蘇東坡“客來茶罷空無有,盧橘楊梅尚帶酸”。
有人問他:盧橘是什么果子?他說“枇杷是也”。后來有些書里也跟著說“枇杷,一名盧橘?!?/p>
我想,這多半是蘇學(xué)士“想當(dāng)然耳”。因?yàn)椋谒抉R相如的《上林賦》里說“盧橘夏熟,黃甘橙楱,枇杷橪柿,亭奈厚樸”。
幾樣?xùn)|西是并列陳述的??梢姳R橘是盧橘,枇杷是枇杷,中間是不能劃等號(hào)的。
李時(shí)珍說:“注《文選》者,以枇杷為盧橘,誤矣?!笔呛軐?duì)的。
楊萬里寫枇杷詩(shī)道:“大葉聳長(zhǎng)耳,一梢堪滿盤。荔枝多與核,金橘卻無酸。
雨葉低枝重,漿流沁齒寒。長(zhǎng)卿今在否,莫遣作園官?!?/p>
前面六句,對(duì)枇杷的性狀還算描述準(zhǔn)確,但沒有詩(shī)味。雖然孔夫子說過,讀詩(shī)可以多識(shí)于鳥獸草木之名,但詩(shī)歌畢竟不是植物教科書。
郭沫若寫《百花齊放》,就是一個(gè)失敗的著例。楊萬里的這首枇杷詩(shī)倒像開了郭氏這類詩(shī)的先河。
至于最后兩句,更不知他說些什么。司馬相如雖然在《上林賦》中寫到了枇杷,但他并沒有表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣,也沒有如孫猴子有偷蟠桃的記錄,做不做園官有什么打緊? 還有一首有關(guān)枇杷的打油詩(shī),道是有人送枇杷與人,附函說:送上琵琶兩筐云云。
收禮的人于是作詩(shī)道:“枇杷不是這琵琶,只為當(dāng)年識(shí)字差。若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花?!?/p>
詩(shī)雖俏皮,但一面吃著人家送來的枇杷,一面作詩(shī)嘲諷,也讓人覺得不是滋味。中國(guó)字那么多,要不寫錯(cuò)幾個(gè)字,也難。
如果寫錯(cuò)兩個(gè)字就要作首詩(shī),這樣的詩(shī)是可以無窮無盡的。記得是上世紀(jì)三十年代初吧,劉半農(nóng)是北大招考的閱卷官,因?yàn)榭忌鷮懥藥讉€(gè)錯(cuò)別字,便大發(fā)詩(shī)興,做了好幾首閱卷雜詩(shī),把考生大大地譏諷了一頓。
其中一首因?qū)W生把“留學(xué)”寫成了“流學(xué)”,劉先生便道:“先生犯了彌天罪,罰往西洋把學(xué)流。應(yīng)是九流加一等,面筋熬盡一鍋油。”
魯迅很不以為然,寫下了《“感舊”以后(下)》這篇文章,認(rèn)為可笑的不是那些剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,而是以此作為笑柄濫加譏諷的大教授。送枇杷的大概不是中學(xué)生,識(shí)字不多或許因?yàn)闆]錢讀書,或許另有其他的原因。
倒是那些自以為官高權(quán)重,本事比天大,到處題辭而又到處出丑、別字連篇的人,臉皮比城墻還厚,不妨刺他幾句,但這樣的人倒是很少有人去譏諷的。
枇杷與琵琶 從前有一個(gè)官人想吃枇杷,命下人去辦。
不料這個(gè)下人不知道枇杷,以為官人心血來潮想吃琵琶,就把琵琶噼了,煮了湯羹。故事不知見之于《笑府》還是《笑林廣記》記不起來了。
不過,據(jù)說現(xiàn)在還真有一道菜叫「琵琶羹」的,是雞頭米、西米和椰奶的「三合一」,取白居易的名作《琵琶行》中的「大珠小珠落玉盤」之意。 枇杷和琵琶是兩種風(fēng)馬牛不相及的事物, 前者是常綠小喬木,原產(chǎn)我國(guó),長(zhǎng)江以南栽培較多。
