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(一)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢的需要
大學(xué)是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展的強(qiáng)大推動器,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“思想源”和技術(shù)、管理、文化等的創(chuàng)新基地。地方本科院校不同于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型大學(xué),也有別于職業(yè)技術(shù)院校,它實(shí)現(xiàn)了高等教育學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的結(jié)合。從人才培養(yǎng)上,它注重全方位的社會需求;從專業(yè)設(shè)置上,它能夠更廣泛地與實(shí)際工作、生活緊密結(jié)合;從課程教學(xué)上,要構(gòu)建新的教學(xué)模式和采用多樣化的教學(xué)方法。因此地方高校要樹立區(qū)域意識,充分發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況與需求,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)多元化的應(yīng)用型人才。這就要求高校堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,在專業(yè)學(xué)科與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合度上、人才培養(yǎng)與企業(yè)需求契合度上、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色融合度上做好文章,以培養(yǎng)人才的素質(zhì)高、能力強(qiáng)、創(chuàng)新力強(qiáng)贏得社會聲譽(yù),發(fā)揮出獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢。
(二)緩解就業(yè)壓力,提高學(xué)生就業(yè)競爭綜合力的需要
高校畢業(yè)生逐年增加,傳統(tǒng)行業(yè)提供的崗位數(shù)量越來越有限,科技進(jìn)步和勞動力成本的上升也無形中打壓了就業(yè)空間。這就要求高校要主動適應(yīng),開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,進(jìn)行教育教學(xué)改革,培養(yǎng)更多創(chuàng)業(yè)型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如廣西以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級為重點(diǎn),循環(huán)經(jīng)濟(jì)為著力點(diǎn),優(yōu)化發(fā)展食品、汽車、石化、電力、有色金屬、冶金、機(jī)械、建材、造紙與木材加工、電子信息、醫(yī)藥制造、紡織服裝與皮革、生物、修造船及海洋工程裝備等14個千億元產(chǎn)業(yè);同時積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),加快形成產(chǎn)業(yè)集群,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要意義?方法/步驟分步閱讀
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有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位,以緩解社會的就業(yè)壓力。
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有利于大學(xué)生謀求生存與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發(fā)揮自己的才能。
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有利于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)致富夢想。如果大學(xué)生要想變得非常富有,開創(chuàng)自己的事業(yè),是最有希望實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo),沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當(dāng)前,大學(xué)生的就業(yè)觀念正在悄悄地發(fā)生改變,一個鼓勵創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)、崇拜創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境正在逐步形成。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來巨大創(chuàng)業(yè)機(jī)會,促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛流涌動,大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)將實(shí)現(xiàn)致富夢想。
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有利于促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展。從國際經(jīng)驗(yàn)來看,等量資金投資于小企業(yè),它所創(chuàng)造的就業(yè)的機(jī)會是大企業(yè)的四倍。因此,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于中小企業(yè)的快速發(fā)展。
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有利于培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的過程中,困難和挫折,甚
至失敗都在所難免,這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生具備頑強(qiáng)的意志和良好的品格,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),自立自強(qiáng),艱苦拼搏。通過創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)了自立自強(qiáng)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。
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有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的
不竭動力。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
心理素質(zhì)所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理?xiàng)l件,包括自我意識、性格、氣質(zhì)、情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者,他的自我意識特征應(yīng)為自信和自主;他的性格應(yīng)剛強(qiáng)、堅(jiān)持、果斷和開朗;他的情感應(yīng)更富有理性色彩。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜,不以己悲的,面對成功和勝利不沾沾自喜,得意忘形;在碰到困難、挫折和失敗時不灰心喪氣,消極悲觀。
具備了心理素質(zhì)還不夠,還應(yīng)該要有身體素質(zhì),所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷?,F(xiàn)代小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的,創(chuàng)業(yè)者工作繁忙、時間長、壓力大,如果身體不好,必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。
創(chuàng)業(yè) (entrepreneurship)是為抓住機(jī)會而創(chuàng)辦新企業(yè)的過程。企業(yè)家通過改變、徹底變革、轉(zhuǎn)型或推出新產(chǎn)品來抓住機(jī)遇。創(chuàng)新型企業(yè)和小企業(yè)并不是一回事,前者是為了追求機(jī)遇、以創(chuàng)新型活動為主要特征、以成長和盈利能力為主要目標(biāo)的企業(yè)。小企業(yè)是獨(dú)立所有和運(yùn)營、員工數(shù)量在100名以內(nèi),沒有必要參加與各種創(chuàng)新型活動而且對其所在行業(yè)幾乎不具有顯著影響的企業(yè)。
為什么創(chuàng)業(yè)很重要?
