第一章C D C D A A D ABCD ACD第二章C ABC C A D B A A A A 首先要有相同的價(jià)值觀,其次在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最好能力和專業(yè)互補(bǔ),性格匹配協(xié)調(diào),最后,要有同舟共濟(jì)的創(chuàng)業(yè)精神。
團(tuán)隊(duì)重要建立暢通的溝通機(jī)制、決策機(jī)制;避免溝通不暢造成的誤會(huì),以及個(gè)人獨(dú)斷造成的決策失誤。應(yīng)該在重大決策時(shí),大家充分討論,最后由領(lǐng)導(dǎo)者決策。
當(dāng)然需要,輪崗制和定期人事變動(dòng),有利于消除崗位間的互不理解造成的誤解;有利于培養(yǎng)員工多崗位綜合技能;避免企業(yè)過分依賴個(gè)人能力,降低用人風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。兩個(gè)原則:一是肯和創(chuàng)業(yè)者一起追逐夢(mèng)想,有共同的愿景;而是具有創(chuàng)業(yè)者需要的才能,可以勝任團(tuán)隊(duì)中某一角色的職責(zé)。
百度里找的,希望有用。
第一章C D C D A A D ABCD ACD
第二章
C ABC C A D B A A A A
首先要有相同的價(jià)值觀,其次在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最好能力和專業(yè)互補(bǔ),性格匹配協(xié)調(diào),最后,要有同舟共濟(jì)的創(chuàng)業(yè)精神。
團(tuán)隊(duì)重要建立暢通的溝通機(jī)制、決策機(jī)制;避免溝通不暢造成的誤會(huì),以及個(gè)人獨(dú)斷造成的決策失誤。應(yīng)該在重大決策時(shí),大家充分討論,最后由領(lǐng)導(dǎo)者決策。
當(dāng)然需要,輪崗制和定期人事變動(dòng),有利于消除崗位間的互不理解造成的誤解;有利于培養(yǎng)員工多崗位綜合技能;避免企業(yè)過分依賴個(gè)人能力,降低用人風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
兩個(gè)原則:一是肯和創(chuàng)業(yè)者一起追逐夢(mèng)想,有共同的愿景;而是具有創(chuàng)業(yè)者需要的才能,可以勝任團(tuán)隊(duì)中某一角色的職責(zé)。
百度里找的,希望有用。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三維目標(biāo)圖包括:1價(jià)值塑造;2知識(shí)傳授;4技能優(yōu)化;答案選D;
原因是因?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是指基于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新等方面的某一點(diǎn)或幾點(diǎn)創(chuàng)新而進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。創(chuàng)新是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
擴(kuò)展資料:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)根本區(qū)別在于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中是否有創(chuàng)新因素。這里的創(chuàng)新不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng)新,還包含管理創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等方面。
總之,只要能夠給資源帶來新價(jià)值的活動(dòng)就是創(chuàng)新。在某一方面或者某幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新并進(jìn)而創(chuàng)業(yè)的活動(dòng),就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。沒有在任何方面進(jìn)行創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)就屬于傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè),但是創(chuàng)新受到人們現(xiàn)有認(rèn)知、行為習(xí)慣等方面的影響,會(huì)面臨被接受的阻礙,因而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)會(huì)面臨比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)更高的風(fēng)險(xiǎn)。正如彼得·德魯克所言:真正重大的創(chuàng)新,每成功一個(gè),就有99個(gè)失敗,有99個(gè)聞所未聞。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的方法有很多種,有些是浴血奮戰(zhàn)最后戰(zhàn)死沙場(chǎng),有些是招人暗算結(jié)果冤死,還有人不明不白到頭來糊涂死,最可憐的就是那種明明自己不行還要偏偏上去送死。
如果讓史玉柱賣燒餅,他都會(huì)比一般人賣得好。創(chuàng)業(yè)者比創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更重要,這是很多成功創(chuàng)業(yè)者認(rèn)同的觀點(diǎn)。