后者為撥弦樂器之一,體半梨形,曲頸,四弦。戴假指甲彈奏,音域?qū)拸V,常用于獨(dú)奏、合奏和伴奏。
這樣兩種名同音而實(shí)大異的東西何以常被牽扯在一起,甚至連頗有名頭的文人也會(huì)出錯(cuò),其故安在?其實(shí)說來簡(jiǎn)單,蓋我國(guó)古代「枇杷」與「琵琶」可以通用。 請(qǐng)看《雅謔》中的一段記載: 「莫廷韓過袁履善先生,適村人獻(xiàn)枇杷果,帖書『琵琶』兩字。
相與大笑。某令君續(xù)至,兩人笑容尚在面,令君以為問,袁道其故。
令君曰:『琵琶不是這枇杷,只為當(dāng)年識(shí)字差?!荒丛疲骸喝羰古媚芙Y(jié)果,滿城簫管盡開花。
』令君賞譽(yù)再三,遂定交。」這首七絕詼諧俚俗,近乎打油,然而平仄聲韻,中規(guī)中矩,剝?nèi)ニ诳喑爸S的「外殼」,實(shí)在是一首好詩(shī)。
「令君賞譽(yù)再三」,我亦云然。 同樣的「雅謔」還見于明代蘇州大畫家沉周(石田)的故事。
有一次,別人送枇杷給沉石田,來信中也將「枇杷」寫成「琵琶」,沉即作書答道:「承惠琵琶,開奩駭甚!聽之無聲,食之有味。乃知古來司馬淚于潯陽,明妃怨于塞上,皆為一啖之需耳!今后覓之,當(dāng)于楊柳曉風(fēng)、梧桐秋雨之際也。
」沉石田老先生的短札典麗清雅,不失有明一代小品宗風(fēng),且連用兩典(白居易潯陽江頭夜聽琵琶與王昭君出塞途中怨彈琵琶),大概此公原想「幽」人一「默」,哪知反而授人笑柄,這是沉公所始料不及的。 上述兩則「雅謔」中的士大夫和大畫家沉石田都肯定不能把「枇杷」寫成「琵琶」,不免苛求過甚,說得重一點(diǎn)是只知其一,不知其二。
因?yàn)殍凌说牡妹怯捎凇钙淙~形似琵琶,故名」。而「琵琶」這樂器,專家考證乃昉自漢代,秦漢以前既無「枇杷」之名,亦無「琵琶」之器。
后來,琵琶廣泛流行,并成了妓女的必備之物,因而,「琵琶」、「枇杷」與妓女便結(jié)上了不解之緣。沉石田所說的白居易「司馬淚于潯陽」的《琵琶行》固然傳誦至今,而同時(shí)代的元稹亦留下了「萬里橋邊女校書,琵琶花下閉門居」的詩(shī)句,因此,后來人們稱妓女居所為「枇杷門巷」,可「枇杷門巷」未必真的有可啖的枇杷,但肯定有「半遮面」的琵琶。
還有,婦女改嫁,舊時(shí)稱為「琵琶別抱」,可見「枇杷」與「琵琶」自古以來便難舍難分,把「枇杷」寫成「琵琶」在古時(shí)是可通的?,F(xiàn)代人當(dāng)然不會(huì)把兩者溷用了。
先說一個(gè)小故事助興:從前有一個(gè)官人想吃枇杷,命下人去辦。不料這個(gè)下人不知道枇杷,以為官人心血來潮想吃琵琶,就把琵琶噼了,煮了湯羹。
故事不知見之于《笑府》還是《笑林廣記》記不起來了。不過,據(jù)說現(xiàn)在還真有一道菜叫「琵琶羹」的,是雞頭米、西米和椰奶的「三合一」,取白居易的名作《琵琶行》中的「大珠小珠落玉盤」之意。
枇杷和琵琶是兩種風(fēng)馬牛不相及的事物, 前者是常綠小喬木,原產(chǎn)我國(guó),長(zhǎng)江以南栽培較多。后者為撥弦樂器之一,體半梨形,曲頸,四弦。
戴假指甲彈奏,音域?qū)拸V,常用于獨(dú)奏、合奏和伴奏。這樣兩種名同音而實(shí)大異的東西何以常被牽扯在一起,甚至連頗有名頭的文人也會(huì)出錯(cuò),其故安在?其實(shí)說來簡(jiǎn)單,蓋我國(guó)古代「枇杷」與「琵琶」可以通用。
請(qǐng)看《雅謔》中的一段記載: 「莫廷韓過袁履善先生,適村人獻(xiàn)枇杷果,帖書『琵琶』兩字。相與大笑。
