1.哪壺不開提哪壺,怎么提?
早年,有父子倆開了間小茶館,雖說本小,門面不大,可是店主善于經(jīng)營,小茶館越辦越興旺。知縣白老爺整天不掏錢的大魚大肉吃足了,便到小茶館來喝茶。他一人占一桌,罵罵咧咧不說,還得來點兒花生米、豆腐干什么的。茶喝夠了就揚長而去———白喝。白老爺天天來,這父子倆可怎么受得了啊,卻又惹不起他,只好忍氣吞聲。
不久,小茶館的老掌柜病倒了,便讓兒子司爐掌壺,應付生意。一天,白老爺一端起茶杯,就齜牙皺眉吧嗒嘴,說:“這水也沒開,茶也沒味兒?!边^了幾天,白老爺來得少了;又過了幾天,白老爺漸漸不來了,小茶館又恢復了往日的興旺。老掌柜病愈后,問兒子:“白老爺為什么不來了?”兒子一笑,說:我給他沏茶,是哪壺不開提哪壺!”
2.王婆賣瓜自賣自夸,王婆是誰?
“王婆”,很多人誤以為指的是一位姓王的婆婆,少年抗議道:其實我是個不太安靜的美男子好嗎指個男的,原叫王坡。他做事婆媽,說話羅嗦,人送外號“王婆”。
王坡老家是宋代西夏,避戰(zhàn)亂而來了開封府。他隨身帶有胡瓜(即今日的哈密瓜),當?shù)厝诉€未識“寶”,竟無人光顧。
王婆(坡)就向來往人等一個勁地夸,宋神宗有次出巡,也看見王婆在向行人滔滔不絕的介紹;而王婆知道面前的是皇帝,更加勁的夸說,請皇上試試。宋神宗一啖,覺得甘甜清香,當下說:“做買賣的還是當夸則夸,像王婆賣瓜,自賣自夸的有何不好?”
3.張飛穿針大眼瞪小眼,為什么要穿?
張飛少時拜王養(yǎng)年為師,王對有這樣一個“缺心眼子”表示淡淡的憂傷,就對他進行因人施教,天天要他拿著繡花針,把花線往針眼里穿。開始時,張飛拿著針,“大眼珠”對著針孔的“小眼”,不知如何著手,急得哇哇直叫。王養(yǎng)年:“你有‘大眼’,針有‘小眼’,心里就是沒有‘心眼’?!?/p>
從此,張飛天天一人坐在房里苦練穿針本領,性格也逐漸變得安靜起來了。使他一生養(yǎng)成了“小事粗魯、粗中有細;大事有謀,謀略過人”的品質(zhì)。在他今后的軍戎生涯中,不管是擒劉岱、釋嚴顏,還是威震長坂橋、八蒙賺張合等等戰(zhàn)斗,屢建奇功,揚名三軍。
4.新官上任三把火,哪三把?
據(jù)《三國演義》所述,三國時,諸葛亮當了劉備的軍師,在短短時期內(nèi),連續(xù)三次用火攻占曹操。第一次火燒博望坡,使夏侯敦統(tǒng)領的10萬曹兵所剩無幾,第二次在新野,火攻,水淹使曹仁,曹洪的10萬人馬,幾乎全部覆沒。第三次火燒赤壁,百萬曹兵慘敗,最后跟隨曹操逃出去的,只剩27人。當時,人們把這三把火稱為“諸葛亮上任三把火”。傳到后來便成為人們常說的“新官上任三把火”了。
5.狗咬呂洞賓,咬他干嘛?
