創(chuàng)業(yè)大賽活動(創(chuàng)業(yè)大賽計劃書怎么寫)
1.創(chuàng)業(yè)大賽計劃書怎么寫
一、活動主題：創(chuàng)業(yè)成就未來
二、活動意義：通過企劃方案及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領和示范職業(yè)規(guī)劃實踐，提升大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力，幫助大學生學習與掌握創(chuàng)業(yè)就業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
三、活動對象：創(chuàng)業(yè)社全體社員
四、活動時間：2012年4月到5月
五、活動地點：未定
六、活動準備：提前通知好具體活動時間活動地點，安排好工作人員維持好現場秩序，保證招聘會安全有序進行
七、活動過程：
1、宣傳工作：由社團統(tǒng)一飛信通知全部社員，通知各班宣傳委員在班里進行宣傳。
2、具體活動：
1、企劃方案：你們是否還在羨慕“阿里巴巴”總裁馬云在商界的如魚得水？你們是否還在為新東方創(chuàng)始人俞敏洪的成就而尖叫呢？又或者曾幾何時也想像青年創(chuàng)業(yè)中國強中得選手們一樣優(yōu)秀？只要寫出你的創(chuàng)業(yè)夢想，你就有機會實現你的夢想！書面作品為word文檔格式，要求有正確的企劃方案格式，寫出該方案的涵義及優(yōu)勢，以及發(fā)展前景。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃：大賽作品以近期目標規(guī)劃為主，即大學期間和畢業(yè)后5年內的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認知、職業(yè)認知、目標確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內容。其中：自我認知部分，選手可通過大賽網站平臺進行職業(yè)素質測評；職業(yè)認知部分，除作品中簡述概況外，選手需另附《職業(yè)探索報告》； 計劃實施部分，應突出大學期間專業(yè)知識學習、職業(yè)技能提高的方案設計及可行性分析，并注重對各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；反饋修正部分，應有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結論與亮點。
3、活動總結：社員交流本次招聘會的收獲和體會，交一份活動的新聞稿，聯(lián)系院或校級宣傳媒體，發(fā)表。
八、注意事項
1、作品評獎本著公平公正的原則進行，得獎情況會進行飛信公示
2、其他
承諾：保證本次活動嚴格按照活動策劃書進行?；顒悠陂g，如果發(fā)生任何安全問題，由本社團承擔責任。
社團負責人簽字：
社團實踐部負責人簽字：
主辦：創(chuàng)業(yè)社
這是我們社團的，希望對你有幫助
2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書怎么寫
創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南 （僅供參考） 創(chuàng)業(yè)計劃要求提出一個具有市場前景的產品/服務，圍繞這一產品/服務，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，并提出行動建議。
創(chuàng)業(yè)計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動，對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構。
創(chuàng)業(yè)計劃的組成部分 創(chuàng)業(yè)計劃一般包括：執(zhí)行總結，產業(yè)背景和公司概述，市場調查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進度安排，關鍵的風險、問題和假定，管理團隊，企業(yè)經濟狀況，財務預測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。 1.執(zhí)行總結 是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括。
包括以下方面： ◇本創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目的簡述 ◇創(chuàng)業(yè)的機會概述 ◇目標市場的描述和預測 ◇競爭優(yōu)勢和劣勢分析 ◇經濟狀況和盈利能力預測 ◇團隊概述 ◇預計能提供的利益 2.產業(yè)背景和公司概述 ◇詳細的市場分析和描述 ◇競爭對手分析 ◇市場需求 ◇公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求，進入策略和市場開發(fā)策略 3.市場調查和分析 ◇目標市場顧客的描述與分析 ◇市場容量和趨勢的分析、預測 ◇競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢 ◇估計的市場份額和銷售額 ◇市場發(fā)展的走勢 4.公司戰(zhàn)略 闡釋公司如何進行競爭： ◇在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略 ◇通過公司戰(zhàn)略來實現預期的計劃和目標 ◇制定公司的營銷策略 5.總體進度安排 公司的進度安排，包括以下領域的重要事件： ◇收入來源 ◇收支平衡點和正現金流 ◇市場份額 ◇產品開發(fā)介紹 ◇主要合作伙伴 ◇融資方案 6.