某令君續(xù)至,兩人笑容尚在面,令君以為問,袁道其故。令君曰:『琵琶不是這枇杷,只為當(dāng)年識(shí)字差。
』莫即云:『若使琵琶能結(jié)果,滿城簫。
蘇東坡“客來茶罷空無有,盧橘楊梅尚帶酸”。
有人問他:盧橘是 枇杷樹(6張)什么果子?他說“枇杷是也”。后來有些書里也跟著說“枇杷,一名盧橘?!?/p>
這多半是蘇學(xué)士“想當(dāng)然耳”。因?yàn)椋谒抉R相如的《上林賦》里說“盧橘夏熟,黃甘橙楱,枇杷橪柿,亭奈厚樸”。
幾樣?xùn)|西是并列陳述的??梢姳R橘是盧橘,枇杷是枇杷,中間是不能劃等號(hào)的。
李時(shí)珍說:“注《文選》者,以枇杷為盧橘,誤矣?!笔呛軐?duì)的。
楊萬里寫枇杷詩(shī)道:“大葉聳長(zhǎng)耳,一梢堪滿盤。荔枝多與核,金橘卻無酸。
雨葉低枝重,漿流沁齒寒。長(zhǎng)卿今在否,莫遣作園官?!?/p>
前面六句,對(duì)枇杷的形狀還算描述準(zhǔn)確,但沒有詩(shī)味。雖然孔夫子說過,讀詩(shī)可以多識(shí)于鳥獸草木之名,但詩(shī)歌畢竟不是植物教科書。
郭沫若寫《百花齊放》,就是一個(gè)失敗的著例。楊萬里的這首枇杷詩(shī)倒像開了郭氏這類詩(shī)的先河。
至于最后兩句,更不知他說些什么。司馬相如雖然在《上林賦》中寫到了枇杷,但他并沒有表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣,也沒有如孫猴子有偷蟠桃的記錄,做不做園官有什么打緊?還有一首有關(guān)枇杷的打油詩(shī),道是有人送枇杷與人,附函說:送上琵琶兩筐云云。
收禮的人于是作詩(shī)道:“枇杷不是這琵琶,只為當(dāng)年識(shí)字差。若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花?!?/p>
詩(shī)雖俏皮,但一面吃著人家送來的枇杷,一面作詩(shī)嘲諷,也讓人覺得不是滋味。中國(guó)字那么多,要不寫錯(cuò)幾個(gè)枇杷樹字,也難。
如果寫錯(cuò)兩個(gè)字就要作首詩(shī),這樣的詩(shī)是可以無窮無盡的。上世紀(jì)三十年代初,劉半農(nóng)是北大招考的閱卷官,因?yàn)榭忌鷮懥藥讉€(gè)錯(cuò)別字,便大發(fā)詩(shī)興,做了好幾首閱卷雜詩(shī),把考生大大地譏諷了一頓。
其中一首因?qū)W生把“留學(xué)”寫成了“流學(xué)”,劉先生便道:“先生犯了彌天罪,罰往西洋把學(xué)流。應(yīng)是九流加一等,面筋熬盡一鍋油?!?/p>
魯迅很不以為然,寫下了《“感舊”以后(下)》這篇文章,認(rèn)為可笑的不是那些剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,而是以此作為笑柄濫加譏諷的大教授。送枇杷的大概不是中學(xué)生,識(shí)字不多或許因?yàn)闆]錢讀書,或許另有其他的原因。
倒是那些自以為官高權(quán)重,本事比天大,到處題辭而又到處出丑、別字連篇的人,臉皮比城墻還厚,不妨刺他幾句,但這樣的人倒是很少有人去譏諷的。
蘇東坡“客來茶罷空無有,盧橘楊梅尚帶酸”。有人問他:盧橘是
枇杷樹(6張)
什么果子?他說“枇杷是也”。后來有些書里也跟著說“枇杷,一名盧橘。”這多半是蘇學(xué)士“想當(dāng)然耳”。因?yàn)椋谒抉R相如的《上林賦》里說“盧橘夏熟,黃甘橙楱,枇杷橪柿,亭奈厚樸”。幾樣?xùn)|西是并列陳述的??梢姳R橘是盧橘,枇杷是枇杷,中間是不能劃等號(hào)的。李時(shí)珍說:“注《文選》者,以枇杷為盧橘,誤矣?!笔呛軐?duì)的。