呂作為一只狗,表示是有節(jié)操的,沒事才不會亂咬人,其實這是跟狗還真沒啥關系。洞賓在成仙之前,有個同鄉(xiāng)好友叫茍杳,他父母雙亡,家境十分貧寒。呂洞賓很是同情他,和他結(jié)拜為金蘭兄弟。
一天,呂洞賓家里來了一位姓林的客人,見茍杳一表人才,讀書用功,便要將妹妹許配給他。呂洞賓提出成親后自己要先陪新娘子睡三宿。茍杳一聽不禁一愣,但還是咬牙答應了。
茍杳成親這天,呂洞賓喜氣洋洋,而茍杳卻無臉面見人。茍杳好不容易過了三天,剛進洞房,見娘子正傷心落淚,連忙上前賠禮,林小姐只管低頭哭著說:“郎君,為何三夜竟不上床同眠,只對燈讀書,天黑而來,天明而去。”原來是呂洞賓怕兄弟貪歡,忘了讀書,用此法來激勵。
幾年后,茍杳果然金榜題名做了大官。一晃八年過去了,這年夏天,呂家不慎失了大火,偌大一份家產(chǎn)化成一堆灰燼。夫妻倆決定去找茍杳幫忙。茍杳對呂洞賓熱情招待,可就是不提幫忙的事情,一連住了一個多月,一分錢也沒有給呂洞賓,呂洞賓以為他忘恩負義,一氣回了家。呂洞賓回家一看,家里蓋了新房,他剛要邁進家門,卻見大門兩旁貼著白紙,知道家中死了人,他大吃一驚,慌忙走進屋內(nèi),見屋內(nèi)挺著一口棺材,妻子批麻戴孝,正在嚎啕大哭。
原來,呂洞賓走后不久,就有一幫人來幫他蓋房子,蓋完房子就走了。前天中午,又有一大幫人抬著一口棺材進來了,他們說呂洞賓在茍杳家病死了。呂洞賓一聽,知道是茍杳玩的把戲。他走近棺材,操起一把大斧把棺材劈開兩半,只見里面全是金銀珠寶,上面還有一封信:茍杳不是負心郎,路送金銀家蓋房。你讓我妻守空房,我讓你妻哭斷腸。因為茍杳和狗咬同音,傳來傳去便成了狗咬呂洞賓,不識好人心了。
1.哪壺不開提哪壺,怎么提?
早年,有父子倆開了間小茶館,雖說本小,門面不大,可是店主善于經(jīng)營,小茶館越辦越興旺。知縣白老爺整天不掏錢的大魚大肉吃足了,便到小茶館來喝茶。他一人占一桌,罵罵咧咧不說,還得來點兒花生米、豆腐干什么的。茶喝夠了就揚長而去———白喝。白老爺天天來,這父子倆可怎么受得了啊,卻又惹不起他,只好忍氣吞聲。
不久,小茶館的老掌柜病倒了,便讓兒子司爐掌壺,應付生意。一天,白老爺一端起茶杯,就齜牙皺眉吧嗒嘴,說:“這水也沒開,茶也沒味兒?!边^了幾天,白老爺來得少了;又過了幾天,白老爺漸漸不來了,小茶館又恢復了往日的興旺。老掌柜病愈后,問兒子:“白老爺為什么不來了?”兒子一笑,說:我給他沏茶,是哪壺不開提哪壺!”
2.王婆賣瓜自賣自夸,王婆是誰?
“王婆”,很多人誤以為指的是一位姓王的婆婆,少年抗議道:其實我是個不太安靜的美男子好嗎指個男的,原叫王坡。他做事婆媽,說話羅嗦,人送外號“王婆”。
王坡老家是宋代西夏,避戰(zhàn)亂而來了開封府。他隨身帶有胡瓜(即今日的哈密瓜),當?shù)厝诉€未識“寶”,竟無人光顧。
王婆(坡)就向來往人等一個勁地夸,宋神宗有次出巡,也看見王婆在向行人滔滔不絕的介紹;而王婆知道面前的是皇帝,更加勁的夸說,請皇上試試。宋神宗一啖,覺得甘甜清香,當下說:“做買賣的還是當夸則夸,像王婆賣瓜,自賣自夸的有何不好?”
3.張飛穿針大眼瞪小眼,為什么要穿?
張飛少時拜王養(yǎng)年為師,王對有這樣一個“缺心眼子”表示淡淡的憂傷,就對他進行因人施教,天天要他拿著繡花針,把花線往針眼里穿。開始時,張飛拿著針,“大眼珠”對著針孔的“小眼”,不知如何著手,急得哇哇直叫。王養(yǎng)年:“你有‘大眼’,針有‘小眼’,心里就是沒有‘心眼’?!?/p>
從此,張飛天天一人坐在房里苦練穿針本領,性格也逐漸變得安靜起來了。使他一生養(yǎng)成了“小事粗魯、粗中有細;大事有謀,謀略過人”的品質(zhì)。在他今后的軍戎生涯中,不管是擒劉岱、釋嚴顏,還是威震長坂橋、八蒙賺張合等等戰(zhàn)斗,屢建奇功,揚名三軍。
4.新官上任三把火,哪三把?