創(chuàng)業(yè)的重要性體現(xiàn)在三個方面:
創(chuàng)新:
創(chuàng)新是一個改變、試驗(yàn)、改造,進(jìn)而徹底變革的過程,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動中非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。以突破性創(chuàng)新過程為特征的創(chuàng)新將導(dǎo)致技術(shù)變革和就業(yè)增長。創(chuàng)新型企業(yè)充當(dāng)著變革推動者,它們往往為獨(dú)特的新想法提供某種至關(guān)重要的資源,而沒有這些創(chuàng)新型企業(yè),這些想法可能不會得到開發(fā)。新的小企業(yè)用于研發(fā)的每單位貨幣所獲得的創(chuàng)新成果是《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)的24倍,并且超過95%的新產(chǎn)品或突破性產(chǎn)品的開發(fā)都得益于這些小企業(yè)。
初創(chuàng)公司的數(shù)量:
因?yàn)樗械钠髽I(yè)——不論它們是否滿足創(chuàng)新型企業(yè)的定義——曾經(jīng)在某個階段都是新的初創(chuàng)公司,因此針對創(chuàng)業(yè)所發(fā)揮的重要作用,最為恰當(dāng)?shù)暮饬恐笜?biāo)是考察某一階段的新企業(yè)數(shù)量。
提供就業(yè)機(jī)會:
就業(yè)機(jī)會對于各個社區(qū)、地區(qū)和國家經(jīng)濟(jì)的長期健康發(fā)展非常重要,最新的數(shù)據(jù)顯示,大部分的就業(yè)崗位凈增長都來源于小企業(yè),實(shí)際上,在過去的20年里,小企業(yè)大約提供了63%的新增就業(yè)崗位(針對美國地區(qū))。世界上許多著名的大型跨國企業(yè)在不斷地精簡規(guī)模,而這些小企業(yè)卻一直在以一種很快的速度提供新的就業(yè)機(jī)會。這些數(shù)字反映了創(chuàng)新型公司作為就業(yè)機(jī)會提供者的重要作用。
有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位,以緩解社會的就業(yè)壓力。
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有利于大學(xué)生謀求生存與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發(fā)揮自己的才能。
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有利于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)致富夢想。如果大學(xué)生要想變得非常富有,開創(chuàng)自己的事業(yè),是最有希望實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo),沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當(dāng)前,大學(xué)生的就業(yè)觀念正在悄悄地發(fā)生改變,一個鼓勵創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)、崇拜創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境正在逐步形成。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來巨大創(chuàng)業(yè)機(jī)會,促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛流涌動,大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)將實(shí)現(xiàn)致富夢想。
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有利于促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展。從國際經(jīng)驗(yàn)來看,等量資金投資于小企業(yè),它所創(chuàng)造的就業(yè)的機(jī)會是大企業(yè)的四倍。因此,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于中小企業(yè)的快速發(fā)展。
1、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是緩解大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻性的有效途徑。2001年,我國普通高校畢業(yè)生只有107萬,2003年有212萬人,而到了2013年則迅速升至699萬人之多。然而社會整體的就業(yè)崗位并沒有隨著畢業(yè)生數(shù)量的增加而出現(xiàn)相應(yīng)的增加,即出現(xiàn)了不平衡現(xiàn)象。不少大學(xué)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬境地,大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)人數(shù)從2001年的34萬升至2003年的52萬,至2013年達(dá)到了144萬,而且其持續(xù)上升的勢頭并沒有得到遏制的跡象。受國際金融危機(jī)及國家延遲退休政策的影響,目前就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,對于如何突破教育瓶頸,緩解就業(yè)壓力,教育者正進(jìn)行各種思索和嘗試。作為高知識群體,大學(xué)生有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好內(nèi)在基礎(chǔ)和條件,能在全民創(chuàng)業(yè)中起到很好的引領(lǐng)和帶頭作用。所以,除了學(xué)校里組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程外,2011年開始,安徽省對在校大學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),有針對性地開展“GYB”(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、“SYB”(創(chuàng)辦你的企業(yè))等培訓(xùn)模式,幫助一些有著創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新觀念,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),掌握創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識,從而使他們在日后的競爭中脫穎而出。
