創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐均是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要結(jié)合學(xué)校實際和專業(yè)特點,瞄準(zhǔn)學(xué)生成長和發(fā)展需要,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使課上課下、線上線下、理論和實際緊密結(jié)合,使認(rèn)知、體驗、思考和感悟相統(tǒng)一,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。
健全的制度是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的保障。目前,大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作正處于初始階段,高校要結(jié)合自身實際,不斷進行制度創(chuàng)新,逐步健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費管理、創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有制度的保障,讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊可以獲得政策、資金、場地和智力等諸多方面的支持。
擴展資料:
基于對高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機制運行狀況的觀察,較為有效的管理機制是,在學(xué)校層面上,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦公室,協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供各類服務(wù)。
協(xié)同做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及認(rèn)定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的管理機制就順暢了,既統(tǒng)一管理,又責(zé)任明確,分工合作,各有側(cè)重,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)工作的合力,保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有效進行。
參考資料:人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐的幾點思考
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表作品名稱作品分類甲類:已創(chuàng)業(yè)()乙類:未創(chuàng)業(yè)()作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品()A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫(yī)藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機械能源組2.服務(wù)()G.服務(wù)咨詢組參賽學(xué)校(全稱)所在省(區(qū)、市)團隊主要成員姓名性別年齡年級、專業(yè)備注(負(fù)責(zé)人)團隊聯(lián)系方式通訊地址郵編電話手機指導(dǎo)教師通訊地址郵編電話手機作品簡介(200字以內(nèi))學(xué)校意見蓋章:年月日省級評委會意見蓋章:年月日全國評委會意見簽名:年月日備注。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目申請書其實就是對申請人和其項目的一個情況說明和信息調(diào)查,具體要看你申請的基金的具體規(guī)定,填寫的時候注意幾點:1、填寫申請書前,請先查閱教務(wù)處關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目申請的要求及有關(guān)規(guī)定。
2、申請書的各項內(nèi)容,要實事求是、逐條認(rèn)真填寫。表達要明確、嚴(yán)謹(jǐn)。
第一次出現(xiàn)的縮寫詞,需注出全稱。 3、申請書一律采用計算機打印,紙張標(biāo)準(zhǔn)為A4紙,于左側(cè)裝訂成冊。
第三頁起各欄空格不夠時,可自行加頁。一式二份,交所在學(xué)院辦公室。
5、有關(guān)表格、材料請從相關(guān)網(wǎng)站的中下載填寫。其中關(guān)于項目的簡介要包括項目背景、技術(shù)與工藝創(chuàng)新、申請或獲得專利情況、成果鑒定與獲獎情況,應(yīng)重點介紹行業(yè)背景、競爭優(yōu)勢、市場前景等。
