創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校材料

1.教育部關(guān)于第二批深化創(chuàng)業(yè)改革高校工作通知是什么?

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： 為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào)）精神，教育部決定開(kāi)展認(rèn)定第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校工作。

有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、認(rèn)定范圍 全國(guó)普通本科高校、高等職業(yè)院校。 二、認(rèn)定名額 在省級(jí)教育行政部門推薦的基礎(chǔ)上，認(rèn)定支持100所左右深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（各省級(jí)教育行政部門推薦名額見(jiàn)附件1）。

入選首批示范高校的學(xué)校不再參加認(rèn)定。 三、認(rèn)定程序 （一）符合《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校認(rèn)定工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）的學(xué)校，填寫《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校申報(bào)表》（附件3），向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。

（二）各省級(jí)教育行政部門根據(jù)《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校認(rèn)定工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本地實(shí)際，嚴(yán)格按照配額，擇優(yōu)向教育部遴選推薦。 （三）教育部對(duì)省級(jí)教育行政部門推薦學(xué)校的材料進(jìn)行公示，并組織專家進(jìn)行審核，確定第二批示范高校并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。

四、工作要求 各省級(jí)教育行政部門要高度重視，把此次認(rèn)定工作作為深入推進(jìn)本地高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要契機(jī)和有效載體，按照公平公正公開(kāi)的原則，認(rèn)真組織申報(bào)。 各省級(jí)教育行政部門須將擬推薦學(xué)校材料在本部門網(wǎng)站公示（公示期不少于1周），并開(kāi)通監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱。

公示無(wú)異議方能推薦上報(bào)。 各省級(jí)教育行政部門須認(rèn)真填寫《推薦高校匯總表》（附件4），并明確推薦學(xué)校排序，隨推薦公文一并上報(bào)。

五、材料報(bào)送 各省級(jí)教育行政部門須在2017年5月31日前（以寄出地郵戳為準(zhǔn)）向教育部高等教育司寄送推薦公文，并附《推薦高校匯總表》《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校申報(bào)表》及相關(guān)附件（一式2份），同時(shí)發(fā)送電子版至gaojs_cfc@moe。 edu。

cn，逾期不予受理。 聯(lián)系人及電話：高巍巍，010-66097854 附件：1。

各?。▍^(qū)、市）第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校推薦名額分配方案 2。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校認(rèn)定工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn) 3。

深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校申報(bào)表 4。 各?。▍^(qū)、市）推薦學(xué)校匯總表 教育部辦公廳。

2.替我找份大學(xué)活動(dòng)材料

網(wǎng)上不太好找就給你份計(jì)劃書吧，希望你能用的上可以借鑒借鑒^_^ 活動(dòng)目的： 通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動(dòng)名稱： 展陽(yáng)光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采 活動(dòng)主題： 【點(diǎn)燃激情的火花】------陽(yáng)光首屆社團(tuán)巡禮節(jié) 活動(dòng)時(shí)間： 2006年5月13日至2006年5月18日 活動(dòng)地點(diǎn)： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院 主辦單位： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團(tuán)委 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院15個(gè)社團(tuán) 活動(dòng)說(shuō)明： 由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開(kāi)展的，所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開(kāi)幕式2個(gè)獎(jiǎng)： “最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng)：“最佳組織獎(jiǎng)”。

