急功近利
【拼 音】 jí gōng jìn lì
【解 釋】 功:成功;近:眼前的。急于求成,貪圖眼前的成效和利益。
【出 處】 漢·董仲舒《春秋繁露·卷九·對膠西王》: 仁人者正其道不謀其利,修其理不急其功?!?
【辨形】 利;不能寫作“力”;近;不能寫作“進”。
【用法】 多形容急于求成;貪圖眼前利益。也作“急功好利”。一般作謂語、定語、分句。
【近義詞】 貪功求名、急于求成、鼠目寸光
【反義詞】 深謀遠慮、高瞻遠矚
【歇后語】 旱天掏井
【英 譯】 eager for quick success and instant benefit
【示 例】 搞學(xué)術(shù)研究需要刻苦鉆研;長期努力;~是不行的。
【成語故事】
董仲舒是西漢時期著名的哲學(xué)家和今文經(jīng)學(xué)大師,漢景帝時為博士官,以通曉《公羊春秋》聞名于世。他專心治學(xué),三年不到花園游玩,很負盛名,當(dāng)時的士人都以師禮尊奉他。
在漢武帝時期,因朝廷長期對外用兵和統(tǒng)治者的窮奢極欲,賦役日益苛重,致使百姓怨聲載道,封建統(tǒng)治集團內(nèi)部孕育著嚴(yán)重危機。漢武帝元光元年(公元前134年),董仲舒提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的主張。漢武帝采納了他的主張,董仲舒也被派遣到諸侯王那里擔(dān)任了國相之職。但是沒過多久,董仲舒卻因才遭妒,備受其他官員的排擠,后因提出“災(zāi)亂說”而被人誣陷有顛覆國家的意圖,差點被處死。漢武帝念及舊情,親自出面赦免了他。后來,漢武帝聽從丞相公孫弘的一間,將其派往膠西。讓他做了膠西王國相。
公孫弘與董仲舒同為儒學(xué)經(jīng)師。公孫弘擅長逢迎附和,深得漢武帝的器重,被任命為丞相。董仲舒卻時常不識時務(wù),正言直諫,漢武帝對他恨頭疼,所以敬而遠之。公孫弘一直以來都嫉妒董仲舒的才華,這次,他找到了機會,希望可以一舉鏟除董仲舒。舉薦,也是有計劃的謀殺。
膠西王是漢武帝的兄長,依仗自己是漢室宗親,有恃無恐,驕橫暴戾。之前,朝廷派去的國相統(tǒng)統(tǒng)被他以各種罪名斬殺,無一幸免。幸運的是,因為董仲舒的聲名與才學(xué),膠西王不但沒有殺他,反而十分敬重他。有一次,膠西王對董仲舒說:“勾踐的賢明,加上范蠡(lí)、文種的才能,我認(rèn)為這是越國的‘三仁’,你怎么看待這三仁呢?當(dāng)初齊桓公有問題請教管仲,我的疑慮就由先生解決了?!?
董仲舒回答說:“我才疏學(xué)淺,沒能力決斷大王的疑慮。雖然如此,大王向我提問,我不能不盡我所知回答。我聽說,過去魯國國君問柳下惠:‘我想攻打齊國,你看怎么樣?’柳下惠回答說:‘不行。’他退下來滿臉憂愁地說:‘我聽說,陰謀侵略鄰國的,不會向仁愛者討教,這次國君為什么問我呢?’可見,柳下惠連被問都覺得羞恥,更別說參與討伐齊國了!由此看來,越國本來就沒有一個‘仁’,哪來的‘三仁’?所謂仁人,是‘正其道不謀其利,修其理不急其功’(端正自己奉行的道義而不謀求眼前的小利,修養(yǎng)自己信奉的理念而不急于取得成果)的仁。致力于以德教化民眾而使社會風(fēng)氣大變,才是仁的最高境界,堯、舜、禹就是榜樣!”
