一般按照以下程序申請離崗創(chuàng)2113業(yè)。
個(gè)人申請
凡有離崗創(chuàng)業(yè)意愿的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,由本人向單位提交書面申請、離崗創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書,明確創(chuàng)業(yè)意向和方式。5261離崗創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書應(yīng)包括項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目內(nèi)容等。
單位審核4102
單位按照國家和省有關(guān)政策規(guī)定對申請人提交的材料進(jìn)行審核,符合離崗創(chuàng)業(yè)條件的,予以批準(zhǔn)。
簽訂協(xié)議
經(jīng)單位批準(zhǔn)的離崗1653創(chuàng)業(yè)人員,要與單位簽訂離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議書。離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議書應(yīng)載明離崗創(chuàng)業(yè)起止時(shí)間、單位和離崗版創(chuàng)業(yè)人員的有關(guān)權(quán)利義務(wù)、發(fā)生爭議處理方式等。離崗創(chuàng)業(yè)人員要自覺服從單位的管理和考核,按時(shí)報(bào)告創(chuàng)業(yè)情況和履行約定情況。原單位要停發(fā)離崗創(chuàng)業(yè)人員工資,保留其人事關(guān)系,繼續(xù)為其繳納單位部分的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會保險(xiǎn),正常晉升其檔案工資,保留其享有參加專家評選、職稱評權(quán)聘、崗位晉升等權(quán)利。
一般來說,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分,就是事業(yè)的主要內(nèi)容。然后是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),比如營業(yè)額、成本、利潤如何,未來還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。第三是補(bǔ)充文件,比如有沒有專利證明、專業(yè)的執(zhí)照或證書,或者是意向書、推薦函。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內(nèi)容:
(1)Concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什么。
(2)Customers(顧客)。顧客的范圍要很明確,比如說認(rèn)為所有的女人都是顧客,那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
(3)Competitors(競爭者)。需要問,你的東西有人賣過嗎,是否有替代品,競爭者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。
(4)Capabilities(能力)。要賣的東西自己懂不懂?譬如說開餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會不會炒菜?如果沒有這個(gè)能力,至少合伙人要會做,再不然也要有鑒賞的能力,不然最好是不要做。
(5)Capital(資本)。資本可能是現(xiàn)金,也可以是有形或無形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少。
(6)Continuation(持續(xù)經(jīng)營)。當(dāng)事業(yè)做得不錯(cuò)時(shí),將來的計(jì)劃是什么。
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理性務(wù)實(shí)擇業(yè) 放飛青春夢想——關(guān)于我市高校畢業(yè)生就業(yè)傾向的調(diào)查分析與對策研究焦作市人才交流中心 陶鈞釗 謝長虹 李明 高校畢業(yè)生就業(yè)一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
為了真實(shí)的了解畢業(yè)生目前就業(yè)狀況、就業(yè)心態(tài)和傾向,尋求影響畢業(yè)生就業(yè)難的原因和有效解決畢業(yè)生就業(yè)難的對策。最近,我們以“畢業(yè)生就業(yè)傾向”為題在畢業(yè)生就業(yè)群體中進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。
通過調(diào)查和分析,使我們對畢業(yè)生的就業(yè)意愿、就業(yè)觀念、就業(yè)能力等方面的情況有了進(jìn)一步了解,對做好畢業(yè)生就業(yè)工作,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀、價(jià)值觀,努力提升我市畢業(yè)生的就業(yè)水平將起到一定的促進(jìn)作用。一、基本情況本次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)了“學(xué)歷層次”、“就業(yè)意向”、“就業(yè)待遇”、“就業(yè)能力”等10個(gè)最常見、最關(guān)心的問題,通過談話調(diào)查(211人)、發(fā)放調(diào)查問卷(856份)的方式,充分聽取各類畢業(yè)生對就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)形勢、就業(yè)心態(tài)的表達(dá)。
調(diào)查問卷采取無記名形式,向參加校園招聘會的1200名畢業(yè)生發(fā)放了調(diào)查問卷,收回有效問卷1067份。二、調(diào)查結(jié)果分析(一)被調(diào)查畢業(yè)生的學(xué)歷結(jié)構(gòu) 如上圖所示,在調(diào)查的畢業(yè)生中,本科537人,大專375人,中專149人,研究生6人。
可以看出本科和大專占了總數(shù)的81%,中專學(xué)歷只占到了18.3%,說明目前求職的畢業(yè)生中以大專以上學(xué)歷人群為主。(二)被調(diào)查畢業(yè)生的就業(yè)意向 如上圖所示,具有“先就業(yè)后擇業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生612人,占總數(shù)的59%,而抱有“先擇業(yè)后就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生343人,占總數(shù)的32%,打算自主創(chuàng)業(yè)的只有48人,占總數(shù)的4%。
“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)成了多數(shù)畢業(yè)生的首選。這一方面反映了目前市場上人才供給的情況。
在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下,顯示了畢業(yè)生就業(yè)的心態(tài)有了很大程度的轉(zhuǎn)變。另一方面對企業(yè)來說,在引進(jìn)畢業(yè)生后,如何吸引、保留人才成了企業(yè)需要考慮的重要問題。