“最具人氣獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查） “最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查） “最佳組織獎(jiǎng)”（參與本次活動(dòng)的在本月星級(jí)社團(tuán)評(píng)定占30%人氣） 主題活動(dòng)： 【點(diǎn)燃激情的火花】 社聯(lián)巡禮節(jié)Nature化妝社主題活動(dòng)策劃 一、活動(dòng)目的： 為積極配合社聯(lián)活動(dòng)，廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng) 二、活動(dòng)時(shí)間： 2006年5月14日下午14:00----17:00 三、活動(dòng)場(chǎng)所： 東區(qū)食堂籃球場(chǎng) 四、活動(dòng)對(duì)象： 活動(dòng)當(dāng)日到本社咨詢且有意愿嘗試免費(fèi)化妝的前6名同學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容： 在東區(qū)食堂籃球場(chǎng)設(shè)立化妝臺(tái)，由2—3名有化妝技術(shù)的本社成員為那6名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化妝，讓她們親自體驗(yàn)免費(fèi)化妝的機(jī)會(huì)，感受我社的化妝技術(shù) 六、活動(dòng)安排： 宣傳：（1）海報(bào)宣傳（宣傳部 負(fù)責(zé)）； （2）橫幅宣傳（實(shí)踐部 負(fù)責(zé)）； 陽(yáng)光學(xué)院Nature化妝社 二OO六年四月二十八日 【點(diǎn)燃激情的火花】 “青春爛漫——玩轉(zhuǎn)陽(yáng)光”活動(dòng)策劃書 活動(dòng)時(shí)間：2006年5月14日（傍晚17:00~19:00） 活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)（食堂旁） 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生以及中學(xué)生 一. 賽前的宣傳階段 1.海報(bào)：2張 2.橫幅：2條 3.宣傳單：500份 時(shí)間：5月10日~13日 二.比賽報(bào)名階段 1. 網(wǎng)上報(bào)名 2. 表格報(bào)名 時(shí)間：5月8日~13日 附錄1 活動(dòng)節(jié)目單 【一】、“青春爛漫“開(kāi)場(chǎng) 福州‘酷旋’輪滑俱樂(lè)部花樣表演。 【二】、“玩轉(zhuǎn)陽(yáng)光”活動(dòng)區(qū) 一. 投籃高手 活動(dòng)規(guī)則：參賽選手穿上溜冰鞋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間為3分鐘）在兩個(gè)籃框之間來(lái)回投籃，每個(gè)籃框前都有預(yù)先劃好的投籃線，計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)參賽選手先在一個(gè)籃框的投籃線開(kāi)始投籃，待球進(jìn)籃以后，選手必須自己運(yùn)球到達(dá)另一個(gè)籃框的投籃線投籃，如此循環(huán)直至?xí)r間到，比賽結(jié)束，進(jìn)球個(gè)數(shù)多者勝出。

備注： 1、參賽選手運(yùn)球可以以任何形式，只要是自己獨(dú)自帶球有到達(dá)另一投籃線就行； 2、選手到達(dá)投籃線投籃后，工作人員將會(huì)把球交還到選手手中，以便其繼續(xù)比賽（行進(jìn)過(guò)程中選手要自己撿球）； 設(shè)備：籃球8個(gè)、計(jì)時(shí)器 1個(gè) 工作人員注意事項(xiàng)： 負(fù)責(zé)人：郭建輝 計(jì)數(shù)人員： 馮惠明 丁盈 1.比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區(qū)換鞋，并帶到投籃線上； 2. 當(dāng)支持人喊開(kāi)始時(shí)，兩對(duì)參賽選手同時(shí)開(kāi)始比賽，在投籃過(guò)程中，工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手； 3.當(dāng)主持人喊時(shí)間到時(shí)，計(jì)數(shù)人員需登記好參賽選手的投進(jìn)個(gè)數(shù)，待所有參賽者比賽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)出進(jìn)球個(gè)數(shù)最多者； 游戲間隔：花樣表演 二. 男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 活動(dòng)規(guī)則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉(zhuǎn)圈，以最快的速度轉(zhuǎn)完5圈，時(shí)間最短組勝出。（工作人員先示范） 設(shè)備：計(jì)時(shí)器 負(fù)責(zé)人：鄭坤 黃斌 計(jì)時(shí)人員：何麗珠 游戲間隔：有獎(jiǎng)競(jìng)猜 三：輪溜溜，球溜溜 活動(dòng)規(guī)則：參賽者由兩個(gè)隊(duì)員組成，一個(gè)穿溜冰鞋，另一個(gè)隊(duì)員不用穿溜冰鞋。

穿溜冰鞋的隊(duì)員在固定的一定距離內(nèi)，從一頭拿乒乓球拍運(yùn)送乒乓球到另一頭，一次只能運(yùn)送一個(gè)乒乓球。沒(méi)穿溜冰鞋的隊(duì)員要配合隊(duì)友完成任務(wù)（比如幫隊(duì)友撿乒乓球，可以扶隊(duì)員等等），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5分鐘）運(yùn)送球數(shù)多者勝出。

