創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新標兵評選條件
1.商業(yè)的服務標兵應具有哪些條件?
阜寧縣政務中心關于印發(fā)政務中心服務標兵評比標準及辦法的通知 各科室、各窗口： 現(xiàn)將《阜寧縣政務中心服務標兵評比標準及辦法》印發(fā)，請對照執(zhí)行。
二OO四年十一月十八日 阜寧縣政務中心 “服務標兵”評比標準及方法 一、評選標準 1、思想品德好。 擁護黨的路線、方針、政策，思想進步，顧全大局，團結(jié)同志，積極參加中心組織的各項活動。
2、工作作風好。有較強的全局意識、協(xié)作意識、奉獻意識，工作積極主動、開拓創(chuàng)新，具有較高的政策水平和較強的協(xié)調(diào)能力。
3、完成任務好。 熟悉崗位業(yè)務知識和中心工作運作程序，能正確運用單位授權(quán)依法做好項目審批服務，出色完成各項工作任務，成效顯著，項目按時辦結(jié)率達100%。
4、優(yōu)質(zhì)服務好。認真執(zhí)行《“十要”、“十不”文明服務規(guī)范》，服務對象評議滿意率達到100%。
5、遵紀守法好。模范遵守中心各項規(guī)章制度，自覺維護中心整體形象，出勤率達100%。
簡單點： （1） 政治思想好；（2）紀律作風好；（3）學法守法；（4）服務態(tài)度好；（5）業(yè)務素質(zhì)好。
2.申報廣東特支計劃“科技創(chuàng)業(yè)領軍人才”的條件有哪些
廣東特支計劃“科技創(chuàng)業(yè)領軍人才”應具備以下基本條件： （一）申報人的人事檔案、社保關系或個人所得稅繳納地在廣東省。
（二）申報人為企業(yè)主要創(chuàng)辦者和實際控制人（為企業(yè)第一大股東或法人代表），具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、市場開拓和經(jīng)營管理能力。 （三）申報人擁有核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)，至少擁有一項主營業(yè)務相關的發(fā)明專利（或動植物新品種、著作權(quán)等），具有特色產(chǎn)品或創(chuàng)新性商業(yè)模式，技術(shù)水平在行業(yè)中處于先進地位。
（四）企業(yè)在廣東省內(nèi)注冊，依法經(jīng)營，創(chuàng)辦時間為2年以上（2015年8月1日前注冊）。 （五）企業(yè)依法經(jīng)營，具有特色產(chǎn)品或創(chuàng)新性商業(yè)模式，具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。
創(chuàng)辦時間為5年以內(nèi)的企業(yè)，最近一年盈利且主營業(yè)務收入不少于500萬元，當年企業(yè)研發(fā)經(jīng)費投入可按60%比例折算納入主營業(yè)務收入數(shù)額；創(chuàng)辦時間為5年以上的企業(yè)，最近兩年連續(xù)盈利且凈利潤累計不少于500萬元，當年企業(yè)研發(fā)經(jīng)費投入可按60%比例折算納入凈利潤數(shù)額。 。
3.福州優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目評審標準是什么?