另外就是你創(chuàng)業(yè)的初衷、你的優(yōu)勢、過往經(jīng)歷等能夠說明你能力的內(nèi)容吧,具體的標(biāo)準(zhǔn)可以參考下晨星成長計劃的申請條件 ,會有助于你申報成功的。
你是發(fā)起人還是具體組織實施者? 是以學(xué)校名義舉辦? 體育活動參加人數(shù)在200人以上? 申請大型公眾性臨時活動治安許可的單位,應(yīng)當(dāng)在舉辦活動預(yù)定日的十五日前,向有管轄權(quán)的公安機關(guān)提出申請,提交填妥的《大型公眾性臨時活動安全許可申請表》。
應(yīng)當(dāng)經(jīng)學(xué)校有關(guān)行政主管部門批準(zhǔn)的,有關(guān)行政主管部門出具的批準(zhǔn)文件; 申請報告內(nèi)容: 1、活動時間 2、活動期間占用道路的地點和面積; 3、交通組織方案;涉及公交的,應(yīng)有公交部門的相關(guān)意見;以及道路主管部門的意見等。 4、活動人數(shù)和車輛數(shù)符合核定的場地容量; 5、保衛(wèi)方案具備可行性,相應(yīng)措施能確保落實; 6、臨時搭建或使用設(shè)備、設(shè)施的,符合質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門的有關(guān)規(guī)定。
7、對道路交通可能造成影響的,相應(yīng)的交通組織方案具備可行性; 申辦材料 1、提交填妥的《大型公眾性臨時活動安全許可申請表》; 2、活動方案和說明; 3、活動安全保衛(wèi)工作方案; 4、場所提供方出具的同意使用證明; 5、主辦方的營業(yè)執(zhí)照副本,法定代表人的身份證明及復(fù)印件;主辦方是自然人的,本人的身份證件及復(fù)印件; 7、活動主辦方、承辦方、協(xié)辦方、場所提供方簽訂的安全協(xié)議書等; 8、要求提供的其他證明材料。 委托他人代理申請的,須提供書面委托代理書、代理人有效身份證件及復(fù)印件。
創(chuàng)業(yè)投資的目的是掙錢,只要你這么想,而不是把寫這種計劃當(dāng)成任務(wù),那就好辦了:
1、目標(biāo)。
2、目標(biāo)分析(個人品性的分析→目標(biāo)的市場前景分析→運作計劃的流程分析→目標(biāo)的可行性分析→利潤與投資成本的周期性分析)。
3、用數(shù)字話的數(shù)據(jù)來充實你以上做的各種各項的調(diào)查分析。
4、強有力的執(zhí)行力。
1、這是一份充滿創(chuàng)意的工作,需要逆向思維能力。
2、我覺得你太乖、大聽話了,恐怕不適合這個職位。要知道,我們經(jīng)常會遇到一些很難纏的客戶。
四川揮動“有形之手”實施宏觀調(diào)控,通過一系列政策創(chuàng)新撬動了畢業(yè)生面向基層就業(yè)的杠桿。
“我們就是要通過政策,使政府的力量直接作用于畢業(yè)生和基層用人單位”,省委常委、組織部長魏宏道出了政策設(shè)計者的初衷。借中央18號文件的東風(fēng),四川出新招、謀實效、解急難,制定《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》,21條政策措施強勢出臺。
政策的吸引力在于調(diào)節(jié)和優(yōu)惠力度大?!秾嵤┮庖姟诽岢隽藨艏腿耸麓?、就業(yè)服務(wù)和社會保障、科技活動優(yōu)惠、人事政策、助學(xué)貸款償還和考研優(yōu)惠、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠等六大優(yōu)惠政策。
規(guī)定:到基層就業(yè)的畢業(yè)生可將戶口留在原籍,“進退自如”;政府免費提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等服務(wù);納入科技特派員選拔范圍,并優(yōu)先給予科技項目和經(jīng)費支持;縣以上黨政機關(guān)招考公務(wù)員向他們傾斜,每工作1年筆試成績加1分;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的,評職稱免試外語、計算機;探索實行助學(xué)貸款代償與定向就業(yè)掛鉤;考研初試成績加分,并優(yōu)先分配計劃內(nèi)錄取名額;到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)優(yōu)先獲取農(nóng)貸資金,等等?!坝辛诉@些政策,到基層肯定能干成一番事業(yè)”,西南財大的周保充和同學(xué)們喜出望外。
項目引導(dǎo):搭起畢業(yè)生通往基層的橋梁 四川采取組織化輸入、規(guī)模化推進,由政府出面為供需雙方搭建“快車道”,在基層打造集團智力優(yōu)勢。 從2006年起,將在構(gòu)建校內(nèi)與校外兩個市場、發(fā)揮市場配置畢業(yè)生人才資源基礎(chǔ)性作用的同時,實施7大引導(dǎo)項目,5年內(nèi)基本實現(xiàn)“每個村、每個社區(qū)至少有1名大學(xué)生”的目標(biāo)。