經(jīng)典童話故事介紹:《狼來了主》、《丑小鴨》、《白雪公主 》、《賣火柴的小女孩》、《農(nóng)夫和蛇》。
1、狼來了
《狼來了》,是兒時伴隨我們睡覺的一個枕邊寓言故事,故事雖然簡單,但富有教育意義。是民間口口相傳下來的,教育孩子要誠實,不要撒謊?,F(xiàn)已多次被印成圖書,甚至拍成動畫片,繼續(xù)伴隨一代又一代孩子成長。
2、丑小鴨
《丑小鴨 》這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,讓同類鄙棄,歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。 說明了只要你有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會發(fā)光的”。
3、白雪公主
白雪公主(Snow White)是廣泛流行于歐洲的一個童話故事中的人物,其中最著名的故事版本見于德國1812年的《格林童話》。講述了白雪公主受到繼母皇后(格林兄弟最初手稿中為生母)的虐待,逃到森林里,遇到七個小矮人的故事。
4、賣火柴的小女孩
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。
5、農(nóng)夫和蛇
《農(nóng)夫和蛇》出自《伊索寓言》,相傳其中故事是一名埃塞俄比亞黑人奴隸所作,"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。
推薦理由:
1、《農(nóng)夫和蛇》故事是說,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。
2、《賣火柴的小女孩》安徒生通過這個童話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對當(dāng)時社會的不滿,無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。
3、《丑小鴨 》人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我們只能堅強的面對。同時“丑小鴨”
聞雞起舞 這個小故事出自《晉書·祖逖傳》。
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。
進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,于是就發(fā)奮讀起書來。
廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。
祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。
他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。 一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。
于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。
功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
成語“聞雞起舞”由此而來,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于掌握知識的黃金時期,學(xué)校和老師為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,“少壯不努力,老大空傷悲”,就讓我們珍惜眼前的大好時光,也像祖逖和劉琨那樣,學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的精神,從小立志,為建設(shè)祖國美好的明天而努力,而奮斗!孔融讓梨東漢末年的文學(xué)家孔融(153—208 年),小時候非常有禮貌,而且聰穎過人。