據(jù)《三國演義》所述,三國時,諸葛亮當了劉備的軍師,在短短時期內(nèi),連續(xù)三次用火攻占曹操。第一次火燒博望坡,使夏侯敦統(tǒng)領的10萬曹兵所剩無幾,第二次在新野,火攻,水淹使曹仁,曹洪的10萬人馬,幾乎全部覆沒。第三次火燒赤壁,百萬曹兵慘敗,最后跟隨曹操逃出去的,只剩27人。當時,人們把這三把火稱為“諸葛亮上任三把火”。傳到后來便成為人們常說的“新官上任三把火”了。
5.狗咬呂洞賓,咬他干嘛?
呂作為一只狗,表示是有節(jié)操的,沒事才不會亂咬人,其實這是跟狗還真沒啥關系。洞賓在成仙之前,有個同鄉(xiāng)好友叫茍杳,他父母雙亡,家境十分貧寒。呂洞賓很是同情他,和他結(jié)拜為金蘭兄弟。
一天,呂洞賓家里來了一位姓林的客人,見茍杳一表人才,讀書用功,便要將妹妹許配給他。呂洞賓提出成親后自己要先陪新娘子睡三宿。茍杳一聽不禁一愣,但還是咬牙答應了。
茍杳成親這天,呂洞賓喜氣洋洋,而茍杳卻無臉面見人。茍杳好不容易過了三天,剛進洞房,見娘子正傷心落淚,連忙上前賠禮,林小姐只管低頭哭著說:“郎君,為何三夜竟不上床同眠,只對燈讀書,天黑而來,天明而去?!痹瓉硎菂味促e怕兄弟貪歡,忘了讀書,用此法來激勵。
幾年后,茍杳果然金榜題名做了大官。一晃八年過去了,這年夏天,呂家不慎失了大火,偌大一份家產(chǎn)化成一堆灰燼。夫妻倆決定去找茍杳幫忙。茍杳對呂洞賓熱情招待,可就是不提幫忙的事情,一連住了一個多月,一分錢也沒有給呂洞賓,呂洞賓以為他忘恩負義,一氣回了家。呂洞賓回家一看,家里蓋了新房,他剛要邁進家門,卻見大門兩旁貼著白紙,知道家中死了人,他大吃一驚,慌忙走進屋內(nèi),見屋內(nèi)挺著一口棺材,妻子批麻戴孝,正在嚎啕大哭。
原來,呂洞賓走后不久,就有一幫人來幫他蓋房子,蓋完房子就走了。前天中午,又有一大幫人抬著一口棺材進來了,他們說呂洞賓在茍杳家病死了。呂洞賓一聽,知道是茍杳玩的把戲。他走近棺材,操起一把大斧把棺材劈開兩半,只見里面全是金銀珠寶,上面還有一封信:茍杳不是負心郎,路送金銀家蓋房。你讓我妻守空房,我讓你妻哭斷腸。因為茍杳和狗咬同音,傳來傳去便成了狗咬呂洞賓,不識好人心了。
名言警句 1青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒 2虛心不是一般所謂謙虛,只是表面上接受人們的意見,也不是與人們無爭論無批評,把是非和真理的界線模糊起來,而必須保持自己的政治立場,當自己還未了解他人意見時不盲從。
徐特立 3 科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!巴甫洛夫 4 只有堅強的人才謙虛。赫爾岑 5 思想史上戴明,謙虛幾乎總是和學者的才能成正比例,下謙虛則反比。
普列漢諾夫 6 謙虛的學生珍視真理,不關心對自己個人的頌揚;不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽,對真理漠不關心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學生的才能成正比,不謙虛則成反比。
普列漢諾夫 7謙虛的學生珍視真理,不關心對自己個人的頌揚:不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽,對真理漠不關心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例,不謙虛則成反比。
普列漢諾夫 8真正以謙虛是最高的美德,也即一切美德之母。丁尼生 9一知半解的人,多不謙虛,見多識廣有本領的人一定謙虛。
謝學哉 10偉大的人是絕不會濫用他們的優(yōu)點的,他們看出他們超過別人的地方,并且意識到這一點,然而絕不會因此就不謙虛,他們的過人之處愈多,他們愈認識到他們的不足。盧梭 11 不能憑最初印象去判斷一個人。
美德往往以謙虛鑲邊,缺點往往被虛偽所掩蓋。拉布呂耶爾 12 科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!巴甫洛夫 13一個成功者以最謙虛的態(tài)度來接受一個最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。