我們常常說一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)好,不只是他們做的項(xiàng)目好,更重要的是這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里面的人好,個(gè)個(gè)精兵強(qiáng)將才能打出漂亮仗。投資銀行可能會(huì)看重于你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,但是作為創(chuàng)業(yè)者卻應(yīng)該先看清楚自己。
看看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),然后再?zèng)Q定是否選擇創(chuàng)業(yè)。 自主創(chuàng)業(yè)是一件很刺激的事,同時(shí)他也屬于“三高”行業(yè);挑戰(zhàn)性高、技術(shù)含量高、淘汰率高。
創(chuàng)業(yè)本身的過程是對(duì)創(chuàng)業(yè)者自身能力智慧、膽識(shí)氣魄的一種全方位的考驗(yàn),他對(duì)創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)和能力有特定的要求。1.1.1 創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者本人的意志、品質(zhì)、氣質(zhì)、個(gè)性、愛好、特長、商業(yè)意識(shí)以及性格等與創(chuàng)業(yè)有著緊密的關(guān)聯(lián)。
合格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備以下條件;第一,具有堅(jiān)毅、自制、勇敢、果斷等品質(zhì)。具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),有充沛的精力和健康的體魄,具備百折不撓的意志品質(zhì)和面臨失敗時(shí)的自我激勵(lì)能力,具有獻(xiàn)身精神、有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著力,能解決創(chuàng)業(yè)時(shí)來自內(nèi)部和外界的大量未知風(fēng)險(xiǎn)帶來的各種突發(fā)問題,并承擔(dān)巨大壓力,經(jīng)受失敗的考驗(yàn)。
第二,要正直、守信,有責(zé)任感,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)團(tuán)隊(duì)成員、投資者都必須有責(zé)任感,具有務(wù)實(shí)精神,能夠踏實(shí)做事,待人誠懇。樹立起一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的親和力與個(gè)人魅力。
第三,具有敏銳的商業(yè)意識(shí),按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律辦事,遵循公平交易原則,遵紀(jì)守法,誠實(shí)可靠,同時(shí),具有科學(xué)的經(jīng)濟(jì)頭腦,要思路清晰,能夠分析判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢(shì),權(quán)衡經(jīng)濟(jì)利益,核算投入、產(chǎn)出,能夠?qū)ふ?、捕捉和?chuàng)造商機(jī)。第四,具有自我實(shí)現(xiàn)欲望和創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)力并非源于對(duì)金錢的貪婪,而是出于自我實(shí)現(xiàn)和成功的強(qiáng)烈欲望,以及強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。
第五,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,要學(xué)會(huì)凝聚起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。反過來講一個(gè)能讓創(chuàng)業(yè)者思想、能力、認(rèn)識(shí)水平不斷提高和善于學(xué)習(xí)借鑒的團(tuán)隊(duì),是創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。
美國的心理測(cè)驗(yàn)專家約翰·勃?jiǎng)诙髡f:“創(chuàng)業(yè)的技巧雖然是學(xué)來的,但是具有某些素質(zhì)的人占了先天的優(yōu)勢(shì)?!辈⒉皇撬械娜硕季哂袆?chuàng)業(yè)的素質(zhì),心理社會(huì)學(xué)家認(rèn)為以下十類人不具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì):缺少職業(yè)意識(shí)的人;優(yōu)越感過強(qiáng)的人; 唯上是從,只會(huì)說“是”的人;偷懶的人;片面和驕傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”與“固執(zhí)己見”的人;膽小怕事,無主見的人;患得患失又容易自滿的人。
知識(shí)需要積累,能力需要錘煉,所謂冰凍三尺非一日之寒。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往需要通過長期艱苦的探索和磨練,非一朝一夕之功能所成。
因此,決不能急功近利,拔苗助長。而且有些東西是無法事先完全準(zhǔn)備好。
比如,管理、財(cái)務(wù)=風(fēng)險(xiǎn)投資等等。即時(shí)事先準(zhǔn)備好,真正面對(duì)實(shí)際問題,可能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的東西完全不同。