其中“大學(xué)生服務(wù)村居計劃”主要在村(居)委會選設(shè)崗位,引進畢業(yè)生志愿服務(wù);基層學(xué)校“燭光計劃”主要吸引畢業(yè)生到基層各類教育、培訓(xùn)機構(gòu)服務(wù);基層醫(yī)院“天使計劃”擬在5年內(nèi)選拔3000名畢業(yè)生到基層衛(wèi)生院(所);“5000人計劃”將在3年內(nèi)選拔5000人到基層機關(guān)、事業(yè)單位工作,并給予周轉(zhuǎn)編制;“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”將每年增加100名人選;選調(diào)生規(guī)模也將逐年擴大;而“基層就業(yè)技能培訓(xùn)工程”,將有效解決畢業(yè)生的“不適應(yīng)”問題。此外,5年內(nèi)還將在企事業(yè)單位建立500個就業(yè)見習(xí)基地。
一系列“套餐”,讓畢業(yè)生自由選擇。 而中央18號文件也得到全面落實,已實施的項目結(jié)出了累累碩果:在省級有關(guān)部門的通力合作下,“5000人計劃”已選派1713人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;西部志愿者計劃報名人數(shù)居全國之冠,1116人已奔赴各地;選調(diào)生也擴大到了1000人。
成都、資陽等市的“一村一名大學(xué)生計劃”已提前啟動…… 利益激勵:讓畢業(yè)生既奉獻又實惠 “基層吸引力弱,主要是待遇差”,省委組織部副部長劉云夏抓住了主要癥結(jié):“要讓同學(xué)們有干頭、有奔頭?!?四川規(guī)定:到基層就業(yè)的,可提高工資檔次;服務(wù)達到一定年限的,助學(xué)貸款本息由國家代償;到基層自主創(chuàng)業(yè)的,可獲得“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”支持;參加“一村一居一名大學(xué)生計劃”并在民族地區(qū)從事志愿服務(wù)的,每月發(fā)給1000元補助;在其他地區(qū)志愿服務(wù),每月給予600元補助;高校對到基層特別是三州地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生給予一次性補助。
各市(州)在人才爭奪中也不甘示弱,紛紛出臺政策“利好”。宜賓、遂寧、攀枝花等地規(guī)定給予博士、碩士每月500—800元補貼,對到基層就業(yè)的本科生高定2—3檔工資;財政十分困難的甘孜藏族自治州為引進人才兌現(xiàn)補貼300多萬元。
企業(yè)注冊登記方面 1、程序更簡化。凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請從事個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。
其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準(zhǔn)經(jīng)營。對限制性、專項性經(jīng)營項目,允許其邊申請邊補辦專項審批手續(xù)。
對在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請設(shè)立個私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項目外,試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相關(guān)材料。
凡申請設(shè)立有限責(zé)任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊資本。 2、減免各類費用。
除國家限制的行業(yè)外,工商部門自批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個體工商戶登記費(包括注冊登記、變更登記、補照費)、個體工商戶管理費和各種證書費。對參加個私協(xié)會的,免收其1年會員費。
對高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)(含有限責(zé)任公司)的,其注冊資本最低限額為10萬元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請的名稱可以“高新技術(shù)”、“新技術(shù)”、“高科技”作為行業(yè)予以核準(zhǔn)。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等活動的,經(jīng)居委會報所在地工商行政管理機關(guān)備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記,免收各項工商管理費用。