關鍵的風險、問題和假定 ◇關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險） ◇說明將如何應付或規(guī)避風險和問題（應急計劃） 7.管理團隊 介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）；介紹領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。 8.公司資金管理 ◇股本結構與規(guī)模 ◇資金運營計劃 ◇投資收益與風險分析 9.財務預測 ◇財務假設的立足點 ◇會計報表（包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表） ◇財務分析（現金流、本量利、比率分析等） 10.假定公司能夠提供的利益 這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點”，包括： ◇總體的資金需求 ◇在這一輪融資中需要的是哪一級 ◇如何使用這些資金 ◇投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略 創(chuàng)業(yè)計劃的注意點 一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃應該： ◇清楚，簡潔 ◇展示市場調查和市場容量 ◇了解顧客的需要并引導顧客 ◇解釋他們?yōu)槭裁磿湾X買你的產品/服務 ◇在頭腦中要有一個投資退出策略 ◇解釋為什么你最合適做這件事 一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃不應該： ◇過分樂觀 ◇拿出一些與產業(yè)標準相去甚遠的數據 ◇面向產品 ◇忽視競爭威脅 ◇進入一個擁塞的市場。
3.大學創(chuàng)業(yè)大賽策劃書格式,只要格式,不要別的
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書格式及要求 一 頁面設置 1頁邊距：上下左右都設置為2.5cm； 裝訂方向：縱向裝訂； 2紙張：頁面尺寸設置為29.1*20.7cm(A4紙排版打印)。
二.裝訂設置 1策劃書一律為橫開本，左側裝訂； 2策劃書封面一律采用左封塑料本皮。 三 封面要求 1圖標：在封面上方設置xxxx學院圖標； 2標題：居中排列 黑體 小初號； 3小組名稱：在標題下方偏左排列 宋體 三號； 4小組成員：在小組名稱下偏左排列 宋體 三號； 5成員學號：在小組成員下偏左排列； 5聯(lián)系方式：必須真實有效； 6提交時間：在封面下方排列 小四號； （如附件1所示） 四 目錄 1“目錄”二字：居中 黑體 三號； 2 目錄標題及頁碼：宋體，四號； （注：如有圖表，另建圖表目錄；） 五 內容 1“內容提要”四個字：宋體，三號，字與字間隔一個空格； 2 內容提要正文：宋體，小四； （內容要求參考附件2） 六 其他部分1 字體及字號：除特殊要求外，字體一律采用宋體字，一點五倍行距，字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。
各章節(jié)和標題的字號可略大于正文一個字號；2 正文章節(jié)標題序號：章節(jié)的序號按層次劃分，層次的劃分應科學合理，清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符，序號與標題間要空一個漢字字符的位置。
3 圖表等及編號：策劃書中的圖、表、公式、算式等，均按策劃書的章節(jié)劃分，用阿拉伯數字依序連續(xù)編號，章節(jié)號和序列號之間用“.”隔開。 圖的位置應該在相關文字說明之后，隨文排。
圖號和圖題名排于圖的下方，以圖所占位置為限，居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。
表的位置依次放置在相關文字說明之后，隨文排。表號和表名排于表的上方，以表格所占位置為限居中排。
表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉頁時，需在續(xù)表左上方與表格左邊線對齊位置注明“續(xù)表”，表頭也應重復排出。
4 圖名和表名均采用黑體字， 附件1： 創(chuàng) 業(yè) 策 劃 書 團隊名稱：XXXXXX 團隊成員：XXX 成員學號：XXXXXXXXXX 聯(lián)系方式：XXXXXXXXXXX 2014年10月25日 附件2： 內容要求 一般來說，在創(chuàng)業(yè)策劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面： （一）計劃摘要 它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華，計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。 計劃摘要一般包括以下內容：公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業(yè)務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動、特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。 （二）企業(yè)介紹 這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
（三）行業(yè)分析 在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。 （四）產品（服務）介紹 產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發(fā)過程、發(fā)展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。