楊萬里寫枇杷詩(shī)道:“大葉聳長(zhǎng)耳,一梢堪滿盤。荔枝多與核,金橘卻無酸。雨葉低枝重,漿流沁齒寒。長(zhǎng)卿今在否,莫遣作園官。”前面六句,對(duì)枇杷的形狀還算描述準(zhǔn)確,但沒有詩(shī)味。雖然孔夫子說過,讀詩(shī)可以多識(shí)于鳥獸草木之名,但詩(shī)歌畢竟不是植物教科書。郭沫若寫《百花齊放》,就是一個(gè)失敗的著例。楊萬里的這首枇杷詩(shī)倒像開了郭氏這類詩(shī)的先河。至于最后兩句,更不知他說些什么。司馬相如雖然在《上林賦》中寫到了枇杷,但他并沒有表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣,也沒有如孫猴子有偷蟠桃的記錄,做不做園官有什么打緊?
寫枇杷的詩(shī),精彩的似乎不多。
蘇東坡“客來茶罷空無有,盧橘楊梅尚帶酸”。有人問他:盧橘是什么果子?他說“枇杷是也”。
后來有些書里也跟著說“枇杷,一名盧橘?!蔽蚁耄@多半是蘇學(xué)士“想當(dāng)然耳”。
因?yàn)椋谒抉R相如的《上林賦》里說“盧橘夏熟,黃甘橙楱,枇杷橪柿,亭奈厚樸”。幾樣?xùn)|西是并列陳述的。
可見盧橘是盧橘,枇杷是枇杷,中間是不能劃等號(hào)的。李時(shí)珍說:“注《文選》者,以枇杷為盧橘,誤矣。”
是很對(duì)的。 楊萬里寫枇杷詩(shī)道:“大葉聳長(zhǎng)耳,一梢堪滿盤。
荔枝多與核,金橘卻無酸。雨葉低枝重,漿流沁齒寒。
長(zhǎng)卿今在否,莫遣作園官?!鼻懊媪?,對(duì)枇杷的性狀還算描述準(zhǔn)確,但沒有詩(shī)味。
雖然孔夫子說過,讀詩(shī)可以多識(shí)于鳥獸草木之名,但詩(shī)歌畢竟不是植物教科書。郭沫若寫《百花齊放》,就是一個(gè)失敗的著例。
楊萬里的這首枇杷詩(shī)倒像開了郭氏這類詩(shī)的先河。至于最后兩句,更不知他說些什么。
司馬相如雖然在《上林賦》中寫到了枇杷,但他并沒有表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣,也沒有如孫猴子有偷蟠桃的記錄,做不做園官有什么打緊? 還有一首有關(guān)枇杷的打油詩(shī),道是有人送枇杷與人,附函說:送上琵琶兩筐云云。收禮的人于是作詩(shī)道:“枇杷不是這琵琶,只為當(dāng)年識(shí)字差。
若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花?!痹?shī)雖俏皮,但一面吃著人家送來的枇杷,一面作詩(shī)嘲諷,也讓人覺得不是滋味。
中國(guó)字那么多,要不寫錯(cuò)幾個(gè)字,也難。如果寫錯(cuò)兩個(gè)字就要作首詩(shī),這樣的詩(shī)是可以無窮無盡的。
記得是上世紀(jì)三十年代初吧,劉半農(nóng)是北大招考的閱卷官,因?yàn)榭忌鷮懥藥讉€(gè)錯(cuò)別字,便大發(fā)詩(shī)興,做了好幾首閱卷雜詩(shī),把考生大大地譏諷了一頓。其中一首因?qū)W生把“留學(xué)”寫成了“流學(xué)”,劉先生便道:“先生犯了彌天罪,罰往西洋把學(xué)流。
應(yīng)是九流加一等,面筋熬盡一鍋油?!濒斞负懿灰詾槿?,寫下了《“感舊”以后(下)》這篇文章,認(rèn)為可笑的不是那些剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,而是以此作為笑柄濫加譏諷的大教授。