他6 歲讓梨的故事早已家喻戶曉,被后人傳為美談,但孔融巧思分梨的故事恐怕很少有人知道。 一天吃完午飯,孔融便自覺到書房去讀書寫字了。
這時老管家進房傳話說:”小主人,在外地的伯伯、叔叔、嬸嬸和六個堂兄妹都來了,夫人叫你到前庭去見見他們?!笨兹诟吲d極了,說實在的,伯伯、叔叔長年在外地做官,孔融長到6 歲還沒見過他們.特別是六個堂兄妹不知長個啥模佯。
于是,孔融沒等老管家趕到前庭回話,已飛也似地先到了。在父母的介紹下,孔融一一給伯伯、叔叔、嬸嬸和六個堂兄妹見過了禮,大家都夸孔融有禮貌。
這時,母親叫丫環(huán)端上一盤梨來,玲瓏剔透的盤中放著六只又大又香又嫩的鴨梨,母親又叫孔融把鴨梨分給六個堂兄妹吃。 孔融正要分梨,卻被父親止住了:“慢!融兒,你把梨子送給堂兄妹,每個人一個,而且盤子里還要留一個,你能分好嗎?” 父親知道孔融很聰明,有意想夸耀一下孔融,誰知題目太難,反倒把孔融給問住了。
伯伯、叔叔、嬸嬸們,也覺得這事連他們都難以辦妥,何況一個6 歲的稚童呢?六個堂兄妹更是束手無策,面面相覷,心里在琢磨著:“這樣分梨,我們六個人中總有一個人吃不到梨子呀!” 孔融擰著眉頭苦思,他為難地看看母親,母親慈祥地對孔融說:“融兒,動動腦筋呀!梨子分來一個不少,你一定能分好的?!?孔融的眼珠子急速地轉(zhuǎn)動著,他瞧了瞧盤子又望了望梨子,忽然,臉上露出了歡欣的喜悅,他拍著小腦瓜兒說:“有辦法了?!?/p>
只見孔融拿起盤中五只梨子分別遞給五個堂兄妹,盤中剩下一只梨子,可還有一個堂妹沒有分到梨子,這個堂妹感到很委屈。伯伯、叔叔和嬸嬸說這個辦法不靈。
孔融微微一笑,把剩下的一只梨子連同盤子一起遞給了這個堂妹。 父親高興地說:“融兒.你分得很對.能不能給大家講講為什么要這樣分?” 孔融脆生生地說:“每人分一個,說明六個堂兄妹都得分著;盤子里還要留一個,這也可理解為只要有一只梨子放在盤子里就行,所以我這樣分是符合題意的?!?/p>
大家恍然大悟,連夸孔融聰明過人,父母親也開心地笑了。
故事\(^o^)/~戰(zhàn)國時代,趙王無意間得到了一塊寶玉和氏璧,秦昭襄王聽說后非常想要據(jù)為己有,因此就派人到趙國,對趙王說秦國愿意以十五個城與趙國交換這塊玉。
趙王心里非常舍不得,但是因為趙國國勢很弱,因此不敢得罪秦王,怕秦王一不高興,就派兵攻打趙國。為了這件事,趙王傷透了腦筋。
大臣藺相如知道這件事以后,就自告奮勇帶著和氏璧出使秦國,他心里知道秦王雖然喜歡這塊玉,事實上根本不想用十五個城來交換。到了秦國后,藺相如就抱著和氏璧、大聲對秦王說:“如果大王您不顧信用,想要搶我手上這塊寶玉,我就一頭撞上皇宮里的柱子,相信寶玉一定會粉碎!”秦王聽了雖然很生氣,但是怕他真的撞上柱子而摔壞寶玉,因此一點都不敢輕舉妄動。
后來藺相如更趁秦王不注意的時候,派人連夜把和氏璧送回去。秦王雖然惱怒,但是因為知道自己行事不夠光明正大,怕傳出去成為笑柄,只好把藺相如放了。
這是演噠~時間?春秋戰(zhàn)國時期 地點?1.在趙國宮里 2.在秦國皇宮里 3.在賓館。 主要人物? ? ?藺相如? ?秦王? ?趙王? ?廉頗? ?大臣1? ?大臣2? ?大臣3? ?大臣4? ?趙國仆人? ?秦國使者 趙王 誰有良策?本王重重有賞。
大臣4 小臣有一主意?推薦一個人選?此人勇敢機智?我料想此事肯定難不倒他。 趙王 誰? 大臣4 此人乃是藺相如也。
趙王 此人本王早有耳聞?確實是個人才?快傳藺相如晉見? [大臣3火速去請?zhí)A相如來宮?一個時辰后?藺相如到達宮里?大臣們都在紛紛議論藺相如。] 藺相如 草民藺相如參見大王。
趙王 快快請起?本王有一個重要事情與你商量??趙王把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了藺相如?你對此事可有什么看法? 藺相如 ?藺相如想了片刻?草民愿意帶著和氏璧到秦國去?如果秦王真的拿十五座城來換?我就把壁交給他?如果他不肯交出十五座城?我一定完璧歸趙。那時候秦國理屈?不能持強凌弱?就沒有動兵的理由。
