這個故事我一直想不起題目。
約莫是曾祖父時代,地點大概在北京城吧!話說有位裁縫師父老李在城西街開了家店面,平常人來人往挺熱鬧的。
. 但隔壁卻有個棺材鋪子,老李見了它總覺晦氣。好在裁縫店生意不錯,也就沒想搬走.好在裁縫店生意不錯,也就沒想搬走. 那一天下了整日雨,客人不多,老李提早拉下門,便獨個兒坐在臺階上發(fā)呆! 正想著心事時,不遠處街角傳來陣陣吆喝聲,瞧!衙門三兩個差役正押著囚犯往這走來. 。
老李見那犯人頹喪著臉,只瞄了瞄他店的招牌,沒魂似的,又繼續(xù)被差役催趕著..直往城門走去. 夜,雨仍未停..只聽得隔璧棺材鋪子吱嘎吱嘎響,擾得人睡不安穩(wěn),躺在床上,老李想,若非幾年來自己積善修福,準(zhǔn)給這怪聲嚇?biāo)?!正蒙朧著,店門忽然給拉上了。. 隱約間緩緩走進個人來..該死!遭小偷。
.想喊!卻忽然覺得喉嚨一緊..吭不出半點聲音.同時渾身上下也不聽使喚,活像三包大米壓著。.霉運當(dāng)頭,中邪了!老李睜大眼,見那人雙手到處亂摸,錢柜子給翻倒地上卻不拿,把他生財工具提上手,搖搖擺擺晃出門去。
. 掙扎著,老李終於爬下床..顧不得穿鞋,篋篋嗆嗆到了門外,但見街上空蕩蕩只聞雨聲!第二天大早,隔壁店家圍了一堆人,議論紛紛。
老板沮喪著臉,驚魂未定,嘟噥著。! @ ! $ 衙門什麼都不管..這麻煩事..折壽哪!見他雙手亂搖,緊緊地鎖上門,頭也不回,只說往對街找道士去.. 幾個年輕小伙子,攀上門檻,偷偷 進縫 。
有囗棺材似 沒蓋上。
. 可憐的老李昨晚嚇得一夜沒睡,好不容易捱到五更才頓上一會, 這下又給吵醒,氣呼呼地起身便往門外瞧瞧究竟怎麼回事。
你看,棺材鋪八成鬧鬼啦!黃袍道士都給請了來??刹皇菃?,遠處棺材店老板帶著道士向人群走來, 進了店內(nèi),半晌沒動靜,忽然間, 頭傳來喊叫聲。
..老李!出了怪事,麻煩您進來看看哪! 外頭老李聽得滿臉惶恐,硬著頭皮探了進去,那知迎面便看見道士手上拿著他的針線盒子。. 這是我昨晚上遭小偷拿走的家伙,怎會在您手上..?!道士指指棺材,小心點,別嚇著了! 棺材里有具尸體,脖子上清清楚楚一道線縫的接痕。
——這人昨天下午在城外被處決。 ——身首異處送了進來。
——我還來不及請人。 ——卻變成這個樣! 老李沒說話。
額頭上都是冷汗。豆大的。
!。
1、心態(tài)
父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說:“坐這種車的人,肚子里一定沒有學(xué)問!”父親則輕描淡寫地回答:“說這種話的人,口袋里一定沒有錢!