1.創(chuàng)業(yè)團隊：團隊核心成員專業(yè)水平、成長經(jīng)歷、承擔項目、獲獎情況等；創(chuàng)業(yè)團隊在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、財務、管理等方面人才構(gòu)建配置。
2.帶動就業(yè)情況：能較好地吸納、帶動其他人員實現(xiàn)就業(yè)，并按規(guī)定簽訂勞動合同。 3.發(fā)展?jié)摿Γ喉椖康氖袌鲂枨蟪潭?、市場定位合理性、目標的合理性、實現(xiàn)的可能性以及項目（產(chǎn)品、服務）的競爭優(yōu)勢、技術(shù)產(chǎn)品的成熟度、與市場接軌能力。
4.社會效益：項目帶來的經(jīng)濟收入、文化、環(huán)境方面的影響，以及社會影響力。 5.管理能力：項目的市場營銷策略、獲利方式、發(fā)展定位與規(guī)劃。
6.創(chuàng)新水平：項目的技術(shù)創(chuàng)新程度、技術(shù)含量、實現(xiàn)難度。
4.昆明理工大學各類單項獎,比如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎怎么申請
昆明理工大學優(yōu)秀學生獎學金和各類單項獎評選條件
一、優(yōu)秀學生獎學金
（一）優(yōu)秀學生獎學金評選的必要條件
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。
2、模范執(zhí)行國家法律法令法規(guī)和學校規(guī)章制度。
3、尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公物，舉止言談文明，誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
4、學習目的明確，勤奮學習，刻苦鉆研，既重視理論課學習，又重視基本技能訓練。
5、積極參加社會工作和學校組織的文體活動。
6、勇于創(chuàng)新，勤于實踐，德、智、體全面發(fā)展。
（二）凡在評選的學期內(nèi)，有以下情況之一者，不能參與獎學金的評選。
1、所修課程中有補考、重修、緩考者。
2、所修的課程的門數(shù)未達到本年級專業(yè)學生在當學期實選課程門數(shù)的平均值。
3、在評獎的學期內(nèi)受到各種處分者。
4、英語專業(yè)本科三、四年級學生高等學校英語專業(yè)四級考試（TEM4）低于60分者，藝術(shù)類學生《大學英語》課程成績不及格者，其他專業(yè)本科三、四、五年級學生全國大學英語四級考試成績未達到425分者。
5、體質(zhì)健康標準成績未達到良好或76分以上等級（含良好或76分）。
6、社區(qū)學生品行表現(xiàn)測評分低于70分者。
7、未辦理注冊及相關手續(xù)者。
（二）優(yōu)秀學生獎學金學生素質(zhì)綜合測評評選條件及評選比例
(1)特等優(yōu)秀學生獎學金：本學期綜合測評90分以上，智育單科成績不低于85分，評選比例不限。
(2)甲等優(yōu)秀學生獎學金：本學期綜合測評85分以上，智育單科成績不低于80分，在專業(yè)學生人數(shù)的5%以內(nèi)評選。
(3)乙等優(yōu)秀學生獎學金：本學期綜合測評80分以上，智育單科成績不低于75分，在專業(yè)學生人數(shù)的15%以內(nèi)評選。
(4)丙等優(yōu)秀學生獎學金：本學期綜合測評75分以上，智育單科成績不低于70分，在專業(yè)學生人數(shù)的20%以內(nèi)評選。
一年級學生評獎條件可適當放寬。
二、各類單項獎
（一）“特貧困生”獎學金
1、屬我校確認的特、貧困學生。
2、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的基本條件。
3、綜合測評分在70分以上。
4、特貧困學生若評上優(yōu)秀學生獎學金，則不再參加“特貧困生”獎學金的評選。
（二）“特貧困生”學習獎
1、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的基本條件的特、貧困學生可評“特貧困生”學習獎。
2、“特貧困生”獎學金和“特貧困生”學習獎兩項獎不得同時享受；特、貧困學生若評上優(yōu)秀學生獎學金，則不再參加“特貧困生”獎項的評選。
（三）學習進步獎
1、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的基本條件，但外語過級成績可適當放寬。
2、以學生在本班前學期智育基礎分總評名次為起點，學生人數(shù)在30（含30）人以內(nèi)的班級，學生本學期名次比上一學期名次上升10名以上（含10名）者；學生人數(shù)在30—60人的班級，學生本學期名次比上一學期名次上升15名以上（含15名）者；學生人數(shù)在60人以上的班級，學生本學期名次比上一學期名次上升20名以上（含20名）者，均可評學習進步獎。
（四）社會工作獎
1、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的基本條件。
2、熱心為同學服務，工作成績顯著。
3、擔任學生干部一年以上（含一年）。
4、綜合測評成績在70分以上，單科成績在60分以上
5、評選人數(shù)不超過學生干部總數(shù)的15%。
（五）社會活動優(yōu)秀獎
1、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的必要條件。
2、在校內(nèi)外積極組織或參與公益活動及在校內(nèi)外的社會實踐活動中表現(xiàn)突出，在學生當中和社會上形成一定影響的，可申請社會活動優(yōu)秀獎。
（六）突出才藝獎
1、符合優(yōu)秀學生獎學金評選的必要條件。
2、在省級以上文藝比賽、學科知識競賽及體育競賽中獲得前三名的學生（團體項目應是主力隊員），可申請突出才藝獎。
（七）見義勇為獎
獎勵敢于與壞人壞事作斗爭，或在搶險救災中表現(xiàn)突出的學生，
（八）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎
在省級以上學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得三等獎（含）以上的學生（團體項目應是排列于前三名的隊員），或在科技活動中取得國家專利的學生，可申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。