不知大王意下如何? 趙王 眾愛卿?還有異議嗎? 大臣們 大王英明?我等擁護大王決策。 趙王 如無異議?那就這么辦吧?來人?把和氏璧交給藺先生。
。 大臣4 臣在。
趙王 你化裝成仆人陪同前往?沿途要絕對保證和氏璧和藺相如的安全。 大臣4 臣遵旨 第二幕? [過了幾天后?經(jīng)過充分的準(zhǔn)備?藺相如和大臣4就帶著和氏璧去秦國?直接進入了秦國宮殿。
] 藺相如 小臣參見秦王。 秦王 請起。
藺相如 小臣已把寶物帶來??藺相如雙手奉上和氏璧? 秦王 ?接到和氏璧?這真不愧是和氏璧?雪白無暇?真是絕世無雙的寶物??絕口不提十五座城的事? 藺相如 ?看到這種情形?大王?在這塊壁上有點小毛病?是否要我指給您看。 秦王 果真有此等事?快指給本王看看。
?說完就叫宦官把壁遞給了藺相如? 藺相如 ?剛接到和氏璧就理直氣壯地說?我看您并不想以十五城換取和氏璧?現(xiàn)在壁可是在我的手上?您要是強迫我?您就看不見這塊壁了?我的腦袋將和這塊璧一起撞碎在這柱子上。 (說著?藺相如舉起和氏璧?就要向柱子上撞) 秦王 ?秦王很著急?一切都好商量?不要急。
來人把我國地圖拿上來。本王一定把這十五座城劃歸趙國。
?說著把手指的十五座城給藺相如看? 藺相如 好?秦王果然守信用?但是和氏璧乃是無價之寶?豈能隨隨便便交付與他人?必須舉行一個隆重的典禮。 秦王 好?五日后?本王就為和氏璧舉行一個隆重的典禮。
第三幕? ?藺相如進入了賓館后。? 藺相如 大臣4?你連夜帶著和氏璧速速返回我國?把璧親自交給大王。
沿途晝伏夜行?絕對不可走漏半點風(fēng)聲。 大臣4 是?但您也要注意自己安全?因為您和和氏璧一樣重要?沒有您就沒有和氏璧。
?說完大臣4含淚要走?。 藺相如 ?默默地點了點頭?慢著 大臣4 請問先生還有什么吩咐? 藺相如 你這身打扮會引起秦王和秦臣們的注意?你去打扮成秦國的平民百姓?然后抄小路走。
大臣4 多謝先生指點。 第四幕? [五日后?藺相如再次走進秦王的宮殿。
] 秦王 本王已如期行事?應(yīng)該把和氏璧交給本王了吧? 藺相如 和氏璧早已送回我國?您要是有誠意?就把十五座城交付于我國?我國一定把璧送回來。 秦王 大膽?你知道欺君之罪是要斬首的嗎? 藺相如 您殺了小臣也沒有用?天下人都會知道秦國是最不講信用的。
你以后何以誠信服天下。 [秦王氣得雙眼冒煙?但也沒辦法?只得客客氣氣把藺相如送回趙國。
藺相如立了大功?趙王封他做上大夫。第一幕? 大臣3 大王?秦國使者到?可否召其晉見。
趙王 快快有請。 大臣3 傳秦國使者晉見。
秦使 ?沒有行禮?這兒有一封信?大王叫我交給你。?說完就一聲不吭地走了? [大臣們都十分生氣?都在罵秦國使者的無禮。
] 趙王 ?看完信后?秦王說他愿意以十五座城?來換我國的鎮(zhèn)國之寶和氏璧?可否交換呢? 大臣1 萬萬不可?大王?臣以為秦王換璧是假?騙璧是真呀? 大臣2 大王?臣以為如果秦王以此為借口來攻打我們怎么辦? 廉頗 大王?如秦王來犯?定叫他有來無回?我愿領(lǐng)軍抵擋?萬萬不能把寶物白白送給秦王呀? 大臣2 大將軍萬萬不可?雖然你十分勇猛?但是秦軍實力強大?光士兵就是我國的十幾倍?所以現(xiàn)在我們不能硬拼。 廉頗 那怎么辦?難道還要把這和氏璧送他不成? 大臣2 現(xiàn)在唯一的辦法只有智取。
[大臣們紛紛議論。但商量不出一點頭緒。
] 望采納~。
小男孩與釘子的故事
從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子." 日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"
>>>>;人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你(你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果。.幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。.
