六一兒童節(jié)活動策劃
活動主題:“秀出精彩,秀出真我”
宣傳口號:歡樂童年,璀璨童心;今日希望,明日棟梁;
學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識,樹立正確的環(huán)境法制觀念;
忽視教育等同于忽視兒童未來的希望;
兒童的健康成長離不開你我
(這些口號可以寫在橫幅上,掛在活動場館周圍。)
活動目標(biāo):通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體
驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);同時通過六一兒童節(jié),讓幼兒有機會表現(xiàn)自己,大膽向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。和父母共同分享節(jié)日的歡樂,增進親子之間的情感,進一步塑造奇卡潛能開發(fā)中心的良好形象。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(會館內(nèi)外);張貼宣傳標(biāo)語、口號,擺放展架(展示六大課程項目介紹以及六一活動優(yōu)惠等)。
2、提前為孩子準(zhǔn)備六一的表演活動:排練童話、故事劇、主持表演;唱歌,跳舞,收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
3、由奇卡中心給準(zhǔn)備充足的面包、飲用水、雞蛋、水果…,活動當(dāng)天免費發(fā)給孩子、家長。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(物品可以拉贊助,例如兒童服裝店,玩具店)
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
活動時間:2010年5月26日至2010年6月1日(快樂一周)
活動說明:加盟商派攝影師對六一活動進行拍攝,拍攝的影片可以傳給總部進行編輯,然后刻碟。加盟商以適當(dāng)?shù)膬r格出售給家長,家長考慮到是孩子美好童年的見證,會購碟留作紀(jì)念。(價格20元左右)
系列活動:(專為六一兒童節(jié)策劃的專題系列活動,一周內(nèi)舉行)
1、尋寶大探險:
活動內(nèi)容:本次活動將以“健康、環(huán)保、遵章守法”為主題,參加比賽的孩子分成三人一小組,將帶著簡易地圖,對照出發(fā)路線,按規(guī)定路線尋寶,室內(nèi)室外都有藏寶點,寶寶要順利將每個地方的寶貝找出來,最后要完成一個作品上交。
活動目的:通過這次比賽,可以讓熟記周圍環(huán)境,訓(xùn)練寶寶競爭意思,團隊協(xié)作能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
評比規(guī)則:看誰最先到達目的地;
看參賽選手是否順利取到所有寶貝;
看誰的作品最有創(chuàng)意;
(老師綜合對比后,評出獲獎名單)
2、我愛環(huán)保
活動內(nèi)容:奇卡中心準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)境保護的宣傳單,然后分發(fā)給孩子,讓他們發(fā)放宣傳單,有老師在一旁帶領(lǐng),提示路人“叔叔,不要亂扔垃圾”,并要求小朋友將路邊看到的垃圾撿起來丟進垃圾桶。
活動目的:增強孩子人際交往的能力,樹立環(huán)保意思,形成小主人翁意思。
3、為災(zāi)區(qū)獻愛心
活動主題:手牽手,心連心,我和災(zāi)區(qū)孩子一起過快樂六一
活動目的:讓孩子在快樂的過六一時,不要忘記災(zāi)區(qū)孩子的不幸,讓孩子把自己的東西捐獻出來,學(xué)會分享,學(xué)會助人為樂,培養(yǎng)愛國精神,形成小主人翁意識。
活動準(zhǔn)備:在募捐點懸掛海報或拉橫幅,把活動主題、口號展示出來,直到活動結(jié)束。
活動安排:在奇卡中心,或者社區(qū)門口安排募捐攤位,由家長或?qū)殞毎盐锲匪偷侥季杼帯?活動可以持續(xù)2—3天時間。
第一天,可以攜奇卡寶寶把募捐攤位安排在社區(qū)門口,小朋友可以佩戴紅綢參加現(xiàn)場活動。第二、三天可以安置在會館中心。
幼兒園“傳承文明、放飛夢想”慶“六一”
文藝匯演活動方案
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。
【活動目標(biāo)】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號:自信、健康、文明、快樂
【活動提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:(1)為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
附場地工作人員安排表:
總 指揮:
全場負(fù)責(zé):
督 臺:
退 場:
主 持人:幼 兒:
觀 眾區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長
外圍工作人員:保安
每家早教中心都在做自己早教活動,但活動質(zhì)量參差不齊,活動質(zhì)量的好壞很大程度上決定業(yè)績的好壞,所以做好早教活動是每家早教的必修課?!白龌顒硬荒転榱俗龆觥?。要有清晰的目的和驗證,考慮清楚是否通過這個活動達到某種目的,不是一拍腦袋就搞個活動交差,三思而后行。
我們做早教活動通常有四個目的:
1、品牌曝光;
2、大量吸粉;
3、校區(qū)引流;
4、業(yè)績增長。
四個活動目的,既可以是單一目的也可以是四個目的串聯(lián)起來,只是難易度不一樣。但強調(diào)一點就是我們做活動不能迷茫,要做到心中有數(shù),目標(biāo)一致。
幼兒園六一活動策劃方案 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案: 【活動目標(biāo)】1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂” 【活動準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。 【活動倡議】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。 【活動內(nèi)容】 活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書?;顒佣河變涸绮倩顒诱故尽?/p>
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分—9:10?;顒尤骸翱鞓吠赀^六一,親子趣味運動會 ”(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。
各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動: (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動: (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。
游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。(2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。
游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。
先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動: (1) 全家總動員:準(zhǔn)備:氣球若干 比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他 2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心” 【活動提前準(zhǔn)備】 1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作: (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。 (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊; (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。 (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備; (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。
準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。 4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天) 【活動內(nèi)容】 1、時間:2011年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前 【活動流程一】 (一)、主持人:致開場詞 (二)請家長代表發(fā)言, (四)“夢幻童年、放飛童心” 2011年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單 活動安排: 1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目 2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:) 3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出 4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單 5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:) 7. 5月31日 :金色陽光幼兒園2011屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 ) 8. 6月1日 :放假一天。
【2015幼兒園慶六一活動方案】
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他 2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心” 【活動提前準(zhǔn)備】 1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作: (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。 (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊; (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。 (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備; (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。
準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。 4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天) 【活動內(nèi)容】 1、時間:2011年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前 【活動流程一】 (一)、主持人:致開場詞 (二)請家長代表發(fā)言, (四)“夢幻童年、放飛童心” 2011年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單 活動安排: 1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目 2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:) 3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出 4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單 5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:) 7. 5月31日 :金色陽光幼兒園2011屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 ) 8. 6月1日 :放假一天。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備
1)各班排練2---3個節(jié)目
2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間安排:2015年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
幼兒園六一節(jié)游園活動方案幼兒園慶祝六一,最重要的是讓孩子高興。
如果您不打算舉辦六一文藝演出活動,開展幼兒園六一親子游園活動也是不錯的選擇,不僅可以增進親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗六一的快樂。幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。
既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***三、活動時間:2014年 6月1日(星期x)上午8:30—10:50四、活動準(zhǔn)備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程: 1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。
家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。
家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。
游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。
游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下! 游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)準(zhǔn)備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:***)準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班 組織者:***)準(zhǔn)備:1-10的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。
如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:***)準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高。
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