在產品（服務）介紹部分企業(yè)家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型，照片或其他介紹。
（五）人員及組織結構 在企業(yè)的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業(yè)管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)，因為社會發(fā)展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。
企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。 在創(chuàng)業(yè)策劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。
此外，在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、，比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。 經驗和過去的成功比學位更有說服力，如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。
（六）市場預測 應包括以下內容：1，需求進行預測；2，市場預測市場現狀綜述；3，競爭廠商概覽；4，目標顧客和目標市場；5，本企業(yè)產品的市場地位等 （七）營銷策略 對市場錯誤的認識是企業(yè)經營失敗的最主要原因之一，在創(chuàng)業(yè)策劃書中，營銷策略應包括以下內容：（1）市場機構和營銷渠道的選擇；（2）營銷隊伍和管理；（3）促銷計劃和廣告策略；（4）價格決策 （八）制造計劃 創(chuàng)業(yè)策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：1，產品制造和技術設備現狀；2，新產品投產計劃；3，技術提升和設備更新的要求；4，質量控制和質。
4.大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書該怎么寫
一、活動名稱：換客大會
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：全校學生
四、活動時間：11月17日（星期一）——11月22日（星期五）五、活動地點：北區(qū)報刊亭大轉盤 六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。 七、活動內容：活動前期：1、宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。 2、活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。 活動中期：1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。 2、工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現場秩序以及看管插線板 等。 活動當天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內進行換客大會?；顒又?，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動經費：展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經費來源：商家贊助 九、活動注意事項：1、在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。 2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。 大學生社團聯(lián)合會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
參考自：172校園活動網
5.大學創(chuàng)業(yè)大賽 方案怎么寫
樓上說的太復雜了，我估計你也沒心思看。給你說簡單一點。
首先你要STP分析，給你自己的企業(yè)定位。定位就是要區(qū)別你和你的競爭對手，你和他們相比你們有什么差異化的地方。然后找到這個差異化把它放大，這就是定位理論
然后是SWOT分析，分析你和你的競爭對手的優(yōu)勢，劣勢，有利的環(huán)境和不利的環(huán)境。環(huán)境又分為宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境，宏觀環(huán)境主要是人口啊 社會等大的方面的，比如你說的自行車租賃市場上，在人口因素方面，那些年齡段的比較傾向于這樣的業(yè)務，這就是屬于宏觀方面的分析，微觀方面主要來自于你的競爭對手，替代品生產商，消費者和供應商的討價還價能力等。
格式肯定不是一般的作文，你可以在網上找一個商業(yè)策劃書的模板，然后套進去就是了。
我想起當初我們大一做挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的時候也做的一塌糊涂，現在有經驗了，祝好運
最后再說一點，一定要進行實地的市場調研，這個非常重要，沒有這個就沒有發(fā)言權。市場不能靠憑空猜測的
6.大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書如何寫
自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的編寫提綱：一、執(zhí)行總結二、項目介紹三、市場分析四、總體進度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng)業(yè)團隊六、資金運作與財務預測七、風險應對八、遠景規(guī)劃撰寫指南一、執(zhí)行總結本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項目產品、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況）。
