)目，先后的順序。要找個(gè)頭腦清楚，思維敏捷，心細(xì)有責(zé)任感的人來負(fù)責(zé)。他控制著整個(gè)活動(dòng)的流程把握和順序安排。開場(chǎng)有介紹，大概節(jié)目幾個(gè)，匯報(bào)表演時(shí)間長(zhǎng)度。人員的介紹，每個(gè)人都是干嘛的，這樣的話讓大家心里有個(gè)數(shù)。必要的時(shí)候精彩的節(jié)目還可以賣個(gè)關(guān)子。為了效果，可以增加一些搞笑的橋段活躍氣氛，比如插入廣告劇的方式。
常規(guī)來說，一般一個(gè)節(jié)目最好控制在3分鐘以內(nèi)。多了人就煩了，而且沒有期待感。最好上來就安排一個(gè)全場(chǎng)的亮點(diǎn)。整體的節(jié)奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH著。大概有個(gè)4、5個(gè)節(jié)目就好了。注意節(jié)目之間的銜接關(guān)聯(lián)。最好有個(gè)主持人。
6.關(guān)于才藝展示會(huì)的策劃
首先要有個(gè)主題，找到一個(gè)概念讓你們的才藝展示能夠串聯(lián)起來。
比如中國(guó)文化，所有的才藝展示都圍繞著中國(guó)文化的概念，歌曲，舞蹈，繪畫等。其實(shí)有點(diǎn)像晚會(huì)，這樣你的才藝展示能有一個(gè)核心的東西，內(nèi)容上就豐富而且統(tǒng)一了，容易出效果。
其次，要有明確的定位。大家都表現(xiàn)才藝，你們的特點(diǎn)是什么。
比如都唱歌，沒有特點(diǎn)，歌伴舞可能就有點(diǎn)意思了。大家都有歌伴舞，你們可以將舞臺(tái)服裝加入進(jìn)去，如果別人都有服裝了，你們可以搞原創(chuàng)的服裝設(shè)計(jì)。
這樣你們的特點(diǎn)和差異化就出來了。你們最好先搞清楚大家都有哪些才藝，另外每個(gè)才藝中如何作到最好的創(chuàng)意與最好的效果。
其次，不同的才藝之間是否可以組合，產(chǎn)生意想不到的效果。這個(gè)都是很重要的。
能夠保證最后表演時(shí)候的整體效果。第三，流程，這個(gè)很重要。
幾個(gè)節(jié)目，先后的順序。要找個(gè)頭腦清楚，思維敏捷，心細(xì)有責(zé)任感的人來負(fù)責(zé)。
他控制著整個(gè)活動(dòng)的流程把握和順序安排。開場(chǎng)有介紹，大概節(jié)目幾個(gè)，匯報(bào)表演時(shí)間長(zhǎng)度。
人員的介紹，每個(gè)人都是干嘛的，這樣的話讓大家心里有個(gè)數(shù)。必要的時(shí)候精彩的節(jié)目還可以賣個(gè)關(guān)子。
為了效果，可以增加一些搞笑的橋段活躍氣氛，比如插入廣告劇的方式。常規(guī)來說，一般一個(gè)節(jié)目最好控制在3分鐘以內(nèi)。
多了人就煩了，而且沒有期待感。最好上來就安排一個(gè)全場(chǎng)的亮點(diǎn)。
整體的節(jié)奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH著。大概有個(gè)4、5個(gè)節(jié)目就好了。
注意節(jié)目之間的銜接關(guān)聯(lián)。最好有個(gè)主持人。
7.文藝活動(dòng)策劃方案
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)油田的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題：描繪油城未來，人人爭(zhēng)做文明小公民
活動(dòng)原則：人人參與，人人受益
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項(xiàng)比賽wenmi.net選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
二、讀書知識(shí)競(jìng)賽： 參考資料：?si=1