1、一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。
牛說:為什么不吃一點我的牛糞呢,他們很有營養(yǎng)?;痣u吃了一點牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個星期后,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農(nóng)夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。
生存之道1:牛屎運讓你達到頂峰,但不能讓你留在那里。 2、烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:當(dāng)然,有什么不可以呢?于是,兔子在樹下的空地上開始休息,忽然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來抓住兔子,把它吞了下去。
生存之道2:如果你想站著什么事都不做,那你必須站的很高,非常高。 3、一只小鳥飛到南方去過冬。
天很冷,小鳥幾乎冬僵了。于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥的身上,冬僵的小鳥躺在糞堆里,覺得很溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來,一只路過的野貓聽到聲音,走過去看個究竟,循著聲音,野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。
生存之道3:不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友,還有,當(dāng)你躺在糞堆里時,最好把你的嘴閉上。
4、海底里有一個瓶子,這瓶子里困著一個巨魔。那是五百年前一個神仙把巨魔收到瓶里的。
巨魔曾經(jīng)許過一個愿,誰能把這個瓶子撈起來,把瓶塞打開,把他救出來,他就贈給這個人一座金山??墒牵灏倌赀^去了,還沒有人把這瓶子撈起來。
巨魔十分氣惱。他詛咒說 : “以后,如果誰把我救出來,我就一口把這個人吞掉?!?/p>
有一個青年的漁夫,他撒網(wǎng)捕魚,當(dāng)他收網(wǎng)的時侯,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個古舊瓶子,他把瓶塞打開,啊 ! 一陣濃烈的煙霧噴出來,徐徐吐出一個比山還大的巨魔?!肮?! ”巨魔的笑聲,震得海濤洶涌起來。
他說 : “年青人,你把我救出來,我本應(yīng)謝謝你,可是,你做得太遲了,倘若你早一年把我救起,你就可以得到一座金山啦 ! 唉,我等了五百年,我太不耐煩了,我已經(jīng)許了惡愿,要把救我出來的人一口吃掉 ! ”那青年吃了一驚,但立即鎮(zhèn)定地說 : “喲,這么小小的瓶子,怎能把你盛下呀,你一定說謊,你再回到瓶子給我看看吧 !” “哈哈哈哈 ,我不會上當(dāng)?shù)?! 天方夜潭早把這個古老的故事說過了,我如果再鉆入瓶子里,你把塞子再塞上,故事不就說完了么 ”“什么 你有看過天方夜潭么 你真是一個博學(xué)多才之士呀 ! 你還有看過蘇格拉底的哲學(xué)著作嗎 ”“哈哈 ! 這五百年我躲進瓶子里,窮讀天下的經(jīng)典著作,苦苦修行,莫說是西方的巨著,東方的大學(xué)、中庸、論語、孟子我都念得熟透了?!薄鞍。袊饭氖酚浤阋差H有研究吧 墨子的著作有涉獵么 ”“別說了,經(jīng)史子集無一不通 ! ”“不過,我想你一定沒有見過紅樓夢的手抄本,這是一部難得一見的版本呢 ! ”“哈哈哈,你這個小子太小覷我了,這本書的收藏者正是我呀 ! 讓我拿出來給你開開眼界吧 !”巨魔立即又化作一陣濃煙,徐徐進入瓶子里。
這時侯,那青年漁夫不再遲疑,連忙把瓶塞堵住瓶子了。 5、從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。
其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。
另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。 又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。
只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。 一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。
只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
6、孔子的一位學(xué)生在煮粥時,發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把 它撈起來,正想把它到掉時,忽然想到,一粥一飯都來之不易啊。
于是便把它吃了。剛巧孔子走進廚房,以為他在偷食,便教訓(xùn)了那位負責(zé)煮食的同學(xué)。
經(jīng)過解釋,大家才恍然大悟。孔子很感慨的說:“我親眼看見的事情也不確實,何況是道聽途聽呢?” 推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意,因為人多,人事問題也多。
我們不時聽到是非難辨的話,如某公司攻擊另一間公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。因此找出事情的真相,不是輕易相信謠言,辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會毀于一旦。
這里有六個小故事,希望可以幫助到你。祝你演講成功,呵呵。
戰(zhàn)國時代,互相攻伐,為了使大家真正能遵守信約,國與國之間通常都將太子交給對方作為人質(zhì)。
“戰(zhàn)國策”:“魏策”有這樣一段記載: 魏國大臣龐蔥,將要陪魏太子到趙國去作人質(zhì),臨行前對魏王說: “現(xiàn)在有個一人來說街市上出現(xiàn)了老虎,大王可相信嗎?” 魏王道:“我不相信。” 龐蔥說:“如果有第二個人說街市上出現(xiàn)了老虎,大王可相信嗎?” 魏王道:“我有些將信將疑了?!?龐蔥又說:“如果有第三個人說街市上出現(xiàn)了老虎,大王相信嗎?” 魏王道:“我當(dāng)然會相信。” 龐蔥就說:“街市上不會有老虎,這是很明顯的事,可是經(jīng)過三個人一說,好像真的有了老虎了。現(xiàn)在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁,比這里的街市遠了許多,議論我的人又不止三個。希望大王明察才好?!?魏王道:“一切我自己知道?!?龐蔥陪太子回國,魏王果然沒有再召見也了。市是人口集中的地方,當(dāng)然不會有老虎。說市上有虎,顯然是造謠、欺騙,但許多人這樣說了,如果不是從事物真相上看問題,也往往會信以為真的。小故事大道理:對人對事不能以為多數(shù)人說的就可以輕信,而要多方進行考察、思考,并以事實為依據(jù)作出正確的判斷。這種現(xiàn)象在實際生活中很普遍,不加辨識,輕信謊言,就會讓人犯錯誤。
一、抉擇
一個農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。
事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復(fù)活。
我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:
如果只能救活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是救孩子? 于是我去拜訪那個農(nóng)民,問他當(dāng)時是怎么想的。
他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。
當(dāng)我返回時,孩子已經(jīng)被洪水沖走了?!?/p>
歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對自己說:
所謂人生的抉擇不少便是如此。
二、用人之道
去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。
而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。
而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。
在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。
三、鸚 鵡
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價八百元。
這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?