二、項目介紹項目的創(chuàng)意背景、技術（創(chuàng)意）的描述和前景分析。三、市場分析1、行業(yè)及市場概述（國內行業(yè)狀況、市場容量）；2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；3、項目的目標市場（結合產品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產品的細分市場定位）；4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優(yōu)勢）。
四、總體進度安排與發(fā)展策略1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；2、項目開發(fā)、生產策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開發(fā)、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發(fā)和生產出具有競爭力的產品）；3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所采取的各種策略）；4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、創(chuàng)業(yè)團隊1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業(yè)績；2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價（創(chuàng)新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測1、項目資金來源與運營計劃；2、投資收益與風險分析；3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。 七、風險應對關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規(guī)劃未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
7.我是一大學的學生干部,要策劃學校的創(chuàng)業(yè)大賽,需要一份正規(guī)的大學
呵呵 這種事情還是自己親手做的比較好！！
我在學校也策劃過很多類似的活動 包括一個和你這個一樣的“創(chuàng)業(yè)之星”大賽。活動也很成功，你既然是干部，應該能想到很多事的，自己做出來的，始終要更符合在教學校的特色一些。當活動圓滿完成時，你也會更有成就感。
這也不是你一個人的工作，學生會那么多部門，帶領你的團隊每個部門負責一樣工作，大家合作，很簡單的。
你的策劃要活動前的準備工作一直到活動后的總結，每一部都有詳細的計劃，多考慮可能會發(fā)生的一切，做到最好，讓整個活動從開始到最后都在你的控制之下
你主要要注意幾個大方面
活動前準備：
1.準備邀請的相關人員。參賽者，嘉賓，評委，觀眾等
2.活動準備。 物品的采購，會場的布置，彩排，邀請函的發(fā)送等
活動中的控制
1.組織觀眾的入場等
2.現場氣氛、紀律的控制等（我們學校管理很嚴格，現場紀律很嚴格，但又要不失氣氛，要掌握那個度）
3.組織觀眾的退場等
4.突發(fā)情況的控制
活動后的總結
聽聽老師同學對活動的評價什么的 大家聚聚，總結總結，對以后活動的舉辦很有幫助
大的方面差不多就這些吧，方正你多結合你們學校的實際來做，做之前你會覺得很難，當活動完成之后你會覺得其實也挺簡單，呵呵，希望你成功。
一個真正的團隊才是你最大的依仗。
8.關于創(chuàng)業(yè)大賽策劃書的寫作
想知道更多請訪/yuxietingxiangke/blog/category/%CC%F4%D5%BD%B1%AD%B4%B4%D2%B5%BC%C6%BB%AE%B4%F3%C8%FC 寫策劃書應該要強調技術含量高的作品，要能夠是高新技術，或者有“亮點”，而非一般的買賣東西。
一個好的創(chuàng)意，應該要包含三個特點：獨創(chuàng)性、先進性和可靠性。 1、描述創(chuàng)業(yè)機會：對即將加入的領域開發(fā)程度及產品特性做一個定性，從而確定計劃提綱的總原則是傾向于穩(wěn)健性還是高回報性。
瞄準清晰的市場需求、瞄準具體的目標顧客（群），涉及市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Αa業(yè)生命周期等方面。 2、描述產品/服務的概念：就產品類技術、服務類理念方面做一概述。
就獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘等方面作一闡述，使閱讀者對產品或服務構想有一個整體把握。 3、描述管理能力：就管理團隊人員構成及素質、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力等方面進行描述。
4、描述贏利潛力，預期收入：描述資金需求、收益預測、退出策略等，根據總原則進行具體描述。 還有以下幾點要注意 一、選題立項 首先，要注意觀察生活，用心發(fā)現。
在生活中會遇到各種各樣的問題或是需要改進的地方，而科學技術是為人類生活服務的，在這樣的基礎上提出的創(chuàng)意就具有很強的實用性。要注意的是，你的創(chuàng)新要有必要性。
有的產品在市場上已經很完善了，你又對它進行改動，你覺得是創(chuàng)新，其實有的是沒有必要的。 其次，社科類的項目，應盡量選擇具有社會意義的題目。
挑戰(zhàn)杯的一個重要評分標準就是市場價值。另外，如果是比較受社會關注的項目，在答辯時也比較能吸引評委注意力，給評委留下深刻的印象。