當(dāng)今社會(huì)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的條件和大好機(jī)遇,有這方面優(yōu)勢(shì)和志向的大學(xué)生應(yīng)該在主動(dòng)學(xué)習(xí)積累知識(shí)和技能背后的、更深層次的價(jià)值觀、心態(tài)調(diào)整、方法論方面的共性問題,在此基礎(chǔ)上大膽艱苦的嘗試,勇于在實(shí)踐中磨練,成為新的創(chuàng)業(yè)者。1.2.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要在校期間有意識(shí)的做好準(zhǔn)備大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須有著投身創(chuàng)業(yè)的理想和志向,否則,往往被創(chuàng)業(yè)中的困難、挫折所嚇倒。
有創(chuàng)業(yè)志向的大學(xué)生在校期間就應(yīng)樹立崇高的理想和志向,有意識(shí)的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的意志品質(zhì)。在樹立崇高理想的基礎(chǔ)上,和實(shí)際學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)過程中不怕困難和挫折,嚴(yán)于律幾,出色的完成學(xué)業(yè)。
同時(shí),應(yīng)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),在確立目的、制定計(jì)劃、選擇方法、執(zhí)行決定和開始行動(dòng)的整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)意志目的,鍛煉意志品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)加強(qiáng)意志的自我鍛煉,注意培養(yǎng)提高自我認(rèn)識(shí)、自我檢查、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)、自我命令、自我鼓勵(lì)的能力。
此外,培養(yǎng)健全的體魄,積極參加體育活動(dòng),也是鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的重要途徑。1.2.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要在創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中不斷完善提高大學(xué)生要想培養(yǎng)商業(yè)意識(shí),就應(yīng)用心去鉆研有關(guān)商業(yè)知識(shí)。
特別是在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中善于觀察分析,把握事物的本質(zhì),善于收集和利用信息,摸清市場(chǎng)運(yùn)行的基本規(guī)律,積極主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),大學(xué)生要想挖掘自己智慧潛能,就必須認(rèn)識(shí)智慧潛能是一個(gè)內(nèi)涵十分豐富而又極其復(fù)雜的綜合概念。
因此,在鍛煉和培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)才能時(shí),不能局限于單純從成才的方面去尋求提高的捷徑,而必須在多方面打好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),既有通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)和智力,還要通過創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐來增長才能,也要通過創(chuàng)業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)和自我否定增長才能,以求得創(chuàng)業(yè)才能得綜合性提高。1.2.3 掌握創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者心理的變化在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都將經(jīng)歷如下歷程:首先,不甘學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展現(xiàn)狀――建立創(chuàng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)―組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)―為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奮斗;接下來,不考慮任何物質(zhì)利益的嘗試―挫敗―失敗―。
超星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)答案完整版參考:/view/ 部分內(nèi)容:1 找到你的優(yōu)勢(shì),再放大你的優(yōu)勢(shì)就成功了,這叫做()。
A、墨菲定律 B、德西效應(yīng) C、蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律 D、蝴蝶效應(yīng) 正確答案: C2 教育最根本的一個(gè)前提是()。A、掙錢 B、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己 C、當(dāng)官 D、出名 正確答案: B3 有一個(gè)心理學(xué)的定律就是說,成功的人的潛能只用了()。