店主說:不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數(shù)呢?
店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團結(jié)比自己更強的力量,從而提升自己的身價。
相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
四、袋鼠與籠子
一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。
所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。
結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問。
“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”
管理心得:
事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?
1 、場景一:森林里的一片空地,方塊熊的流動售貨亭 方塊熊坐在板凳上,她的孩子小熊坐在她的腿上,方塊熊攬著小熊,和小熊一起拿著一本圖畫書。
方塊熊:“小熊放學(xué)回家迷路了,天快黑了,小熊著急了。
”
小熊:“媽媽,小熊遇上大灰狼了。” 方塊熊:“書上不是這么寫的啊,好吧,小熊遇上大灰狼了,然后發(fā)生什么事了?” 小熊:“大灰狼說,小熊,你的爸爸媽媽呢?他們沒跟你在一起嗎?那太好了,我要吃了你?!?/p>
小獅子尤尤上,手里拿著一只手套。 尤尤:“熊阿姨,有動物來您這里找過手套嗎?” 方塊熊:“沒有動物來找過手套,倒是小白兔麗麗的媽媽來問過,今天,麗麗來過這里嗎?我說,麗麗已經(jīng)好幾天沒來這里了。
麗麗的媽媽就走了。” 尤尤:“熊阿姨,您看,多漂亮一只手套!我在一棵大樹下?lián)斓降摹!?/p>
尤尤把手套遞給方塊熊。方塊熊接過手套。
方塊熊:“真是漂亮!象秋天的樹葉一樣的金黃色,點綴著綠色的葉子紅色的花朵。我猜一定是哪個粗心的小動物丟的,說不定,正在著急呢。”
尤尤:“是啊,這一定是那個小動物的媽媽給它打的手套,它一定喜歡得不得了。我得趕緊去找它。
熊阿姨小熊再見?!?尤尤跳躍著離開。
方塊熊:“尤尤,喂,尤尤,看到麗麗和她說快回家,它媽媽在找她?!?尤尤已跑遠了。
方塊熊:“哎,尤尤這孩子,是個熱心腸的好孩子,就是性子太急了?!?小熊:“媽媽,我也要手套,象秋天的樹葉一樣的金黃色,點綴著綠色的葉子紅色的花朵的。
媽媽,點綴是什么意思?” 方塊熊:“點綴就是。
”
咕咚上。 咕咚:“熊阿姨,今天早晨,我看到麗麗的媽媽了,它的眼睛比平時紅很多,問我見沒見到麗麗。
我說,麗麗好多天都不來找我玩了,麗麗的媽媽就走了。麗麗來過這里嗎?” 方塊熊:“麗麗沒來過,麗麗的媽媽也來這里找過麗麗。
難道,麗麗不見了?哎,真令人擔(dān)心。天快黑了。
也不知道麗麗找到?jīng)]有?!?小鳥喳喳翠翠飛上 喳喳:“還沒找到,剛才,我看到麗麗的媽媽在路邊掉眼淚呢。