而科技發(fā)明類項目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個宗旨就是崇尚科學。
在技術上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項目的自主知識產權，可以使你的項目更加引人注意。
再次，要充分利用已有的資源。例如學校優(yōu)勢、以往的參賽者經驗。
如果學校有自己的強勢學科或一些很有建樹的教授，那么結合學校的學科優(yōu)勢，對你的項目會有很大的幫助。上屆中南大學的項目就結合了自己學校工科的優(yōu)勢，特別是礦業(yè)研究方面的領先性。
農林類的學?？梢钥紤]一下生態(tài)農業(yè)，師范類的學?？梢酝睦韺W或教育學等方向思考。如果學校里有學長學姐已經參加過比賽，可以向他們請教經驗，最好能要到他們當初的作品。
因為這些材料都是保密的，正常情況下很難看到。 二、團隊組建 參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學校和周圍人的支持。
如果你的學校是名校，指導老師又是業(yè)界很有名氣的專家，那么對你參加比賽無疑是有幫助的。同時，對于一些比較先進的科技發(fā)明最好申報集體項目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評審專家信服。
在隊員選擇上要注意優(yōu)勢互補。每個人都有自己的優(yōu)勢，讓他負責最能發(fā)揮自己特長的工作，才能使團隊效用最大化。
一定要團結。也許你會覺得，隊長還不如其他成員優(yōu)秀，但是要記住“成為一個好的領導者之前，首先要成為一個好的追隨者！” 優(yōu)秀的人不見得是最適合的，尤其是那些沒有時間觀念和合作意識的人。
隊長最好是既強勢又民主的，強勢可以讓隊員服從并有效的完成任務。隊長可以制作一個監(jiān)控工具，例如：甘特表。
這樣隊員就能明白自己如果沒有完成工作對別人會有什么影響。而民主可以即使了解各個隊員的想法，使團隊更加團結。
三、申報材料 在終審決賽中，真正決定獲獎名次的是交給大賽組委會的參賽作品申報書和申報材料。所以撰寫申報書和申報材料是十分重要的。
申報材料一定要簡潔明了，因為你不能保證看你材料的專家剛好就是你這個項目方向的專家。所以，再復雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。
如果寫得太復雜，即使是正確地描述也有可能會被評審專家認為有虛假賣弄的嫌疑?？萍及l(fā)明類的材料中一定要有產品的照片。
如果產品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會影響到你的名次。 四、心態(tài)調整 要做好長期戰(zhàn)斗的心理準備。
挑戰(zhàn)杯的時間跨度長，中間會遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時間，有時快要完成，轉眼又要開始……總之，隊員們要互相鼓勵，認真準備，堅持就是勝利。 一個人做事的態(tài)度比能力重要，態(tài)度決定一切，特別是隊長。
領導并不是簡單的指手畫腳，再好的創(chuàng)意也只是一個想法，一定要有行動。 要知道，在這種靠主觀判斷來決定結果的比賽里100%的公平是做不到的。
所以參賽選手都要將心態(tài)調整好，不要把結果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個成功者。
五、關于答辯 “挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒有答辯。通常獎項的歸屬在決賽之前已經初步決定了。
終審答辯只是給參賽選手一個交流的平臺。而省級決賽中，答辯的時間很短，基本上作者陳述不超過10分鐘，問辯不超過10分鐘。
超時將扣除最后得分10分。也就是說，你要在幾分鐘的時間里將準備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點和主題，有實物的話，一定要現場演示，把最優(yōu)秀的一面展現出來。
9.大學可以舉辦什么與創(chuàng)業(yè)有關的活動
創(chuàng)業(yè)點子是大家集思廣益出來的。
你可以發(fā)起一個創(chuàng)業(yè)點子風暴大賽。優(yōu)選創(chuàng)業(yè)策劃書，開頭腦風暴會議，記錄每個人的觀點。
然后分小組組建各自的團隊，去實現自己的策劃方案。盈利所得作為公益或者團隊成員的獎勵都可以。針對一個好的idea 進行爭論，辯訴（人熟有控制，3-8）；辯論大賽。
這樣創(chuàng)業(yè)才會有實際意義。
也可以請有經驗的人來舉辦講座，可以組織學生做創(chuàng)業(yè)策劃大賽，比如同一個項目，大家比賽比賽思維模式。
拓展資料
大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。
隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。
大學生作為我國的年輕高級知識人群，有著較為豐富的知識儲備和相較于其他高級知識份子所欠缺的創(chuàng)造力，是符合在我國十三五規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)主要人群。
但因為大學生這個群體社會實踐經驗與能力的欠缺，與創(chuàng)業(yè)的成功要素所矛盾，導致大部分大學生創(chuàng)業(yè)在初期就自行夭折，使大學生創(chuàng)業(yè)成為了國家社會共同關注的話題。
在十三五規(guī)劃中，也針對這個現象有著相應的論述，給大學生創(chuàng)業(yè)這個創(chuàng)業(yè)過程帶來了眾多的機遇與挑戰(zhàn)，大學生創(chuàng)業(yè)也將在這些機遇和挑戰(zhàn)中走向新的高度。
參考資料：大學生創(chuàng)業(yè)-百度百科