負(fù)責(zé)人：湯舟 莊我彬 由主持人記時(shí)間 游戲結(jié)束，工作人員需及時(shí)登記出各隊(duì)的運(yùn)球數(shù)。（球數(shù)可由主持人來(lái)數(shù)） 設(shè)備：（球桶、球（20個(gè)）、乒乓球拍8個(gè)、計(jì)時(shí)器） 游戲間隔：花樣表演 四. 瘋狂過(guò)山車 活動(dòng)規(guī)則：教練擔(dān)當(dāng)火車頭，參賽者擔(dān)當(dāng)車身，在音樂(lè)的伴奏下，教練開(kāi)始行進(jìn)，摔倒者退出，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，剩余人員勝出。

負(fù)責(zé)人：柯月清 陶建標(biāo) 游戲間隔：有獎(jiǎng)競(jìng)猜 最后抽獎(jiǎng)：憑入場(chǎng)券 五. 激情大比拼 活動(dòng)規(guī)則：定點(diǎn)比賽，參賽選手進(jìn)行上坡的速度比賽，先沖過(guò)者勝出。 組長(zhǎng)：王巧真 起點(diǎn)：超市前 終點(diǎn)：彩帶處 設(shè)備：彩帶 穿插教練下樓梯表演 溜冰協(xié)會(huì) 二OO六年四月二十八日 【點(diǎn)燃激情的火花】 舞動(dòng)‘乒乓’——追‘球’快樂(lè) 實(shí)施階段 （一） 賽前的宣傳階段 負(fù)責(zé)人：倪明娟 1. 海報(bào) 負(fù)責(zé)人：陳靜 倪明娟 要求（1）數(shù)量2張 （2）內(nèi)容宣傳這次的游戲和雙打 （3）大小： 張貼時(shí)間：2006年5月10日~12日 地點(diǎn)：東西區(qū)各一張 2. 橫幅 負(fù)責(zé)人：劉武 林志良 要求：（1）數(shù)量一條 （2）內(nèi)容舞動(dòng)‘乒乓’——追‘球’快樂(lè) （3）時(shí)間：2006年5月12日~17日 （4）地點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)中心前 3.傳單 負(fù)責(zé)人： 陳靜芳、陳靜 要。

3.有哪些大學(xué)土木工程考研初試是結(jié)構(gòu)力學(xué)的

1、華南理工大學(xué)（South China University of Technology） 簡(jiǎn)稱華南理工，位于廣東廣州，由中華人民共和國(guó)教育部直屬，是教育部與廣東省人民政府共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”。

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地，是建筑老八校。卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中歐工程教育平臺(tái)、粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟、中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟主要成員；是以工見(jiàn)長(zhǎng)，理工結(jié)合，管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學(xué)。

2、湖南大學(xué)（Hunan University） 簡(jiǎn)稱“湖大”，坐落于歷史文化名城長(zhǎng)沙市，是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工業(yè)和信息化部、湖南省人民政府、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局四方共建，位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”，入選”2011計(jì)劃“、”111計(jì)劃“。卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。

全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、通用汽車”PACE教育推進(jìn)伙伴計(jì)劃”，建有中國(guó)書院博物館、國(guó)家超級(jí)計(jì)算長(zhǎng)沙中心。國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園，國(guó)際藝術(shù)、設(shè)計(jì)與媒體院校聯(lián)盟和金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等國(guó)際組織成員，AMBA國(guó)際認(rèn)證成員，是一所歷史悠久的綜合性研究型大學(xué)，享有“千年學(xué)府，百年名?！敝u(yù)。

3、華中科技大學(xué)（Huazhong University of Science and Technology） 位于湖北省武漢市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、中央直管副部級(jí)高校，位列國(guó)家首批“雙一流”、“985工程”、“211工程”，21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、國(guó)際應(yīng)用科技開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟。中歐工程教育平臺(tái)、七校聯(lián)合辦學(xué)、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟成員高校，入選“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、湖北省2011計(jì)劃。

國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、學(xué)位授權(quán)自主審核單位，是與國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)共建醫(yī)學(xué)院的十所院校之一。