送枇杷的大概不是中學(xué)生,識(shí)字不多或許因?yàn)闆]錢讀書,或許另有其他的原因。倒是那些自以為官高權(quán)重,本事比天大,到處題辭而又到處出丑、別字連篇的人,臉皮比城墻還厚,不妨刺他幾句,但這樣的人倒是很少有人去譏諷的。
枇杷來歷:產(chǎn)甘肅、陜西、河南、江蘇、安徽、浙江、江西、湖北、湖南、四川、云南、貴州、廣西、廣東、福建、臺(tái)灣。各地廣行栽培,四川、湖北有野生者。日本、印度、越南、緬甸、泰國(guó)、印度尼西亞也有栽培。
名稱:枇杷,別名:蘆橘、金丸、蘆枝,拉丁文名:Eriobotrya japonica (Thunb.) Lindl。
經(jīng)歷、歷史:枇杷在古人的文化中生活中是占有一定的地位的,其實(shí)對(duì)他們而言枇杷就代表著一種美好的事物,它象征著吉祥。在我們傳統(tǒng)的思想中,就有那么幾種樹是吉祥的代表,比如槐樹、椿樹、梅樹以及桃樹等等,而枇杷樹如這些樹一樣在古人的心目中是占有一定的分量的。
而古人們對(duì)枇杷樹的喜愛,從古人們留下來的詩(shī)詞歌賦中就可以看出,有些人是單純地贊其果實(shí)的好吃,而有些人是以物寄自己的相思。而枇杷從唐宋宗時(shí)期就被視為一種貢品,是宮廷貴族們才可以享用的。
枇杷樹從園林觀賞性上來說,有這樣的三大方面,首先就是枇杷樹整體的形象是比較繁茂整齊的,其次就是金燦燦的果實(shí)給人極佳的視覺感受,再者就是它所蘊(yùn)含的寓意了,能夠讓人在情感上產(chǎn)生共鳴。
因此在古人們的眼里,枇杷是深受文人墨客們的喜愛的,還有“果中之皇”的美譽(yù)。其實(shí)枇杷的藥用價(jià)值也是非常高的,不論是果實(shí)、花、葉子還是種子,都是可以用藥的,對(duì)經(jīng)??人缘娜藖碚f是救星。
擴(kuò)展資料:
樹高3~5米,葉子大而長(zhǎng),厚而有茸毛,呈長(zhǎng)橢圓形,狀如琵琶。別名又叫蘆橘、蘆枝、金丸、炎果、焦子。枇杷與大部分果樹不同,在秋天或初冬開花,果子在春天至初夏成熟,比其它水果都早,因此被稱是“果木中獨(dú)備四時(shí)之氣者”。
枇杷的花為白色或淡黃色,有五塊花瓣,直徑約2厘米,以五至十朵成一束,可以作為蜜源作物。
參考資料來源:百度百科-枇杷
枇杷,古名天夏扇,蘆橘,別名金丸、蘆枝、金丸、炎果、焦子,原產(chǎn)中國(guó)東南部,因果子形狀似琵琶樂器而名。
西漢司馬相如的《上林賦》里說“盧橘夏熟,黃甘橙楱,枇杷橪柿,亭奈厚樸”。杭州塘棲枇杷主產(chǎn)于杭州市余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)。
塘棲枇杷果形美觀,色澤金黃,果大肉厚,汁多味甜,甜酸適口,風(fēng)味較佳,營(yíng)養(yǎng)豐富。據(jù)史書記載,塘棲枇杷始種于隋,繁盛于唐,極盛于明末清初,距今已有近1400年的歷史,因品種優(yōu)良,品質(zhì)上乘,風(fēng)味獨(dú)特,自唐代起被列為貢品,在唐代時(shí)已相當(dāng)繁盛,并且有一定的栽培、貯運(yùn)技術(shù),視枇杷為“珍果之物”。
塘棲在明清時(shí)名列江南十大名鎮(zhèn)之首,有“江南佳麗地”之稱。安徽歙縣三潭枇杷久負(fù)盛名,歷史上也是貢品。
希望能夠幫到您。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.113秒