但是你在接受指導之前,必須進行冷靜的分析,千萬別存有屈服感。麥爾頓 14慷慨,尤其是還有謙虛,就會使人贏得好感。
歌德 15要學會做科學的苦工。其次,要謙虛。
第三要有熱情。記住,科學需要人的全部生命。
巴甫洛夫 16善良和謙虛是永遠不應令人厭惡的兩種品德。斯蒂文生 17謙虛對于優(yōu)點猶如圖畫中的陰影,會使之更加有力,更加突出。
牛頓 18謙虛不僅是一種裝飾品,也是美德的護衛(wèi)。愛迪生 19真理的最偉大的朋友就是時間,她的最大的敵人是偏見,她的永恒的伴侶是謙虛。
戈登 20大多數(shù)的科學家,對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的,偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。貝弗里奇 21要謙虛。
你們在任何時候也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們,你們總要有勇氣對自己說:"我沒有學識。
"巴甫洛夫。
古人謙虛的事例 春秋時期,孔子和他的學生們周游列國,宣傳他們的政治主張。
一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。
孔子說:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。
孩子又說:“您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!”孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!” .宋朝的楊時非常喜愛學習。
一個下雪天的中午,他和同學一起去找理學家程頤老師求教。程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候。
雪越下越大,老師醒時,發(fā)現(xiàn)楊時倆人站在雪地里已成了雪人,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教。 孫叔敖成為楚國政府部門的長官,全國上上下下的吏民全都來道賀。
但惟有一老者,穿著粗布衣,戴著白色帽子,最后來到孫府。他不是祝賀,而是吊問。
孫叔敖并沒有怪罪他,反而正衣帽非常禮貌地出去見他,對他說:“楚王不知道我無德無才,是個不肖之了徒,讓我擔政府長官,使吏民都來道賀,而先生獨來吊問,難道有什么說法嗎?”老者說:“當然有說法。身份已經(jīng)很高貴但對人態(tài)度驕橫的,百姓會除掉他;官位已經(jīng)很尊貴但擅攬大權的,國君厭惡他;俸祿已經(jīng)很豐厚但還不知足的,是不能長久下去的?!?/p>
孫叔敖再次拜謝說:“敬受命,希望能聽到閣下更多的教誨?!崩险哒f:“官位越高而越應該沒有架子,官職越大而越應該小心,俸祿越豐厚越應該謹慎地不敢多多取。
你能嚴謹?shù)刈袷剡@三條,足可以使楚國大治了?!睂O叔敖因為謙恭待人,無意之中獲得了三條貴意見。
春秋時政治家晏嬰用一匹駕車良馬贖了奴仆越石父的身,將他帶回齊國。到齊國后,晏子對越石父招呼沒打,就回家了。
越石父很生氣,要與晏嬰斷絕交往。晏子派人說:“我與先生并沒有交往,我看你可憐,贖你回來,你還不滿足嗎?”越石父說:“聽說君子最大的痛苦是找不到知己。
我地位低下,沒有人了解我。你把我贖回來,我以為遇到了知音。
可你這樣這辭而別,和雇我當仆人又有何區(qū)別呢,還不如繼續(xù)讓我當仆人去!”晏子聽到這樣的話,趕快去見越石父,以尊貴的朋友對待他,以恭敬的態(tài)度對他說:“前兩天只見到先生的容貌,今天才了解先生的志向。聽說君子不因小誤會而絕情,請給我一個改過的機會吧!”越石父激動地說:“這樣做我反而不敢當了。”
為個故事告訴我們的是:俗人有功德于人,便露出驕矜之色。而晏嬰把一個奴仆從卑賤中救出來,又能畢恭畢敬地對待,這才叫不俗。
而這也正是晏嬰之所以成為一個成功的偉大政治家之原因。 劉邦率兵駐扎高陽時,有一天,他傳見酈食其。
當酈食其急匆匆地來到劉邦的住所時,劉邦正愜意地靠床坐著,由兩個侍女給他洗腳。酈食其見劉邦對自己這樣輕慢,心里很不高興,只微微拱手為禮,并不下跪,說:“大王,你是想幫助秦國進攻諸侯呢,還是想率領諸侯攻打秦國?”劉邦見酈食其不但不行大禮,還提出這樣的問題,不禁大怒。