我問她怎么了,它說,麗麗不見了。我說,阿姨別著急,我去找朋友們,大家一起找麗麗,一定能找到?!?/p>
方塊熊:“尤尤撿到一只漂亮的手套,去找手套的主人去了。香香豬和爪印也許在家,我們?nèi)ネㄖ幌滤麄儼伞?/p>
你們先去,我把貨亭放回家,馬上就去找?!?大家下 場景二、香香豬的家 香香豬坐在茶幾前看電視,他左手拿著雪米餅,右手拿著一瓶牛奶。
一會兒吃雪米餅,一會兒喝牛奶。 咕咚:“香香豬,見到麗麗了嗎?” 香香豬:“沒見到,麗麗已經(jīng)有一個禮拜沒來找過我了。
麗麗的媽媽也來找過麗麗。我,我連門都沒給她開,因為,我和麗麗鬧矛盾了,因為,我正在看電視。
哎!覺得真對不起麗麗的媽媽,正為這事心理難受呢?!?爪印進來聽到了香香豬的話。
爪?。骸拔乙切睦镫y受,就吃不下飯,睡不好覺。象你這樣大吃大喝的,說什么心里難受,簡直開玩笑!” 香香豬:“有的動物傷心就哭哭啼啼,有的動物傷心就摔摔打打。
我傷心就吃吃喝喝,有什么可笑的。你就愛挖苦人,麗麗應(yīng)該不和你玩才對,可她偏偏和你最要好,可見她是只笨小兔?!?/p>
爪?。骸拔視v好聽的故事,我會做好玩的游戲,你會嗎?除了吃吃喝喝,不停地長胖外你還會什么!” 香香豬:“你瞧不起我,哼!你走!你走!” 咕咚:“香香豬爪印你們別吵了,麗麗不見了,快想想辦法吧。” 爪印:“我看,先得請喳喳和翠翠在森林里廣播一下,請麗麗媽媽回家等麗麗,然后,請森林見到麗麗的動物們告訴麗麗,她的媽媽在等她回家。
然后,我們分頭去找麗麗。大家說這主意行嗎?” 尤尤、咕咚、喳喳和翠翠:“好主意!爪印你真聰明!” 場景三、森林、大樹(有樹洞、小鳥的家);較為公共的場所,大家經(jīng)常聚會于此 麗麗:“這是喳喳翠翠的家!可找到有朋友的地方了。”
麗麗大聲喊:“喳喳!翠翠!” 麗麗:“她們不在家。尤尤、咕咚、爪印、香香豬也沒來這里玩,他們都去哪里了?” 麗麗大聲說:“喳喳,我再也不嫌你嘰嘰喳喳沒完沒了地說話了,翠翠,我再也不說你臭美了。
尤尤,我再也不叫你沒頭腦了,咕咚、爪印、香香豬,我再也不說你們的壞話了。你們快點出來吧。”
麗麗縮著脖子來來回回地走,不停地跺腳,一會兒捂捂鼻子一會兒捂捂耳朵。 麗麗:“又冷又餓又害怕,媽媽為我打的新手套也丟了一只。
媽媽,媽媽,我再也不為沒人關(guān)心我就離家出走了。媽媽,我錯了。
現(xiàn)在回家,你會原諒我嗎?媽媽?!?爪印發(fā)現(xiàn)了麗麗,他學(xué)起狼吼。
麗麗躲到大樹后,發(fā)抖。 爪?。骸斑@是哪個大膽的小動物?天都黑了,還自己在外面玩?太不把我大灰狼放在眼里了,我一定要吃了他。”
麗麗:“大灰狼,我是小白兔,你別吃我吧,我的肉一點都不好吃?!?爪?。骸熬褪悄莻€特別愛干凈,特別嬌氣的小白兔吧。
我就是來找你的,聽說,你是最好吃的小兔子?!?麗麗:“你可別吃我,我的朋友他們一會兒就來找我,我們在玩捉迷藏呢,你快走吧,小獅子尤尤的力氣可大了,他跑得可快了。
小貓爪印可聰明了,它的爪子可厲害了。還有小刺猬咕咚,香香豬,小鳥喳喳,翠翠他們都是我的好朋友。
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