A、5% B、6% C、7% D、8% 正確答案: B4 “交友需勝己,似己不如無”出自韓非子 正確答案: *5 創(chuàng)業(yè)是否成功與個(gè)性有關(guān) 正確答案: √6 下列關(guān)于蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律描述正確的是 A、找到自己的長處,然后放大它 B、找到自己的短處然后改善它 C、幫助他人找到他的長處,然后放大它 D、幫助他人找到它的短處,然后改善它 正確答案: A7 “弟子不必不賢于師”是誰說的()。A、老子 B、孟子 C、孔子 D、荀子 正確答案: C8 劉尊重創(chuàng)業(yè)開的是什么店 A、服裝 B、理發(fā) C、修腳 D、食品 正確答案: C9 人的素質(zhì)就像浮在水面上的冰山一樣,露在水面上的部分,只占你整個(gè)素質(zhì)的()。
A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、八分之一 正確答案: D10 馬斯洛認(rèn)為,人的動(dòng)機(jī)是由( )種需要構(gòu)成,由低級(jí)的需要開始發(fā)展到高級(jí)需要,呈階梯狀。A、四 B、十 C、五 D、七 正確答案: C 作業(yè)標(biāo)題:創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(上)1創(chuàng)業(yè)者最大的特點(diǎn)是()。
A、有創(chuàng)新思維 B、有錢 C、有人脈 D、有背景 正確答案: A2創(chuàng)業(yè)者通常()比較強(qiáng)。A、依賴性 B、拖延性 C、懶惰性 D、自主性 正確答案: D3下列對(duì)創(chuàng)業(yè)者特征敘述不正確的是 A、自主性強(qiáng) B、主動(dòng)性強(qiáng) C、放蕩不羈 D、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì) 正確答案: C4創(chuàng)業(yè)者具備的自由中不包括 A、時(shí)間 B、決策 C、資金 D、人脈 正確答案: D5下列哪項(xiàng)技能是創(chuàng)業(yè)者技能中最重要的 A、控制內(nèi)心沖突的能力 B、發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力 C、洞察力,發(fā)現(xiàn)細(xì)微處的商機(jī) D、應(yīng)變能力,靈活應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化 正確答案: D6“當(dāng)20%的人在干的時(shí)候他在干,當(dāng)80%的人在干的時(shí)候他已經(jīng)撤了”反映了創(chuàng)業(yè)者的什么特征 A、善于時(shí)間管理 B、具有創(chuàng)新思維 C、善于發(fā)現(xiàn)問題 D、能客觀看待事物 正確答案: B7錢衛(wèi)杰的創(chuàng)業(yè)想法是從蟲草老鴨的藥方上得到啟發(fā)的 正確答案: √8創(chuàng)業(yè)者識(shí)人九法的基礎(chǔ)是周瑜的識(shí)人七法 正確答案: *9馬斯洛提出動(dòng)機(jī)理論的核心是( )。
A、期望理論 B、需要層次理論 C、成就需要理論 D、雙因素理論 正確答案: B10換幣機(jī)是斯坦福大學(xué)的()發(fā)明的。A、海森堡 B、索羅斯 C、莫巴克 D、泡利 正確答案: C 作業(yè)標(biāo)題:創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(中)1張?jiān)獎(jiǎng)偅ǎ┠甑臅r(shí)候申請(qǐng)了YBC的基金。
A、2013 B、2012 C、2011 D、2010 正確答案: D2創(chuàng)業(yè)當(dāng)中創(chuàng)業(yè)者本人的()要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于項(xiàng)目和資金。A、家境 B、素質(zhì) C、學(xué)歷 D、形象 正確答案: B3下列不屬于創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的是()。
A、做自己的老板 B、獲得財(cái)務(wù)回報(bào) C、追求自己的創(chuàng)意 D、償還債務(wù) 正確答案: D4在創(chuàng)業(yè)過程中,下列哪個(gè)因素是最重要的?() A、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì) B、項(xiàng)目 C、資金 D、技術(shù) 正確答案: A5張?jiān)獎(jiǎng)偵暾?qǐng)YBC基金的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是有關(guān)餐飲管理的制度的 正確答案: *6錢金龍?jiān)趧?chuàng)辦超人家族快餐店之前曾在下列哪個(gè)快餐店打過工 A、麥當(dāng)勞 B、漢堡王 C、肯德基 D、德克士 正確答案: C7異質(zhì)性團(tuán)隊(duì)在動(dòng)蕩時(shí)期更容易穩(wěn)定 正確答案: √8創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和一般的群體在某些方面具有共性,如盡量使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人具有相同的興趣愛好 正確答案: *9IBM的餐飲軟件在中國有著()以上的市場(chǎng)占有率。A、60% B、70% C、80% D、90% 正確答案: C10作為老板,想找()的人才是比較難的。
A、學(xué)歷高 B、形象好 C、可以信任并且勝任工作 D、會(huì)開車 正確答案: C11錢金龍創(chuàng)建的快餐品牌叫()。A、麥當(dāng)勞 B、肯德基 C、超人家族 D、好利來 正確答案: C 完整答案請(qǐng)參考文檔超星大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)李肖鳴課程作業(yè)答案:/view/。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.658秒