而對于占了三分之一比列的“先擇業(yè)再就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生來講,說明近年來雖然在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面,無論是政府、社會,還是學(xué)校都做了大量的工作,但就畢業(yè)生本身來說,就業(yè)的傳統(tǒng)觀念還沒有完全改變,特別是在目前就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻的情況下,如何更加有效的引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、自主創(chuàng)業(yè),是擺在當(dāng)前人事人才部門一個(gè)迫切需要解決的問題。(三)被調(diào)查畢業(yè)生喜歡哪種方式的就業(yè)指導(dǎo)如上圖所示,在對此項(xiàng)調(diào)查中,選擇互動(dòng)溝通的714人,占總數(shù)的69%,選擇就業(yè)專題講座的122人,占總數(shù)的11%,經(jīng)驗(yàn)分享的231人,占總數(shù)的20%。
如何盡快轉(zhuǎn)變當(dāng)前畢業(yè)生的擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)是解決就業(yè)觀念問題的主要途徑。近年來,各高校和人事人才部門對畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)高度重視。
焦作市人才中心組織業(yè)務(wù)骨干、專家學(xué)者、自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生、企業(yè)老總等社會成功人士深入各類高校開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,對部分畢業(yè)生的擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的促進(jìn)作用。如何更好的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),做到事半功倍,就要切實(shí)掌握和了解畢業(yè)生的想法,用他們最喜歡的方式來指導(dǎo)。
加強(qiáng)溝通,增加面對面的交流,穿插畢業(yè)生喜歡的自我推銷和角色扮演,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生對就業(yè)指導(dǎo)的熱情,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)思路,這樣對畢業(yè)生的就業(yè)將起到巨大的推動(dòng)作用。(四)畢業(yè)生在求職前最關(guān)心的問題有哪些? 如圖所示,在畢業(yè)生在求職前最關(guān)系的問題調(diào)查中,選擇首先了解應(yīng)聘的單位有813人,占總數(shù)的76%,而專業(yè)知識是否符合有105人,占總數(shù)的9%,資格證書是否有用的149人,占總數(shù)的15%。
不難發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生在求職前,對要應(yīng)聘的用人單位的不了解,是擺在目前廣大畢業(yè)生眼前的一個(gè)難題,多數(shù)的用人單位在招聘會上,對企業(yè)的簡介說明較少,甚至有的沒有,這對畢業(yè)生應(yīng)聘選擇帶來一定的盲目性。因此,作為舉辦招聘會的職能部門,在今后要對參會的用人單位確立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),對企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)、生產(chǎn)規(guī)模、在職員工數(shù)等方面要有一個(gè)具體的說明,給畢業(yè)生一個(gè)明明白白的選擇。
(五)畢業(yè)生對職業(yè)生涯規(guī)劃如何看?從對畢業(yè)生是否有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查,可以看出,回答“沒有”的有728人,占總數(shù)的68%,回答“有”的339人,占總數(shù)的32%。在近三場大型招聘會中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多畢業(yè)生找工作時(shí),只考慮工作與專業(yè)對不對口,而不考慮至于自己所學(xué)的專業(yè)和要從事的工作是否適合自己;或者是不分企業(yè)不分崗位,盲目投遞求職簡歷;或者是在求職簡歷的求職意向一欄,寫著技術(shù)、銷售、部門經(jīng)。
高等院校、科研院所等事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)單位批準(zhǔn)同意,可攜帶自有科研項(xiàng)目和成果脫離原單位工作,到企業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或自主創(chuàng)辦企業(yè)。
有關(guān)人事管理問題按以下規(guī)定辦理: 1.離崗創(chuàng)業(yè)人員經(jīng)單位同意,可在3—5年內(nèi)保留人事關(guān)系。離崗創(chuàng)業(yè)期間,原聘用合同暫停履行。
2.離崗創(chuàng)業(yè)人員與單位簽訂協(xié)議,明確離崗創(chuàng)業(yè)期限、工作待遇、社會保險(xiǎn)、科研成果權(quán)益分配等雙方權(quán)利義務(wù)及爭議處理方式等事項(xiàng)。 3.離崗創(chuàng)業(yè)期間,原單位發(fā)放基本工資(崗位工資和薪級工資)。
4.離崗創(chuàng)業(yè)期間,年度考核由原單位根據(jù)所在企業(yè)出具的鑒定和評價(jià)意見進(jìn)行,必要時(shí)也可到所在企業(yè)深入考核。除受黨紀(jì)政紀(jì)處分、行政處罰、刑事處罰等情況外,一般定為合格或以上等次,正常調(diào)整檔案工資。
5.離崗創(chuàng)業(yè)期間,保留其參加職稱評審、崗位等級晉升、社會保險(xiǎn)等方面的權(quán)利。 6.離崗創(chuàng)業(yè)人員各項(xiàng)社會保險(xiǎn)、職業(yè)年金中個(gè)人承擔(dān)部分由本人負(fù)擔(dān),可委托原單位代扣代繳;單位承擔(dān)部分由單位按原渠道繳納。
按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會保險(xiǎn)與職業(yè)年金的,離崗創(chuàng)業(yè)時(shí)間計(jì)入原單位工作年限并連續(xù)計(jì)算工齡。 7.離崗創(chuàng)業(yè)期間,在企業(yè)發(fā)生工傷的,所在企業(yè)配合做好工傷調(diào)查核實(shí)工作,由原單位向統(tǒng)籌地區(qū)社會保險(xiǎn)行政部門提出工傷認(rèn)定、勞動(dòng)能力鑒定申請,并按照參保地的規(guī)定依法享受工傷保險(xiǎn)待遇。
8.離崗創(chuàng)業(yè)期間或期滿,本人要求返回原單位工作的,原聘用合同恢復(fù)履行(離崗創(chuàng)業(yè)期間有違法違紀(jì)行為、按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》應(yīng)給予降低崗位等級處分的除外)。 9.離崗創(chuàng)業(yè)期間或期滿,本人要求解除聘用合同的,須提前30日書面通知原單位;未提前與原單位溝通協(xié)商且期滿不按時(shí)返回的,原單位應(yīng)按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定,解除聘用合同,終止人事關(guān)系,并按規(guī)定轉(zhuǎn)移檔案及社會保險(xiǎn)手續(xù)。
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