一、熟悉內(nèi)容
二、圖表穿插
三、語(yǔ)流適中
四、目光移動(dòng)
五、體態(tài)語(yǔ)輔助
六、時(shí)間控制
七、緊扣主題
八、人稱使用
答辯鍛煉具體可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.組織模擬答辯,增強(qiáng)適應(yīng)性。確定答辯時(shí)間后(上午或下午),選擇相應(yīng)的時(shí)間和相同的地點(diǎn)進(jìn)行模擬試講,模擬質(zhì)疑和答辯。
2.堅(jiān)定信心,勤講多練。
3.導(dǎo)師及周圍同事多予以熱情鼓勵(lì)。
4.觀摩旁聽(tīng)正式答辯。
5.盡可能多地參加學(xué)術(shù)討論和直面教學(xué)活動(dòng)。
答辯的基本要求
1、答辯要有故事性。
2、答辯要有邏輯性。
3、答辯要講出論文的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
4、避免低級(jí)錯(cuò)誤。
5、穩(wěn)妥為主。要認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)嚴(yán)肅肅走過(guò)場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
改革開(kāi)放以來(lái),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵就在于他們不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。實(shí)踐證明,沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造出一流成績(jī)。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。中間內(nèi)容:爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。
要想發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神:要有艱苦奮斗的作風(fēng)。要有新的觀念。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。
要有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。
不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,改進(jìn)工作學(xué)習(xí)方式,用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路,取得新的成績(jī)。要有良好的精神狀態(tài)。
精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。
結(jié)束:學(xué)習(xí)上,我們要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在生活上,我們要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
發(fā)揮好大學(xué)生帶頭作用,以飽滿的熱情為大家服務(wù)!爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不是停留在嘴巴上的,我們也應(yīng)該從小事做起,從自我做起。實(shí)實(shí)在在的做人,在做好自己的同時(shí),再去感化更多的人,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的大學(xué)生。
各位同學(xué)各位來(lái)賓,歡迎來(lái)到xxx辯論賽百的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主席xx,首先有我來(lái)為大家介紹本次比賽的規(guī)則。
接下來(lái)由我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他度們是。
讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)尤其特定的優(yōu)勢(shì),也有其不足,那么到底在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊回還是弊大于利呢?請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今天的辯論雙方,他們是坐在我左手邊的正方xx代表隊(duì)一辯xx二辯xx三辯xx四辨xx他們的觀點(diǎn)是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,坐在我左手邊的是。
他答們的觀點(diǎn)是。
讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。
接下來(lái)我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)秀,有正方開(kāi)始,限時(shí)兩分鐘。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲 背景) 吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳) 何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
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