2、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是適應(yīng)快速發(fā)展的現(xiàn)代化社會的需要。當(dāng)前社會科技快速發(fā)展,人才市場的競爭也日趨激烈,從而導(dǎo)致現(xiàn)代企業(yè)對員工綜合素質(zhì)的要求也越來越高,這同樣是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的一個不容忽視的因素。以化學(xué)專業(yè)來說,對于化學(xué)物質(zhì)及反應(yīng)過程的觀察與檢測,已從最初簡單的肉眼觀測發(fā)展為各種高端精密儀器的準(zhǔn)確定位,如原子光譜、分子光譜、色譜、分光光度法、激光光譜法、拉曼光譜等,再加上與計(jì)算機(jī)的聯(lián)用,使其檢測與分析效果更加方便、快捷、準(zhǔn)確。這就要求我們掌握使用高科技儀器的必要技能,如果我們不提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力,不去學(xué)習(xí)和改進(jìn)我們的各種儀器,那么化學(xué)的發(fā)展前景將會變得黯淡。在工作上,我們不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,還要有扎實(shí)的基礎(chǔ)及非凡的創(chuàng)新精神,只有這樣才能在激烈的競爭中有一席之地,成為同齡人中出彩的一個。
我國正在向創(chuàng)新性國家轉(zhuǎn)變,這些年我國大力支持創(chuàng)新。
大學(xué)生的一個重要環(huán)節(jié),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以發(fā)現(xiàn)一些新的潮流,一些新的理念,以及一些新的科學(xué)技術(shù)。為我國成為創(chuàng)新性國家貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在這個社會,就業(yè)形勢不容樂觀,除了從高校畢業(yè)的大學(xué)生之外,還有眾多的就業(yè)群體。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自己的就業(yè)問題,還可以向社會提供一些就業(yè)崗位,為社會就業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
在很多人的心里都會有一個創(chuàng)業(yè)的夢想。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以將自己內(nèi)心的一些想法付諸實(shí)際,如果情況好的話,還能獲得很高的成就。
因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅是人生的一次挑戰(zhàn),也是實(shí)現(xiàn)夢想一大階梯。一些大學(xué)生受到不少人的鄙視,被別人瞧不起。
創(chuàng)業(yè)其實(shí)就是一種自我證明,證明自己不是那么差,證明別人的瞧不起是錯誤的。世人總是用庸俗的眼光看你,那你就要用亮眼的表現(xiàn)來回應(yīng),告訴這個世界:我可以。
一些大學(xué)生的心里會有一些小自卑,總感覺自己比不上別人,甚至有時候前怕狼后怕虎。創(chuàng)業(yè)是一種勇氣的表現(xiàn),也是自信的象征。
當(dāng)你敢于做出這一步的時候,就證明你已經(jīng)有足夠的勇氣和自信。哪怕失敗,也會毫不后悔。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解目前的大學(xué)生就業(yè)壓力,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是對大學(xué)生集體的一個分流,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。創(chuàng)業(yè)能力是在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。
2.有利于大學(xué)生自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。在當(dāng)今的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發(fā)揮自己的才能,并獲得合理的報(bào)酬.
3.兔邦邦官網(wǎng)有一套專業(yè)的營銷方案可以協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一站式免費(fèi)提供營銷方案,既能賺到一筆錢,還能學(xué)到專業(yè)的知識,一舉兩得。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解目前的大學(xué)生就業(yè)壓力,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是對大學(xué)生集體的一個分流,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
創(chuàng)業(yè)能力是在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。2.有利于大學(xué)生自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。在當(dāng)今的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發(fā)揮自己的才能,并獲得合理的報(bào)酬.3.兔邦邦官網(wǎng)有一套專業(yè)的營銷方案可以協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一站式免費(fèi)提供營銷方案,既能賺到一筆錢,還能學(xué)到專業(yè)的知識,一舉兩得。
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