提醒:據(jù)省工商局個體處的工作人員介紹,目前有關(guān)政策已經(jīng)執(zhí)行,大學(xué)畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)手續(xù)時,除帶齊規(guī)定的材料,提出有關(guān)申請外,還要帶上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關(guān)資料。 金融貸款方面 1、優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款。
加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款支持力度,。
首先,大學(xué)生創(chuàng)新基金比起一般型和重點型,需要的材料都簡單得多。
但是,基本的說明,還是需要的。以下以這幾個核心來說明。
一 創(chuàng)業(yè)團隊 描述創(chuàng)業(yè)團隊,基本要從管理、市場、財務(wù)、技術(shù)四方面建立。特別是市場,管理團隊中負(fù)責(zé)市場的人是很關(guān)鍵的,大學(xué)生畢業(yè),由于沒有就業(yè)經(jīng)歷,所以沒有一個很可靠的市場客戶資源來源。
因此,要側(cè)重從大學(xué)生在校的理論學(xué)習(xí)、學(xué)生會工作以及社會實踐活動中,來體現(xiàn)其市場開發(fā)能力。技術(shù)、財務(wù)、管理也是一樣,要圍繞著你報的這個項目,來描述。
二、產(chǎn)品技術(shù) 產(chǎn)品由于是新產(chǎn)品,所以,要從以下幾方面進行描述:1、技術(shù)原理2 技術(shù)路線圖 3 將來產(chǎn)業(yè)化或者小規(guī)模生產(chǎn)時,工藝流程圖 4 技術(shù)的理論 5 技術(shù)的國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀 6 比起以前該技術(shù),現(xiàn)在凸顯的創(chuàng)新點 7 技術(shù)普遍遇到的瓶頸 8 克服瓶頸的關(guān)鍵點 三 產(chǎn)品市場 最基本就是SWTO分析了。一般來說,一個創(chuàng)業(yè)型科技公司,會遇到以下風(fēng)險:市場:市場變換的不確定性以及競爭的白熱化,克服風(fēng)險關(guān)鍵在于自己摸清底線,建立好中長期研發(fā)以及生產(chǎn)戰(zhàn)略;技術(shù):中國山寨的風(fēng)氣,以及知識產(chǎn)權(quán)被盜用后,起訴的麻煩,也就是國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)體制不完善的一面。
最基本的例子就是不少大公司起訴侵犯自己的對方公司,等到起訴成功了,人家產(chǎn)品已經(jīng)賣了許多,都賺了一大筆了,還談何保護;資金風(fēng)險:由于研發(fā)具有周期不確定性,并且研發(fā)投入是長期性持續(xù)性的投入,例如一個研發(fā)電力設(shè)施電源的,拿一個電源測試,一旦不成功爆炸了,就是幾萬塊錢了,他能有多少個幾萬塊錢來試驗?zāi)??而他又有多少把握下一個電源不會爆炸。克服關(guān)鍵就在于自身的把握了。
四 市場分析 市場分析模板很多,并且涉及每個產(chǎn)品的市場網(wǎng)上不容易找,需要經(jīng)驗獲取 五 產(chǎn)品效益分析 這點要涉及一些基本的財務(wù)分析本領(lǐng)。建議你可以先學(xué)習(xí)一個叫“靜態(tài)投資分析”的理論,這樣你可以參考一些模板,來自己進行分析 六 驗收指標(biāo) 這個要定得不高不低,高了,人家評審專家一看就知道不實在,低了,人家覺得你不夠先進。
以下是一些基本思路 技術(shù)指標(biāo):首先參考行業(yè)內(nèi)的一般指標(biāo),然后自己定的,就稍微高一點。例如,做鋁鎂壓鑄的模具,一般壽命是三年,那就定一個38個月。
經(jīng)濟指標(biāo):由于你申請的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,意思是你公司還沒進入正式運營,只是申領(lǐng)了牌照??梢园凑兆再Y金與產(chǎn)值成1:3的規(guī)模來做,如,注冊是20萬,那第一年產(chǎn)值就是60萬,其中,科技型產(chǎn)品比例在40到60,也就是24到36萬;納稅方面,一般按照0.04到0.05來預(yù)估;創(chuàng)匯部分,一般不要寫;帶動就業(yè)人數(shù),10到20個崗位,并且一半以上是學(xué)術(shù)、研發(fā)型崗位。
另外,如果你對自己技術(shù)有信心,可承諾政府,兩年后成立自己企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。 編寫申請書的過程,也就是你們表達自己思路的過程,希望你們成功申報。
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