引導(dǎo)語: 17歲,一個年少無知的年紀(jì),我們在性別上有著明顯的差異。只是一首歌,向青春致敬,或走,或停,或離去.
1987年,當(dāng)我17歲的時候,像所有16歲和17歲的女孩一樣,我覺得我的身體里有東西在發(fā)芽。
那段日子,我覺得自己像個變異成怪物的孩子。每天,我都覺得自己的身體在勉強改變。隨時隨地分享恐懼的體驗真的很難。
后來發(fā)現(xiàn)身邊的女同學(xué)也發(fā)生了類似的變化。特別是得知鄰居胖金花的媽媽在她經(jīng)期給她煮西瓜,親眼看到班里一個女生因為褲子濕了不敢起床的場景,我才不覺得孤單。那時,我們身邊的男孩發(fā)生了許多令人驚訝的變化。他們的聲音變得粗糙,但他們的語氣開始對我們溫柔起來。他們嘴上的細毛變得又黑又厚,變成了胡須;他們不再和小學(xué)時一樣,無論身材還是戰(zhàn)斗力都不是女生的對手;他們喜歡哪個女孩,不會跑去打她,吸引她的注意,而是會送一個印有粉色信箋或樹葉的小本子或相冊,寫“我們做朋友吧”或一首曖昧的詩。
我的教育讓我覺得,無論我自己發(fā)生了什么變化,或者其他同學(xué)在做什么,甚至我對這件事的想法都是錯誤的、不好的。不是你認為的不好,而是“思考”的行為本身就是“不好”。
我的初吻突然肆無忌憚而荒謬地闖入我的生活。
漫長的暑假里,這是一個無聊的日子,天氣太熱了,人們都想打架。
我無聊地在街上閑逛,走進一家小書店。
在書架的盡頭,一本書的名字像驚嘆號一樣撞進了我的眼睛。我不知道為什么這本書的標(biāo)題吸引了我。也許這與我心中的某種想法相吻合。周圍人沒注意的時候,我小心翼翼地拿起了書。
但我的自覺行動被另一雙眼睛盯著。我聽到耳邊有一個輕微的聲音在問候某人:“你好……”
我不確定這是在問候我,但我的手很快就把書塞了回去,就像一只剛剛碰了奶酪但被嚇到的老鼠。
又是一句“你好”。
這次肯定是給我的,因為周圍沒別人。
我回頭一看,一個和我同齡的男孩正紅著臉朝我點頭。他穿的是當(dāng)時最流行的中號,臉很干凈,沒有威脅。
他壓低了聲音,像地下黨接頭一樣小聲說:“你能幫我嗎?”
我問:“什么幫助?”
他說:“你喜歡剛才那本書嗎?”
我趕緊搖搖頭。
他說:“我看見你看了。這本書其實是一套兩本書,一本給女的,一本給男的;一本關(guān)于男人的書是給女人看的。我偷偷看了很多遍。太棒了。老板只賣整套,我卻只有錢買一套。另外,我也不好意思買那個關(guān)于女人的。你能不能也買一個,我們做一套?我們付錢的時候,你拿關(guān)于女人的書,我拿關(guān)于男人的書,這樣老板就不會說我們了,好嗎?”
我不知道被哪個神經(jīng)抓住了,但我同意了,當(dāng)時我口袋里有7.5元錢。我們倆好像都做了一件大事,氣氛都不敢向老板交錢。老板看都沒看,收錢封了貨,吐了我們倆的舌頭。
真正嚴(yán)重的問題是,我們直到——年夏天走出書店才發(fā)現(xiàn)。我們穿的衣服少了,也沒帶包。我們的男人和女人手里拿著一百本生理學(xué)的書走在街上,這似乎有點可怕。而且,這樣帶回家,后果難以想象。
這個男孩似乎意識到了問題的嚴(yán)重性。他想了想說:“我知道一個可以藏起來看書的地方?!?
我無助而又好奇地跟著他,走進公園,爬上古老的木塔,在寫著“游人止步”的塔頂,他用手拉開看似堅固的門鎖,我們到達了木塔真正的頂端。這是一個可以容納兩個人的小空間。窗戶從東到西開著,微風(fēng)不時吹過。
我仍然懷疑那天的一切,包括那個可愛害羞的男孩,但那只是恍惚的春夢。我們坐在那里看書,試探性地問了一些只有對方能回答的性別問題,以便打印證書的內(nèi)容。在一問一答的過程中,我們從對方的眼神中讀出了期待、默許和渴望,最終在夕陽即將沉入西邊大色山的陰影時,彼此擁抱。不知道是誰主動的。我只記得當(dāng)我們的嘴唇接觸時,它們從未從頭到尾移動過。即便如此,我們慌亂的心跳也足以震撼整個世界,這種震撼的感覺一直延續(xù)在我的心里,至今沒有停止過.總共2頁,下一頁12頁
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