4、西安建筑科技大學(xué)（Xi'an University of Architecture and Technology） 簡(jiǎn)稱西安建大，舊稱西冶，坐落于古都西安，由陜西省人民政府、中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部和教育部共建，中國(guó)“建筑老八?！敝?，原冶金工業(yè)部直屬重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程。國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目高校，陜西省省屬高水平大學(xué)，全國(guó)首批博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，入選首批教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。

全國(guó)工程碩士研究生教育創(chuàng)新院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。是一所以土木建筑、環(huán)境市政、材料冶金等相關(guān)學(xué)科為特色，以工程技術(shù)學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。

5、大連理工大學(xué)（Dalian University of Technology） 簡(jiǎn)稱”大工“，坐落于濱城大連，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建，教育部、遼寧省、大連市重點(diǎn)共建，國(guó)家“雙一流”世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校，國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、中歐工程教育平臺(tái)、全國(guó)16所工科重點(diǎn)大學(xué)科技工作研討會(huì)主要成員，入選國(guó)家“2011計(jì)劃”。

“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家國(guó)際科技合作基地、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。參考資料來(lái)源：百度百科——華南理工大學(xué) 參考資料來(lái)源：百度百科——湖南大學(xué) 參考資料來(lái)源：百度百科——華中科技大學(xué) 參考資料來(lái)源：百度百科——西安建筑科技大學(xué) 參考資料來(lái)源：百度百科——大連理工大學(xué)。

4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告

真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到暑假了，可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢 ？即將步入大四的我，除了自

己的熱情， 也為提高自身素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力而努力。 近年來(lái)， 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱

點(diǎn)之一，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)， 為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。

受傳統(tǒng)觀念的影響， 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有

企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高，收入相對(duì)穩(wěn)定，

也有較好的個(gè)人發(fā)展空間， 所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。 相反， 選擇體制外的大學(xué)生就

業(yè)相對(duì)較少。而且當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，

大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，

這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。 同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和

素質(zhì)要求相對(duì)較低， 很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高， 普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)， 這

在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

而另一方面， 外在因素也有著不小影響。 金融危機(jī)呼嘯而來(lái)， 亞洲經(jīng)濟(jì)的動(dòng)搖難免會(huì)出現(xiàn)牽

一發(fā)而動(dòng)全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè) ，另一邊是工作崗位減少、大量員工失

業(yè)的現(xiàn)狀。 目前， 也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上， 對(duì)此國(guó)家政策也作

出了積極地調(diào)整， 公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來(lái)的新高， 但仍不能夠滿足

廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。

5.國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目怎樣寫

一、引言 引言（前言、導(dǎo)言、緒言、序言）是正文的引子，相當(dāng)于演說(shuō)中的開(kāi)場(chǎng)白。

國(guó)內(nèi)刊物引言部分不需另立標(biāo)題。引言應(yīng)當(dāng)對(duì)正文起到提綱挈領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。

在寫引言之前首先應(yīng)明確幾個(gè)基本問(wèn)題：你想通過(guò)本文說(shuō)明什么問(wèn)題？它是否值得說(shuō)明？本文將在什么雜志發(fā)表或本文的讀者是什么人？在寫引言乃至整篇論文時(shí)都應(yīng)注意這幾個(gè)問(wèn)題。 引言在內(nèi)容上應(yīng)包括：為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究？立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么？擬創(chuàng)新點(diǎn)何在？理論與（或）實(shí)踐意義是什么？告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究是引言的主要內(nèi)容和目的，這其中也包括說(shuō)明這項(xiàng)研究的理論和（或）實(shí)踐意義。

二、材料與方法 材料與方法主要是說(shuō)明研究所用的材料、方法和研究的基本過(guò)程，它回答“怎樣做”的問(wèn)題，起承上啟下的作用。材料是表現(xiàn)研究主題的實(shí)物依據(jù)，方法是指完成研究主題的手段。

材料與方法是科技論文的基礎(chǔ)，是判斷論文科學(xué)性、先進(jìn)性的主要依據(jù)。它可以使讀者了解研究的可靠性，也為別人重復(fù)此項(xiàng)研究提供資料。

三、結(jié)果。