酈食其正色說道:“大王既然決心聚合人馬,聯(lián)合義軍討伐強秦,就不應該如此輕慢長者。”劉邦聽酈食其這樣一說,心中一震,感到自己確實不應該這樣接見賢者。
于是,急忙揩腳穿鞋,正衣整冠,從床上起來,屏退侍女,恭恭敬敬地請酈食其上坐,感謝他的提醒。 劉邦能改正自己的錯誤,這本身就是一種謙虛。
劉邦的這種謙虛的品德,不但贏得了酈食其的尊重,而且贏得了許多人的佩服,因此,在他周圍聚集了大批的人才,如張良、蕭何、韓信等等。正是這些人的邦助下,劉邦才得以成就了帝業(yè)。
東漢大將馮異,為人謙遜禮讓不矜夸,走在路上和別的將領相遇,他總是先駕車讓開路。他指揮軍隊前進駐扎都有清楚的標記,軍隊中號令嚴明,軍容整齊。
每當駐扎的時候,從將一起坐著談論自己功勞,馮異常常一個人退樹下坐著。軍中都稱他為“大樹將軍”。
等到打下了邯鄲,朝廷整編軍隊,軍中人都說愿意跟隨大樹將軍。光武帝因此很贊賞他。
鄭玄(東漢著名學者)想要注釋《春秋左傳》,還沒有完成。有一次外出和服虔相遇。
鄭玄住在旅店里,當時還不認識服虔,服虔正在外面車上和別人說自己注《左傳》的大致意思,鄭玄在車外聽了好久,大多和自己的想法相同。于是鄭玄就登上車對服虔說:“我想注《左傳》很久了,但還沒有寫完,聽了您剛才的話,覺得和我的意思一致,現(xiàn)在我將我寫的所有注解都送級您?!?/p>
于是歷史上就有了《左傳》服氏注。 相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當作好一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。
像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。 辛棄疾,字幼安,號稼軒,是南宋極負盛名的愛國詞人。
他的詞豪放激昂,慷慨深沉,風格多樣,這與他的虛心學習是分不開的。一次,在宴。
春秋時期,孔子和他的學生們周游列國,宣傳他們的政治主張。
一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。
孔子說:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。 孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。
孩子又說:“您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師??!” 宋朝的楊時非常喜愛學習。
一個下雪天的中午,他和同學一起去找理學家程頤老師求教。 程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候。
雪越下越大,為不打擾老師,仍耐心地等候在門外。 老師醒了。
發(fā)現(xiàn)楊時倆人站在雪地里,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教。 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學識淵博,但從不自滿。
他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:鵝的叫聲為什么大。
孔子答道:鵝的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對。
他慚愧地對學生說,我不如他,他可以做我的老師啊。
一次, 孔子和學生到魯桓公廟里, 看到座位上擺著欹器.孔子向守廟的人問道: ”這是什么器具?”
”這是放在座位右邊的器具.”守廟的人回答.
孔子端詳了一會兒, 若有所思地說: ”我所知放在座位右邊的器具, 當它空著的時候是傾斜的, 裝了一半水的時候就變正了, 裝滿了水就會傾覆.”
說完, 他要學生們弄點水來, 倒進去試試.果然, 欹器里面裝了一半水時就正了, 水一盛滿就傾覆了.孔子看后, 很有感慨.
”唉, 哪有盛滿了水而不傾覆的呢! ”孔子說.
”盛滿后有沒有辦法使它不傾覆呢?”子路問孔子.