2、情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!剐∝i聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命!」
3、靠自己
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
小蝸??蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
4、鯊魚與魚
曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里。
所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走。
但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實驗結(jié)束了,實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。
5、神跡
法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:「可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」
這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求?幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子?!?/p>
古代文人求真務(wù)實,嚴謹?shù)睦佑袧h朝時期的劉德,他對儒學(xué)做到了求真務(wù)實,實事求是,嚴密謹慎。
劉德是漢景帝劉啟的第三子,于公元前155年以皇子的身份受封為河間王。劉德非常喜好儒學(xué),衣著服飾,言行舉止都仿效儒生,山東的眾儒生多依附于他。當(dāng)時儒學(xué)還未成為正統(tǒng)。經(jīng)過秦末的戰(zhàn)爭,典籍留存很少,讀書人也是鳳毛麟角,想恢復(fù)儒學(xué)談何容易。這時,河間王劉德卻應(yīng)時而起。
劉德為王26載,始終沒有卷入諸王爭權(quán)的政治漩渦,而將其畢生精力投入到了對中國文化古籍的收集與整理之中。為了收集書籍,劉德的足跡遍布洛陽、山東、河北等地。他不畏勞苦,身體力行,凡聞民間有善書者,就親自前去以重金購之,并命人重抄一份留給百姓;對不愿出讓的,他就好言求之,從不采取強制手段。
這對當(dāng)時的絕大多數(shù)統(tǒng)治者來說,是難以做到的,因此劉德賢名遠揚,眾多知識分子都不遠千里,攜先祖舊書,送給劉德。對這些人,劉德均給予重用和獎金。其所得之書有《詩》、《左傳》、《周官》、《禮記》等,多達幾十種。劉德于公元前130年逝于封國。他的作為受到知識分子的追捧,班固在《漢書》中專門為之立傳,其傳首就評價劉德治學(xué)“實事求是”。
擴展資料:
“務(wù)實求真”是每個人對待事物時,追求事物真實性的基本應(yīng)有的態(tài)度。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實",則是要在這種規(guī)律性認識的指導(dǎo)下,去做、去實踐。
劉德就是因為務(wù)實求真及嚴謹?shù)膽B(tài)度,將畢生精力投入到古籍收集與整理中,才能贏得天下眾知識分子的擁護及聲名遠播的賢名。
表示務(wù)實的成語:
一、敦本務(wù)實
釋義:崇尚根本,注重實際
出處:明 張居正《翰林院讀書說》:“二三子不思敦本務(wù)實?!币馑际沁@些人不想著崇尚根本,注重實際。
示例:我們辦事要有敦本務(wù)實的精神。
二、不務(wù)空名
釋義:務(wù):追求。不追求虛名。形容踏踏實實地工作。
出處:毛澤東《<;中國工人>;發(fā)刊詞》:“工人中間應(yīng)該教育出大批的干部,他們應(yīng)該有知識,有能力,不務(wù)空名,會干實事?!?/p>
示例:我們做人做事要踏實,要不務(wù)空名。
三、實事求是
釋義:實事:客觀事物;求:研究。是:事物內(nèi)部的規(guī)律性。指客觀存在的一切事物。
出處:東漢 班固《漢書 河間獻王劉德傳》:“河間獻王德以孝景前二年立,修學(xué)好古,實事求是?!币馑际呛娱g的獻王德在孝景前兩年成人,勤奮好學(xué),踏實鉆研一切事物。
示例:我們在學(xué)習(xí)中要實事求是,不能浮躁。
四、腳踏實地
釋義:腳踏在實在的地上。比喻做事認真、踏實、不虛?。灰徊揭粋€腳印。
出處:宋 邵伯溫《聞見前錄》第18卷:“曰:‘君實腳踏實地人也?!币馑际窍壬鷮嵲谑亲鍪抡J真踏實的人啊。
示例:他們漸漸丟了那空架子,腳踏實地向前走去。
五、足履實地
釋義:履:踩踏。腳踏實地。比喻實事求是,平實而不虛浮
出處:《宋史·劉甲傳》:“生平常謂:吾無他長,惟足履實地?!币馑际俏医?jīng)常在生活中說,沒有其他長處,只是實事求是而已。
示例:小明學(xué)習(xí)認真刻苦,足履實地。
《燃糠自照》 在南朝時,有個齊人叫顧歡。
他非常聰明,六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說他長大一定會有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了?!毙☆櫄g滿口答應(yīng),還沒等爸爸說完,就一溜煙跑了出去。
他來到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽光的照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。
小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。 晌午,爸爸來叫小顧歡回去吃飯,看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。
爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看。”爸爸說。
小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說:“可惜我們家窮,不能讓你讀書??!” 顧家附近有個私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。
只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。
顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點燃稻糠、松枝照明。 顧歡就是這樣勤奮好學(xué),老了也是這樣。
朝廷要讓他做官,他不肯,一直隱居在天臺山。 這就是才子顧歡小時侯的《燃糠自照》的故事。
鑿壁偷光穿壁引光
匡衡,西漢經(jīng)學(xué)家。家貧,他的鄰居比較富裕,為了學(xué)習(xí), 匡衡便將墻壁掏個洞,引來鄰居家的燈光讀書。
晉·葛洪《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”
囊螢映雪孫康映雪
晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。
《藝文類聚》卷二 :孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。
晉代孫康因為家貧沒錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進來,原來是大雪映出來的,他起身對著亮光看起書來。經(jīng)過他夜夜刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。
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