孔子看了子路一眼, 然后對學生說: ”絕頂聰明的人, 用持重來保持他的聰明; 功滿天下的人, 用謙遜來保持他的功勞; 勇力蓋世的人, 用謹慎來保持他的本領。。這就是所說的用退讓的辦法來減少自滿.”
你聽說過一句話”知識使人謙虛, 無知使人驕傲嗎?還有”半瓶子水嘩啦響, 滿瓶子水沒聲響, ”說的都是要謙虛的道理.因為只有謙虛才會讓你保持冷靜平和, 正確地認識你自己, 也才能進一步地充實和豐富你自己.所以, 大話說得越大的人, 往往就是懂得越少的人.
名人謙虛故事?lián)f有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品,一位鄉(xiāng)下老農(nóng)上前對他說:"先生您這幅畫里的鴨子畫錯了。
您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那么長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環(huán)。老農(nóng)告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴卷曲;雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的。
徐悲鴻接受了批評,并向老農(nóng)表示深深的謝意。 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學識淵博,但從不自滿。
他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:鵝的叫聲為什么大。
孔子答道:鵝的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對。
他慚愧地對學生說,我不如他,他可以做我的老師??! 春秋時期,孔子和他的學生們周游列國。一天,他們駕車去晉國。
一個孩子在路當中玩,擋住了他們的去路??鬃诱f:"你不該在路當中玩,擋住我們的車!"。
孩子指著地上說:"老人家,您看這是什么?"孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:"您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?" 孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問他叫什么名字,孩子說:"我叫項橐tuo,7歲!" 孔子對學生們說:"項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!"后來孔子繞道而行。
20世紀中國作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過這樣一件軼事:一次倫敦舉行中國名畫展,組委會派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫,蔡先生與林語堂都參與其事。法國漢學家伯系和自認是中國通,在巡行觀覽時滔滔不絕,不能自已。
為了表示自己的內(nèi)行,伯希和向蔡先生說:“這張宋畫絹色不錯,”“那張徽宗鵝無疑是真品”,以及墨色、印章如何等等。林語堂注意觀察蔡先生的表情,他不表示贊同和反對意見,只是客氣地低聲說:“是的,是的。”
一臉平淡冷靜的樣子。后來伯希和若有所悟,閉口不言,面有懼色,大概從蔡元培的表情和舉止上他擔心自己說錯了什么,出了丑自己還不知道呢!林語堂后來在談到蔡元培先生時還就伯希和一事感嘆說:“這是中國人的涵養(yǎng),反映外國人賣弄的一幅絕妙圖畫?!?/p>
古希臘的著名哲學家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖后進,運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是我自己的無知?!?/p>
被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,在熱學上,他確定了冷卻定律。在數(shù)學上,他提出了“流數(shù)法”,建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學,開辟了數(shù)學上的一個新紀元。
他是一位有多方面成就的偉大科學家,然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:“如果我見的比笛卡爾要遠一點,那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”
他還對人說:“我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)?!?揚名于世的音樂大師貝多芬,謙虛地說自己“只學會了幾個音符”。
科學巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。 法國化學家安德烈取得了化學成就時,他對慕基人之一。
他當選為英國皇家學會會員,歐文斯學院專門為他設立了有機化學的新教授職位,格拉斯大學選他為名譽博士,這許多榮譽絲毫沒有改變他的謙虛為人。肖萊馬逝世后,恩格斯在悼文中稱他:“是世界上最謙虛的人?!?/p>
一次, 孔子和學生到魯桓公廟里, 看到座位上擺著欹器.孔子向守廟的人問道: ”這是什么器具?” ”這是放在座位右邊的器具.”守廟的人回答. 孔子端詳了一會兒, 若有所思地說: ”我所知放在座位右邊的器具, 當它空著的時候是傾斜的, 裝了一半水的時候就變正了, 裝滿了水就會傾覆.” 說完, 他要學生們弄點水來, 倒進去試試.果然, 欹器里面裝了一半水時就正了, 水一盛滿就傾覆了.孔子看后, 很有感慨. ”唉, 哪有盛滿了水而不傾覆的呢! ”孔子說. ”盛滿后有沒有辦法使它不傾覆呢?”子路問孔子. 孔子看了子路一眼, 然后對學生說: ”絕頂聰明的人, 用持重來保持他的聰明; 功滿天下的人, 用謙遜來保持他的功勞; 勇力蓋世的人, 用謹慎來保持他的本領。
這就是所說的用退讓的辦法來減少自滿.” 你聽說過一句話”知識使人謙虛, 無知使人驕傲嗎?還有”半瓶子水嘩啦響, 滿瓶子水沒聲響, ”說的都是要謙虛的道理.因為只有謙虛才會讓你保持冷靜平和, 正確地認識你自己, 也才能進一步地充實和豐富你自己.所以, 大話說得越大的人, 往往就是懂得越少的人。
孔子談謙虛,在《論語》中是屢見不鮮的。他的弟子子路性格直率,過于魯莽,很多時候也表現(xiàn)得不夠謙虛,孔子常常批評或教訓他。有一次,子路、曾哲、冉有、公西華四個人陪孔子閑坐,孔子說:“你們平時總是說:‘沒有人知道我呀!’假如有人知道了你們,你們打算怎么辦呢?”子路急忙回答說:“一個擁有一千輛兵車,夾在大國之間,加上外國軍隊的侵犯,甚至還趕上荒年的國家,如果讓我去治理,只需用三年的功夫,我就可以使人人勇敢善戰(zhàn),而且還懂得作人的道理?!笨鬃勇犃艘浴斑又保ㄎ⑽⒁恍Γ┍硎緦λ呐u??鬃诱f:“治理國家要講禮讓,可是,子路說話卻一點不謙讓,怎么能治理好國家呢?”
還有一次,孔子帶著幾個學生到廟里去祭祀,剛進廟門就看見座位上放著一個引人注目的(qì)器,據(jù)說這是一種盛酒的祭器。學生們看了覺得新奇,紛紛提出疑問??鬃記]有回答,卻問寺廟里的人:“請問您,這是什么器具???”守廟的人一見這人謙虛有禮,也恭敬地說:“夫子,這是放在座位右邊的器具呀!”于是孔子仔細端詳著那器,口中不斷重復念著:“座右”、“座右”,然后對學生們說:“放在座位右邊的器具,當它空著的時候是傾斜的,裝一半水時,就變正了,而裝滿水呢?它就會傾覆?!甭犃死蠋煹脑?,學生們都以驚異的目光看著他,然后又看著那新奇的器??鬃涌闯龃蠹业男乃?,和藹地問大家:“你們有點不相信嗎?咱們還是提點水放到器里試試吧!”說著學生們就打來了水。往器里倒了一半水時,那器具果然就正了??鬃恿⒖虒λ麄冋f:“看見了吧,這不是正了嗎?”大家點點頭。他又讓學生繼續(xù)往器具里倒水,器具中剛裝滿了水就傾倒了??鬃于s忙告訴他們:“傾倒是因為水滿所致??!”
那位直率的子路率先發(fā)問:“難道沒法子讓它不傾倒嗎?”孔子深深地望了大家一眼,語重心長地說:“世上絕頂聰明的人,應當用持重(舉動謹慎穩(wěn)重)保持自己的聰明;功譽天下的人,應當用謙虛保持他的功勞;勇敢無雙的人,應當用謹慎保持他的本領……這就是說要用退讓的辦法來減少自滿?!睂W生們聽了這含義深刻的話語都被深深地打動了。
孫 敬 懸 梁孫敬是西漢人,幼年時父親死去,家里很窮,但他立志發(fā)憤讀書,抓緊一切時間學習。
孫敬讀起書來不分晝夜,十分疲勞,晚上讀書時常打瞌睡。為了預防自己睡過去,他用繩子將自己的頭發(fā)吊在梁上。
每當他低頭打瞌睡時,就會因頭發(fā)被緊緊拉住而疼醒。這樣,就不會因打瞌睡而影響學習了。
孫敬憑借艱苦不懈的努力,終于取得了很大的成績,長大后成了西漢的大學問家。古人“頭懸梁”、“錐刺骨”,勤奮讀書的故事歷來被人們頌揚和學習。
讀了這個故事,你受到了什么啟發(fā)?俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹谄匠5膶W習中,你做到珍惜時間了嗎?。
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